挪威“优质”教师教育改革政策述评

姜勇; 陈曦绚 华东师范大学学前教育与特殊教育学院; 上海200062; 华东师范大学学前教育与特殊教育学院; 上海200062

关键词:挪威 教育政策 

摘要:2001年,为配合基础教育改革,挪威颁布了“优质”教师教育改革政策。在政策制订上,突出了中央管理与地方自治相结合:在政策内容上,既重视教师的知识技能,又强调教师的整体素质;在政策内涵上,重视文化在教师养成中的价值。同时,为进一步促进教师专业发展,提出了教师教育的国际合作计划。

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