基于不同岗位等级下的“中职-高职-本科” 衔接课程模块体系构建——以汽车检测与维修技术专业为例

屈亚锋 武汉交通职业学院; 湖北武汉430065

关键词:汽车售后服务 课程衔接 岗位等级 终身教育 

摘要:“中职-高职-本科”衔接是职业教育发展的必然趋势,课程衔接是“中职-高职-本科”衔接的核心内容,以汽车检测与维修技术专业汽车售后服务岗位为例,分析岗位类型、等级、难度、适合层次及培养力度,并以国家职业教育改革实施方案的1+X证书制度为契机,构建了“中职-高职-本科”衔接的课程模块体系,通过不同的模块组合,既可满足中职、高职和本科各阶段毕业需求,也可满足“中职-高职-本科”衔接需求。

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