武汉职业技术学院学报杂志是由湖北省教育厅主管，武汉职业技术学院主办的一本省级期刊。
武汉职业技术学院学报杂志创刊于2002，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
武汉职业技术学院学报杂志
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主管单位：湖北省教育厅
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主办单位：武汉职业技术学院
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国际刊号：1671-931X
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国内刊号：42-1669/Z
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发行周期：双月刊
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全年订价：￥160.00
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杂志介绍
武汉职业技术学院学报杂志是由湖北省教育厅主管，武汉职业技术学院主办的一本省级期刊。
武汉职业技术学院学报杂志创刊于2002，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：湖北省教育厅
主办单位：武汉职业技术学院
国际刊号：1671-931X
国内刊号：42-1669/Z
发行周期：双月刊
全年订价：￥160.00
关键词: 人类文化 职教属性 职教层级 高职内分类 专业基础
高职教育经近十年的研究,从理论到实践的框架已初具雏形。但是,从相对独立的高等教育角度,还没有清晰地把高职教育与普通本科教育区分开来。文章从人类文化的分类源头找到了他们的区别所在。对高职教育的属性和分层,院系设置、名称称谓,直至专业设置、专业目录研究,认为应以社会产业、行业、部门和社会职业分类为基础。高职教育才能走出自己的“...
关键词: 生涯教育 终身教育 职业指导 生命教育
职业生涯教育是建设人力资源强国的重要环节,也是学生获得幸福人生的前提和保证。与国外的中小学职业生涯教育的理论与实践日益丰富相比,我国中小学职业生涯教育举步维艰,几乎空白,究其原因在于人们对于职业生涯教育的概念认识存在误区、对中小学职业生涯教育的基础性、必要性认识不足、我国传统的应试教育模式的影响、我国学术界对于中小学职业...
关键词: 海峡两岸 高等旅游职业教育 互动与发展
随着海峡两岸交往的日益频繁,连接两岸的旅游业将日益蓬勃发展;为了满足海峡两岸旅游业界对人才的需求和对高素质旅游人才的渴望,提升两岸旅游业界的服务质量和人员素质,海峡两岸的高等旅游职业教育的互动与发展势在必行。在互动与交流中,两岸的旅游教育将在办学理念、教学模式、课程建设、师资队伍建设、教学与科研等诸多方面有一个新的飞跃。
关键词: 终身教育 职业教育 终身学习
职业教育作为“以职业为导向”的教育类型,应该是一个相对独立的完整的教育体系。在整个教育系统内,受教育者不仅可以向更高层次发展,实现“升学”愿望,也可以在不同性质的教育类型间转换角色,实现内涵式与外延式相统一的发展。终身教育背景下的职业教育体系应具有职业主导、就业为本、开放性和多样化的基本特性,具有多层立交、多向贯通;横向沟...
关键词: 和平共处五项原则 科学处理 职教联盟 伙伴关系
随着职教集团职教联盟的大量产生,参与联盟主体复杂性,利益多样性、组织松散型等特点,大大影响联盟的和谐与稳定。文章借鉴“和平共处五项原则”思想,对如何科学处理职教联盟伙伴关系提出了可行性措施与建议。
关键词: 鲁班 墨子 职教祖师
中国是世界上最古老的国家之一,职业技术教育与普通教育是“知识文化”与“技术文化”的区别,应该各有其文化渊源。孔子是中国知识文化谱系教育的标志性人物,鲁班和墨子,是中国技术文化谱系教育的标志性人物。
关键词: 重庆 高职教育 城乡统筹发展
重庆是大城市、大农村二元结构十分突出的直辖市,大力发展高职教育为城乡统筹发展培养适需对路高素质技能型人才是关键之举。继续扩大重庆高职教育服务口径,提升重庆高职教育质量内涵,加大招生制度改革力度,加大统筹管理力度,把重庆高职教育打造成城乡统筹发展的加速器。
关键词: 校企合作模式 高职院校 人才培养质量
通过高职院校校企合作的探索与实践,探讨了校企合作培养的四种有效模式,提出了三点体会和高职院校进一步发展校企合作教育模式的建议。
关键词: 高职院校 校企合作 科研作用 科研定位 科研侧重点
加强科研工作,促进校企合作是高等职业院校发展的必然选择。正确认识高等职业院校校企合作中科研工作所起的作用、科学定位高职院校校企合作中的科研工作,明确高职院校科研工作的侧重点,对于指导当前高职院校开展校企合作具有重要的现实意义。
关键词: 高职院校校内实训室 企业文化 对策
高等院校校内实训室兼有教学与企业经营的双重属性,在校内实训室营造浓厚的企业文化氛围既是教育教学的需要,也是生产经营的需要。高职院校应加强校内实训室引入企业文化的内涵建设,引入企业文化与引入企业师资并举,建设符合企业实际的生产经营性校内实训室,突出企业文化特色,避免雷同。
关键词: 校企合作 一体化 机制创新 达利模式
传统的校企合作模式受我国国情的影响,在发展过程中存在许多问题和发展“瓶颈”。如何站在企业的立场上,吸引企业参与高职院校的人才培养,是问题的关键。论文探讨了高职院校的校企合作中,从简单的合作走向深层次的“一体化”模式——“达利模式”的建构过程,并分析了其中的实践价值。
关键词: 高职教育 校园文化 校企结合
高职教育集学历教育与职业教育为一体,其文化内核是大学文化与职业文化的交融和耦合。这要求高职校园文化建设必须彰显“职”的特点,主动实现教育与职业岗位和职业文化的融通。校企结合建设高职校园文化,应从加强大学文化建设、引企进校和构建学生文化活动体系着手,同时注意加强对企业文化的筛选过滤,发动教师和管理者积极参与,建设好校企结合的...
关键词: 职业质量标准 职业教育教师 教学能力结构
“职业院校教师素质提高计划”背景下,提高职教教师的教学能力成为目前迫切的任务。职业教育和普通教育是教育系统中两种不同类型的教育,两种教育类型存在着诸多差别,这种差别最终体现在两种教育类型的质量标准上。职业教育应该有其独特的质量标准,即“职业标准”。基于“职业标准”的职业教育教师应该具备以普适性能力、通识教学能力为基础,以...
关键词: 学校 资讯系统 建设
健全的资讯系统,完整的资料保存,能够使诸如评估之类的迎检工作得心应手。反之,资料整理工作会劳心费力,效果不尽人意。文章通过评估资料的整理,得到一些资料整理的体会。由体会又上升为启示,即对学校系统建设的启示。文中从学校资讯系统建设的意义认识,到资讯系统建设的具体的设想,对学校资讯管理有一定的借鉴意义。
关键词: 教师 党员 主体作用 平台
尊重党员主体地位,党的建设新的伟大工程才能全面推进。以改革创新精神加强党的建设,要求牢固树立“党员主体”的思想,尊重党员的智慧和首创精神,始终把基层党组织和广大党员在实践中探索积累的经验,作为推动党的各方面建设改革创新的源泉。针对新形势下高校基层党组织建设和教师党员队伍管理中出现的新情况、新问题,为高校教师党员搭建体验校园...
关键词: 高职教育 质量认证 成长机制
文章分析了高职院校开办质量认证专业的必然性,研究了质量认证专业的成长机理,并就高职院校质量认证专业的实践模式进行了探讨,分析了高职院校质量认证专业成长机制。
关键词: 专业实践能力 内涵 培养途径
培养学生的专业实践能力,使毕业生掌握胜任职业工作的核心本领,成为高级应用型专门人才,是具有现实意义和探索价值的研究课题。本文主要对经管类应用型人才的专业实践能力的内涵进行了分析,并对其培养途径进行阐述。
关键词: 艺术设计 教育教学 关联性
现代艺术设计是一个综合性极强专业门类,艺术设计教育与其它领域也必然存在着关联性。正确把握并充分利用这种关联性,对开展有针对性、个性化的专业教学活动有着积极意义。本文从艺术设计教育与市场需求、行业素质、工艺流程、社会接纳、真实模拟等方面的关联展开分析,并就如何利用这种关联促进教学提出了个性化的观点。
关键词: 课程开发 专业英语 职业能力
论文以光电子技术专业英语课程开发为例研讨与探索基于工作过程的课程开发。从教学内容改革,教学方法和专业英语师资现状三个重要方面介绍光电子技术专业英语课程开发成果。
关键词: 职业教育 教学改革 课程体系
论文针对企业用人要求和中职生应具备的职业素质进行了分析,提出了职业教育课程体系改革势在必行,同时阐明了在“以工作过程为导向的课程体系”教学中,在关注知识、技能的传授时,还要关注学生情感和认知规律。
关键词: 项目 课程设计 设计思维
对大多数职业院校来说,以项目课程为主导的职业教育课程改革已经走过了发展的初级阶段,即对项目课程基本理念的认可已成为常态。但“认可”并不等于“普及”,更不等于“内化”,这种困惑尤其体现在接受理念之后、课程设计之前。如何做到既在宏观的设计思维上始终将“项目”作为行动的指引,又在设计细节上将“教学单元”逐步转变为“项目”载体,是...
关键词: 教师专业发展 课堂教学评议 老教师 新教师
教师对课堂教学事件的评议能够反映出教师的教学思考能力及其对专业发展的指向。本研究对新老教师课堂教学评议差异进行分析,目的是明辨新教师对优质教学起关键作用的课堂教学事件的看法和理解存在哪些缺陷,从而为教师教育实践提出建议。研究结果表明,老教师比新教师对于教育事件及课堂教师采取的主要教学策略更敏感。研究为教师教育体系必须培...
关键词: 工程制图 教学方法 三维造型技术
非机械类学科《工程制图》课程要求学生初步掌握画法几何和工程制图的基本思想,由于其课时限制,必须考虑如何实现上述教学目标。首先分析了该课程各教学环节的具体分工及其作用,以及如何在实际的教学过程中进行落实,并进一步提出了在教学过程中借助虚拟三维实体模型技术,可以起到营造良好的教学环境,激发学生学习兴趣的作用,从而顺利地实现了教...
关键词: 项目教学 网络操作系统管理 任务驱动 项目评价
项目教学是目前高校课程模式改革的主要方向,特别是实践性较强的、基于任务驱动机制的课程都较为适合这种课程模式,服务器操作系统管理课程就是其中之一,从服务器的基本安装与配置,到服务器上相关企业服务的架设,直至最后使用网络系统来对整个网络的管理都可以按照一个个项目来实施教学,但项目课程教学的效果最终还是取决于项目的准备、实施和评...
关键词: 高职院校 多媒体技术 体育课程 教学
现代科学技术的快速发展,使多媒体技术在现代教学中得到了广泛的应用。本文首先介绍了体育课程理论研究现状和多媒体技术的发展及应用现状,以及多媒体技术应用在体育课程教学中的背景与意义,然后从具体的实验操作中验证这一技术手段所带来的实际效果,最后较为详细地阐述所需要解决的相关的关键问题。
关键词: 国外职业教育经验 职业教育 发展 启示
我国的职业教育还远不能满足社会发展的需要,我们要学习、借鉴其他国家和地区发展职业教育的先进经验：政府重视,法制护航,是职业教育发展的必要保障;树立终身教育观念,促进普通教育与职业教育的相互衔接,是职业教育发展的必由之路;服务全体社会成员,培养学生职业技能,是职业教育发展的方向;推动校企合作,建设“双师型”教师队伍,是职业教育发展...
关键词: 思想政治教育 制度分析 制度创新
高职院校思想政治教育制度的现状是宏观制度充足,面向高职院校的制度匮乏,高职院校功利价值取向成为教育机构层面思想政治教育制度建设的障碍。对高职院校思想政治教育进行制度分析是针对思想政治教育制度的安排、执行等活动,分析其如何在高职院校环境中发挥作用,展望其发展创新的空间。
关键词: 大学生 核心价值观 教育
社会主义核心价值观是一个民族和国家价值体系中最本质、最具决定作用的部分,它支撑和影响着所有价值判断。大学生是社会中特殊群体,他们对社会主义的价值判断,直接影响到他们对社会主义社会的贡献大小。因此,对大学生进行社会主义核心价值观培养意义重大。
关键词: 民族高校 民族学生特征 思想政治教育
我国民族高校学生在地域经济、民族习俗、宗教信仰和人格品质上都具有明显的特征。为了加强民族高校学生的思想政治教育工作,应针对少数民族学生在经济、习俗、信仰和人格等上所体现的特征,并结合思想政治教育工作本身的规律和特点,对民族高校学生的思想政治教育工作进行创新思考。
关键词: 职业选择 职业价值观 单因素方差分析 多重比较
高职生在选择具体职业时最期望的工作性质依次是外资企业、机关事业单位、国有企业、私营企业、个体工商户、集体企业、农民,最期望的工作所属行业依次是商业服务业、政府机关、科教文卫、工业、金融保险、建筑房产、农林牧副渔、邮电通讯、能源交通、军队。高职生的择业自主性较高,而择业信心不高。具有不同职业选择特点的高职生对职业价值观各...
关键词: 大学生 职业生涯 规划
近些年,大学生就业形势越来越严峻,其中一个重要原因就是大学生职业生涯规划存在着一些问题。本文以大学生职业生涯规划存在的问题为研究对象进行探讨。
关键词: 高校 辅导员 队伍建设
辅导员在高校学生工作中扮演着十分重要的角色。面对日新月异的社会发展形势,如何建设一支层次科学、结构合理、工作稳定的辅导员队伍,已成为各个高校所面临的一项重大课题。本文从高校辅导员的工作现状和主要问题入手,研究分析其中的原因,结合辅导员应具备的素质,提出解决该问题的对策和建议。
关键词: 高职院校 体育文化 和谐校园
阐述了高职院校体育文化内涵及特点,对高职院校体育文化在构建和谐校园中的作用及功能进行了分析,提出了构建高职院校体育文化的基本措施：加强高职院校体育文化制度的建设;加强高职院校体育文化意识的培养;开展丰富多彩的体育文化节;建设高水平的特色体育项目,提高学校体育的影响力;组建高职院校体育俱乐部;加强高职院校体育文化设施的建设,促...
关键词: 高职生 礼仪教育 素质教育 综合竞争能力
礼仪教育作为高职教育中的重要组成部分,已成为高等职业技术教育提升人才竞争的重要组成部分,加强大学生礼仪教育对深化高职生全面素质教育有很强的现实意义,本文分析了在开展礼仪教育过程中存在的问题,并提出加强大学生礼仪教育的措施,在当今日趋激烈的竞争中,塑造良好的礼仪形象有利于提高高职生的综合竞争能力。
关键词: 电子技术专业 职业技术学院 职业教育 光电子 人才培养模式 国光 武汉 专业设置
全国首家、定位准确的专业设置,订单式、工学结合的人才培养模式,拉近了学生和企业人才需求之间的距离;课程体系、教材开发、教学方法紧贴生产岗位对知识和技能的要求,实现了人才与企业的有效对接;
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