外国教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管，东北师范大学主办的一本CSSCI南大期刊。
外国教育研究杂志创刊于1974，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
外国教育研究杂志
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主管单位：中华人民共和国教育部
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主办单位：东北师范大学
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国际刊号：1006-7469
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国内刊号：22-1022/G4
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发行周期：月刊
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全年订价：￥292.00
杂志介绍
外国教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管，东北师范大学主办的一本CSSCI南大期刊。
外国教育研究杂志创刊于1974，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：东北师范大学
国际刊号：1006-7469
国内刊号：22-1022/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥292.00
关键词: 蔡元培 教育思想 比较分析 中国 德国 大学 人格
蔡元培和洪堡德都对所在国的教育尤其是大学的发展做出了卓越的贡献。他们的教育思想是一笔重要的财富，其重要性并没有随着时间的推移有所减轻。文章对蔡元培和洪堡德的教育思想和大学办学理念进行了比较分析，试图厘清他们的教育思想的渊源、异同及其产生的影响，以期有助于我国的教育改革与发展。
关键词: 政府作用 教育思想 学校教育 美国
弗里德曼认为，政府只应该对学校教育进行有限的干预。政府在教育中的作用，除了为消除邻近影响而资助最低水平的学校教育外，还要保证被批准的学校达到最低教育标准。他反对政府对教育的集权和垄断，抨击了现行公立学校教育体制所造成的教育质量和效率低下等诸多弊端和危害。弗里德曼关于政府在教育中作用的理论，对深化我国教育体制改革具有重...
关键词: 解放教育学 教育思想 人性化 意识化
保罗·弗莱雷的“解放教育学”是当今世界最具影响的教育思潮。“教育即解放”是弗莱雷的核心教育观。文章试图通过揭示该教育观的基本内涵，对《被压迫者教育学》的框架进行概貌式的勾勒。
关键词: 美国 服务学习 社区服务 课堂教学 课程整合
服务学习是许多国家实施的一种新的教育改革，其中，美国的服务学习体系最为完备，文章主要考察当代美国服务学习的含义、特征、发展历史以及理论基础。
关键词: 拉丁美洲 教育机会 教育质量 劳动收入 学校教育
1998年世界教育报告尖锐指出，在以知识为基础的社会里，教育已成为拉大社会差距的手段。在我国目前对这一问题的关注与研究还很不够。文章根据美洲开发银行关于1998-1999年拉美经济和社会进步的报告中的有关内容摘写而成。
关键词: 美国 学校教育 教育质量 教育改革 教育投入
20世纪60年代至今，美国为提高学校教育质量的改革可以区分为三种取向，即学校教育要素投入改革、学校组织管理改革、学校教育制度安排改革，探讨这三种改革取向的理念、实践和问题对提高我国学校教育质量的理论研究和实践创新具有重要的借鉴意义。
关键词: 捷克 办学体制 教育发展 教育改革 教育经费
随着市场经济体制的建立，捷克在教育经费体制、办学体制和管理体制等方面实施了大面积改革，尤其是在私立教育、高等教育、教育国际合作等领域的改革趋向，对于当前我国的教育改革具有一定的借鉴和启示作用。
关键词: 英国 高等教育 教育财政 教育资源分配 中介机构 经营管理
英国高等教育财政模式是学院模式的代表，其教育资源的分配是通过拨款委员会进行的。但近年来，由于受教育大众化、市场化等因素的影响，英国高等教育财政已经进行改革，并以资金来源的多元化、财政自主化等为发展目标。文章通过对现行英国高等教育财政模式和改革趋势进行分析，以期对我国高等教育财政改革有所启示。
关键词: 弹性学习制度 高等教育改革 人才培养模式 学习化社会 教育方式 入学制度
从国外高等教育的改革和发展来看，弹性学习已成为当今人才培养模式的一种主要选择；推行弹性学习制度，已成为世界上许多国家高等教育政策的一个主题。弹性学习不仅仅是一种学习手段、方式的变化，而且代表一种教育理念的根本转变。弹性学习制度包括开放和灵活的入学制度、学生转系和转专业制度、完善的学分制、“自助餐式”的课程制度、弹性的...
关键词: 教师 教育思想 美国 科学主义教学观 教育学课程 课程设置
二战后，科南特站在科学主义立场，突破了传统教师教育模式的束缚，对教育学科进行了理性分析，对教育学科课程进行了实证研究，主张在学术专家和教育学教授共同培养教师的模式中，教育学教授作为“教育临床教授”。其主要价值是在学科教育和教育实习中起中介作用。
关键词: 师资队伍建设 美国 学校教育 教师发展 中小学教育 入门指导计划
20世纪80年代以来在美国推行的“新教师入门指导计划”被认为是稳定中小学教师队伍。提高教师质量的一项成功措施。文章介绍了这一改革方案的历史由来、近期发展及其背景，并讨论了它的目的、内容、具体实施方案、实施中面临的一些问题及其对我国新教师培养的一些启示。
关键词: 美国 新课程标准运动 教学创新 学校教育 课程改革
文章主要对美国20世纪80年代以来的新课程标准运动做了内涵性的分析，并就其对学校教学的原则赋予的新内容进行剖析。
关键词: 新加坡 小学 课程体系 发展历程 考试制度
新加坡自建国以来建立了适应本国多元文化并存国情的小学课程体系和考试制度，并随时代的发展作出相应的改革。文章展现了其具体课程发展历程和考试制度的变革，并归纳总结了其特点和未来发展趋向。
关键词: 日本 中小学教育 综合性学习 福利教育 敬老意识 学生培养 学习体验
在日本，福利教育是中小学综合性学习中的一个重要课题。文章简要介绍了日本的福利教育，具体内容包括：日本开展福利教育的意义；福利教育的课程化及其与综合性学习的关系；福利教育的目标。
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