关键词：体育社会学 青少年学生体质 致因 运动环境 体育锻炼 

摘要：本文以1800名青少年学生为调查对象，就其体质健康等级与影响因素的关系进行了有序多分类logistic回归分析发现，与体质健康等级相关的自变量有：社会支持网络、所处学段、个人学习压力、居住地附近健身娱乐设施情况、婴幼儿时期的体质状况、饮食的规律性、饮食结构的合理性、睡眠时间、睡眠质量、锻炼频率、健康生活知识情况、健康生活技能情况、家族病遗传情况、获取卫生保健服务情况，共14个指标。同时，提出改进青少年学生体质的建议：（1）优化青少年社会支持网络，减缓压力事件带来的负面影响；（2）继续深化教育改革，切实减轻青少年学生的学习压力和学习负担；（3）优化生活环境，为青少年提供安全、方便、友好的健身场所和环境；（4）采取有力措施，提升青少年学生的饮食水平；（5）采取有效措施，改进青少年学生的睡眠；（6）完善青少年学生综合评价体系，鼓励青少年学生参与体育锻炼；（7）加强健康教育，提升青少年学生的健康生活知识和技能；（8）加强家族遗传病研究，尽量做到早干预、早治疗；（9）优化卫生保健服务体系，提供优质卫生保健服务。

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