关键词：高校教师发展 模式 个人发展 组织发展 制度化 

摘要：发达国家高校教师发展在约六十年的历程中，其模式历经了从聚焦于个人的模式到聚焦于组织的模式，再到聚焦于制度化的演进过程。模式演进的历程反映了高校教师发展从零散、自发的状态走向整体、系统的趋势。发达国家的高校教师发展模式演进启示我们：高校教师发展要走分阶段发展、本土化发展、制度化发展的道路。

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