关键词：mooc 高职教育 课程建设 碎片化 spoc 

摘要：本文阐述了M OOC的起源和发展历史，分析了M OOC具有的特征，并结合当前高职教育实际发展状况，讨论了在M OOC时代背景下高职教育所面临的发展机遇，重点探讨了职业院校如何充分发挥M OOC的碎片化视频、虚拟仿真性场景和SPOC混合教学模式等优势进行高职课程建设的若干具体问题。

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