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武汉船舶职业技术学院学报杂志

杂志介绍

武汉船舶职业技术学院学报杂志是由湖北省教育厅主管,武汉船舶职业技术学院主办的一本省级期刊。

武汉船舶职业技术学院学报杂志创刊于2002,发行周期为季刊,杂志类别为科技类。

武汉船舶职业技术学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:湖北省教育厅

  • 主办单位:武汉船舶职业技术学院

  • 国际刊号:1671-8100

  • 国内刊号:42-1670/Z

  • 发行周期:季刊

  • 全年订价:¥190.00

  • 高职院校开展创新创业教育的尝试——以湖北交通职业技术学院为例

    关键词: 高职  创新创业  教育改革  

    高职院校加强创新创业教育改革,着力提高人才培养质量,推动大众创业、万众创新,服务创新驱动发展战略和创新型国家建设。本文从湖北交通职业技术学院创新创业教育历程回顾、经验总结、问题分析、对策建议四方面,对湖北交通职业技术学院的创新创业教育改革实践经验进行了分析。

  • 我国高职教育存在的问题及对策

    关键词: 教育理念  高职教育  培训教育  

    本文认为高职教育近些年在发展的道路上,出现了将高职教育趋向于培训教育的问题。指出由于高职教育理念上出现的问题,导致高职教学培养人才目标出现降格现象。因此,对高职教学提出了坚持理论指导实践、高职教育属性回归高等教育范畴的观点,对高职教育教学改革有一定的现实意义。

  • 湖北省“3+2”中职升高职转段培养考核认定办法的研究

    关键词: 中职  高职  衔接  转段考核认定  

    文章从中高职所处的不同职业教育层次、现实需要、现实意义等几个方面论述了中职升高职转段考核认定工作的必要性及重要意义。讨论了转段考核的几个关键因素:认识上的转变,转段考核认定的原则要求,及具体操作上的要求:领导小组、考核要素、考核时间、考核地点、考核方案,给出了一个具体的中高职转段考核方案。

  • 新时代高职院校创新创业教育教学改革的研究

    关键词: 新时代  创新创业教育教学  高职  

    "大众创业、万众创新"已成为新时代的特征,大学生创新创业教育必将成为高校教育教学改革的新常态。新时代高职院校加强创新创业教育教学改革,加强创新人才培养,打造时代新人,为创业创新提供强有力的智力支撑和人才保证,不断促进社会经济发展。

  • 不同间距对旁靠浮式系统的影响

    关键词: 旁靠浮体  粘流理论  波面升高  

    在两旁靠浮体水动力性能研究中,我们将面临着不同的间距对两旁靠浮体产生的影响问题。本文基于粘流理论,利用STARCCM+软件对不同间距情况下的两浮体六自由度的运动、系泊缆绳的受力以及波面的升高情况进行对比分析。分析中我们可以发现不同的间距对两旁靠浮体的影响是不可忽视的,其中,间距越小,影响越剧烈。

  • 长江中游黑沙洲水道整治一期工程效果的分析

    关键词: 黑沙洲水道  航道条件  工程效果  

    本文根据黑沙洲水道航道整治一期工程前后实测资料,分析了一期工程前后黑沙洲水道航道条件、水流条件变化。结果显示:一期工程实施后水道内洲头河势稳固,分流条件稳定,左槽内倒套发展得到限制,右槽分流比有所增加,枯期水流集中冲刷浅滩,一定程度上改善了右槽航道条件,基本达到了整治目标。

  • 船舶主机整机吊装的工艺与实践

    关键词: 船舶主机  整机吊装  工艺  

    本文通过对现有造船工艺中主机整体吊装施工作业进行研究,从技术准备、作业准备、作业操作、安全管理等几方面分析和总结了船舶主机整体吊装流程、管理模式及注意事项,对主机整机吊装的施工管理及工艺流程进行了规范,缩短了主机在船上的安装周期,提高造船效率和产品质量,适用于船舶主机特别是大型低速柴油机在船坞或船台的安装。

  • 频域分析在电子轴凹版印刷机上的应用

    关键词: 频域分析  电子轴  凹版印刷  波特图  

    本文介绍了频域分析法在电子轴凹版印刷机运动控制系统上的应用。多轴凹版印刷机对运动控制系统的同步性能和执行系统的动态性能提出了很高的要求,为了能够尽量发挥驱动系统的性能指标,在时域分析的基础上,对运动控制系统进行频域分析,利用多种滤波器和前馈等技术对系统控制特性进行补偿,以达到在提升控制系统响应能力的同时,保持稳定性不降低,...

  • 基于嵌入式处理器的高精度数据采集系统的设计

    关键词: stm32  高精度  数据采集  

    本文介绍了一种基于ARM处理器的高精度、多通道数据采集系统设计和实现。介绍基于ARM内核的STM32处理器和16位高精度ADC976模数转换芯片电路,以及在液晶显示器上显示采集的数据图形,详细说明了系统的组成原理、主要电路模块设计和系统软件设计。

  • 一种吊机用液压绞车结构制造工艺方案的设计及应用

    关键词: 吊机  液压绞车  焊接变形  尺寸精度  

    为了控制绞车的焊接变形和装配精度,讨论了一种船用吊机液压绞车的焊接工艺方案。通过灵活运用刚性固定工装、反变形法及焊后校正法,在制作过程中严格控制下料、坡口设计、焊接顺序设计、装配顺序设计,焊接方法选择等工艺环节,规范了滚筒、机架和液压管路的焊接工艺方案,提高了吊机液压绞车的交货质量。

  • 文献分析法在技术核心分析中的应用——以先进制造技术为例

    关键词: 先进制造技术  文献计量  技术核心  

    概述了先进制造技术主要内容,分析了当前先进制造技术的发展状况和各国对先进制造技术的研究进展。对先进制造技术领域的文献计量分析结果显示,近年来该领域的研究呈现增长趋势,虚拟现实技术、有限元法、工艺过程建模和仿真、快速原型、机器人技术、人工智能和柔性制造等是近年来研究的热点领域。针对我国国情提出先进制造技术领域未来需重点关...

  • 船舶电力系统的分析与应用

    关键词: 船舶电力系统  电力系统架构  系统设计  

    由于世界各国经济的发展,各国贸易需求不断增加,对大型船舶的需求也在增加。随着船舶功能的增加,高能效和大型化,电力系统作为船舶重要组成部分,其复杂性也变得越来越高,对电力管理系统和控制系统的要求提出了更大的挑战。本文首先对船舶电力系统的构成进行介绍,然后分析了船舶电力系统的设计,最后总结船舶电力系统的发展现状及发展趋势。

  • 员工持股在企业中的应用——基于博弈论视角的分析

    关键词: 员工持股  博弈论  股权制衡  

    本文以我国员工持股计划为研究背景,在博弈论的基本框架下对员工持股的比例以及员工持股后企业中各利益相关者之间的博弈进行了研究。结果发现:员工持股比例的高低要结合企业自身的成长性进行合理选择,不能一刀切,不能盲目跟从;实施员工持股后要形成激励与约束并重的公司治理机制,防止员工利用投机行为获取额外股权收益的现象发生;企业要充分利...

  • 互助式自驾游发展存在的问题及对策

    关键词: 分享经济  互助式自驾游  

    在分享经济大趋势下,互联网+旅游是一种潮流,作为互联网+旅游的一种类型—互助式自驾游是顺应潮流、为旅游者提供方便实惠的机会。当然,作为一种新的经济形态之一,互助式自驾游也具有一些明显的缺点需要进一步完善:需要专业的旅游机构、消费者权益保障问题、信任机制的完善、驾车安全等问题。本文提出了完善自驾游服务配套设施、不断创新商业...

  • 控量提质新常态下高职院校学生党员的培养

    关键词: 控量提质  高职院校  党员培养  

    高职院校学生党建工作是高职院校育人工作的重要组成部分,文章就控量提质新常态下的学生党员培养存在的问题进行了分析,并结合自身实践,有针对性的提出了解决的办法与建议。

  • 新媒体环境下高职学生自主意识培养的研究

    关键词: 高职  自主意识  

    自主意识是大学生成长成才的标志,信息网络时代的到来,各类新媒体对大学生的学习、生活、休闲、娱乐造成了重大冲击,他们沉醉其中,与网络信息工具"形影不离"。本文提出了新媒体环境下大学生培养自主意识的重要性,分析新媒体对大学生的影响,给出大学生自主意识培养的对策,促进大学生成长成才。

  • 高职院校辅导员职业认同的探究

    关键词: 职业认同  高职院校  辅导员  

    高职院校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,但其职业化专业化进程缓慢。辅导员职业认同不高与辅导员面临多重角色冲突、学生事务增长以及职业晋升不畅息息相关,因此探究辅导员职业化专业化政策、普及人文关怀以及增强辅导员心理弹性,以此来提升高职院校辅导员职业认同。

  • 高职制造类专业创新发展研究与实践——以模具设计与制造专业为例

    关键词: 高职  制造  创新  

    针对中国制造2025相关政策和产业的研究,以模具专业为例,探索了高职制造类专业主动适应智能制造产业的人才培养模式,更新教学标准,推进彰显创新创业教育特色的教育教学模式改革,加强"双师型"教学团队建设,创新教学条件建设,不断提升教育教学质量。

  • 物流管理专业高职与普通高校“3+2”联合培养实践教学体系的研究

    关键词: 实践教学体系  物流管理  

    随着3+2技能型本科联合培养模式的推进以及试点专业的开设,分阶段的实践教学体系如何有效衔接,成为当前需要解决的问题。本文以武汉船舶职业技术学院物流管理(3+2)专业为例,通过对高职和本科教育实践教学特点的分析,构建了"四段式"实践教学体系,将高职与本科教学资源有效结合,为联合培养目标的实现提供保障。

  • 高职专业课渗透思想政治教育的研究与实践——以武汉船舶职业技术学院“课前3分钟”教育活动为例

    关键词: 高职  专业课  思想政治教育  渗透  

    论述了在专业课中渗透思想政治教育的重要性和必要性。对专业课中进行思想政治教育的内容、方式、方法等进行了讨论,提出了将社会主义核心价值观融入专业课程教育中的思想,挖掘专业课程中思想政治教育的元素。最后,以武汉船舶职业技术学院开展"课前3分钟"教育活动为例,论述了专业课中开展思想政治教育的方法及成效。

  • 英国高等教育数字素养培养模式对我国的启示

    关键词: 高等教育  数字素养  培养模式  

    本文解读了英国高等教育的数字素养培养模式,在借鉴英国联合信息系统委员会JISC数字素养发展框架的基础上,结合我国的相关研究和现状,构建了符合中国国情的高等教育数字素养培养框架,对高校师生数字素养培养途径提出了建设性的意见。

  • “互联网+”环境下英语专业学生的职业规划研究——以少儿英语培训行业为例

    关键词: 英语专业学生  少儿英语培训  职业规划  

    线下教学与线上教学是"互联网+教育"新业态环境下并存的两种少儿英语培训模式,高校英语专业学生在进入少儿英语培训行业前,要对该行业的现状、发展趋势、岗位需求进行全面了解,在国家相关政策的指导下,从宏观的视角对个人职业进行规划,为个人在该行业获得长足的发展做好充分准备。

  • 基于“一带一路”海事人才教育国际教程建设的研究

    关键词: 海事人才  

    基于"一带一路"倡议及国际航运市场对具有良好语言能力和国际视野的高素质海事人才的需求分析,本文通过调研相关企业和院校,从教程建设的可行性、必要性、建设目标、建设原则、建设内容,教程设置、教程结构、教程论证等方面进行分析论证,探索如何使中国海事院校具备国际化教育能力及高效有序地进行海事人才培养国际化发展,并提出符合"一带一...

  • 全人教育理念下文化创意人才培养的探究

    关键词: 文化创意  全人教育人才培养  

    随着文化创意产业的发展,社会对作为其核心的文化创意人才的需求日益增多,而今由于文化创意人才数量较少、结构不合理、批判性思维和创新意识缺乏等,使培养文化创意人才主要场所的高校在拥有机遇的同时也面临巨大挑战。本文以全人教育作为切入点,分析其主张的系统的世界观、主体潜能发展、全面与个性的统一与文化创意人才培养的关系,并通过教育...

  • 基于校园文化的高职航海类专业职业素养的培养

    关键词: 校园文化  高职航海类专业  职业素养  

    校园文化能够潜移默化地影响到学生的成长,本文探讨了高职航海类院校在校园文化建设中的问题,提出了建设航海特色的校园文化的路径,提高高职航海类学生的航海意识和海洋意识,树立海员职业荣誉感,从而提高学生的职业素养。

  • 高职院校普通话选修课开设现状与对策——以长江工程职业技术学院为例

    关键词: 高职院校  普通话  选修课  

    普通话教学在提高学生语言素质,培养学生适应现代化、信息化要求的语言能力方面发挥着重要的作用。笔者从教学实际出发,分析了高职院校普通话选修课的现状及存在的问题,提出了解决问题的对策,以期达到提高普通话选修课教学质量的目的。

  • 艺体专业大学英语课程资源建设的研究

    关键词: 艺体专业  大学英语  课程资源  评价方式  

    在"互联网+"大环境下,信息技术被广泛应用到大学英语课程教学中。课程学习资源是大学英语课程的重要组成部分。基于任务型教学理论,依托云平台以及计算机、智能手机等软件、硬件,建设艺体专业大学英语课程资源,不仅可以丰富学生的学习材料,还可以让学生更便利地学习英语。课程评价方面,教师可安排多种检测方式,比如口语、写作、习题测试、翻...

  • 高职院校专门用途英语需求分析框架的设计

    关键词: 专门用途英语  需求分析  需求分析框架  

    基于工作岗位情境的专门用途英语是高职院校英语教学改革和发展的方向,需求分析是专门用途英语有别于大学英语教学的重要特征,也是专门用途英语课程设计的起点。根据高职院校专门用途英语教学的特点,构建需求分析框架,从学习者、教师、用人企业等利益相关方采用观察法、访谈法和文献法等手段挖掘数据,为课程内容、教学方法、评估手段的选定提供...

  • 基于项目教学的高职英语教学设计

    关键词: 项目教学  高职英语  教学设计  

    项目教学以项目为主题、以学生为中心,以学代教。将项目教学与高职英语教学相结合,既能提高学生的语言技能又能培养学生的自主学习能力和管理能力,在高职英语教学中具有很强的实用性。本文探讨项目教学在高职英语教学中的实施步骤,阐述基于项目教学的高职英语整体教学设计和单元设计,提出实施项目教学应注意的问题。

  • 人文素质教育与英语课程教学融合的研究

    关键词: 人文素质  高职英语  

    人文教育是教育的基本组成部分,英语教学具有传递人文知识的使命。厘清英语教学与人文素质的关系,分析英语教学中存在的问题,探讨如何在英语教学中融合人文素质教育,是英语教学改革的重要内容之一。

  • 高职高专英语教学中教师情感策略的使用

    关键词: 高职高专  英语教学  情感策略  

    以高职高专院校学生为研究对象,采用问卷调查以及测试的形式,着重调查分析了在高职高专英语教学中教师情感策略的使用。研究结果表明在高职高专英语教学中教师情感策略的使用能够激发学生的学习兴趣,并有效提高教学效果。

  • 英语“写长法”在高职英语教学中的运用

    关键词: 教学设计  语言情境  以写促学  教学评价  

    写作作为英语学习的重要技能之一,能够反应学生的语言掌握和运用情况。为帮助学生养成良好的写作习惯,加快语言从学习向运用转化,实现以写促学,提出在高职英语教学中开展"写长法"的教学实践研究。通过"由简到难"的任务设计,"由短到长"的篇幅要求,到写作文体多样化训练,再到布局谋篇训练等阶梯式训练模式不断提高语言应用能力。鼓励高职英...

  • 大学生社团文化自信的培育——以广州番禺职业技术学院为例

    关键词: 文化自信  大学生社团  社团文化  育人功能  

    随着社会各界对文化自信理论的重视及全面践行,各大院校想仅依靠课堂教学来实现学生的全面发展已不能满足现实发展需求,"第二课堂"的育人功能更加凸显。大学生社团深深吸引着学生的关注,?因为大学生能在社团中实现增强体魄、表现自我、满足交友、增长见识和服务社会等需要。可见,大学生社团文化是积极培育大学生校园文化自信必不可少的重要组...

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