德国应用科技大学的兴起、特征及其启示

贺艳芳 徐国庆 华东师范大学教育学部 上海200062

关键词:德国 应用科技大学 技术应用型本科 

摘要:德国应用科技大学的兴起是社会、政治和经济共同作用的结果,在兴起过程中逐渐形成了自身特色和优势。虽然应用科技大学在德国只经历了不到50年的发展历程,却获得了德国社会各界的认可,其成功经验对我国发展技术应用型本科教育的启示是:明确技术应用本科的内涵和地位;根据技术应用型特性设置跨学科复合型专业群;完善和提高师资队伍,以及加强与行业的合作并承担继续教育功能。

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