武汉职业技术学院学报杂志是由湖北省教育厅主管，武汉职业技术学院主办的一本省级期刊。
武汉职业技术学院学报杂志创刊于2002，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
武汉职业技术学院学报杂志
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主管单位：湖北省教育厅
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主办单位：武汉职业技术学院
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国际刊号：1671-931X
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国内刊号：42-1669/Z
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发行周期：双月刊
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全年订价：￥160.00
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杂志介绍
武汉职业技术学院学报杂志是由湖北省教育厅主管，武汉职业技术学院主办的一本省级期刊。
武汉职业技术学院学报杂志创刊于2002，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：湖北省教育厅
主办单位：武汉职业技术学院
国际刊号：1671-931X
国内刊号：42-1669/Z
发行周期：双月刊
全年订价：￥160.00
关键词: 教师职业 职业发展规划 学校与个人
目前,各高校都在编制学校＂十三五＂教育事业发展规划,在此基础上做好教师个人职业发展规划也是非常重要的,值得研究。基于对职业发展规划相关概念、教师职业发展规划的意义、教师职业发展规划的要素与步骤、教师职业发展规划撰写及注意的问题等四个方面详细解读与分析,运用案例分析法,对如何编制教师职业发展规划、实现学校与个人的共同发展提...
关键词: 高校形象 顶层设计 营销战略 三角模型
大学迫切需要探寻未来发展的新源泉,这对高校至关重要。研究认为,围绕专业开展的、对基于品牌专业、专业特色以及以主流专业和专业群为背景的校园文化的准确定位正是解决这个问题的有效选择,而这三个构成大学发展形象定位的重要因素的顶层设计,正是基于营销战略三角模型视角得出的结论。但是每所学校不能狭隘地理解这些核心要素的结构性变化与顺...
关键词: 高职院校 素质教育 现代职业教育 比较与借鉴
现代职业教育是基于全球化及终身教育的理念,它对高职院校素质教育提出了新的诉求。高职院校素质教育的价值观、概念内涵及目标定位,其认知的起点是素质教育及高校素质教育实践。通过文献综述、政策分析和比较研究,系统梳理中外素质教育的研究成果,并找寻启示,形成借鉴,廓清高职院校素质教育的概念内涵及教育特点,为＂基于现代职业教育的高职院...
关键词: 高职院校 读者教育 web技术
通过阐述高职院校传统读者教育的形式与不足,分析网络化的读者教育所采用的技术与形式,结合常州工程职业技术学院读者教育开展情况,提出高职院校图书馆读者教育web内容以及推送体系的构建。
关键词: 学籍注册 数据管理 高职院校 员工激励
高职院校的发展随着我国科学技术的发展而不断升级,其学籍注册数据管理工作作为学籍管理工作的重要组成部分,随着计算机网络的更新换代而实现电子化趋势。通过分析高职院校学籍数据处理中出现的困难与问题,并以武汉软件工程职业学院为例,通过运用SQL语句等方法,结合学籍管理的相关政策提出了相应的解决方式,为今后的学籍工作的顺利开展提供依据...
关键词: 高职教师 教育信息化 信息化素能
在当前信息化大发展的背景下,教育与信息的融合发展已成为大势所趋,教育信息化成为当今热门话题。特别是在职业教育领域,高职院校教师信息化素质与能力已经成为衡量高职院校教育教学改革质量与成效的标准之一,提高教师信息化素能对于增强高职院校的竞争力具有不可替代的作用。结合信息化时代的特点分析信息化环境对高职院校教师的要求,总结归纳...
关键词: 高职教育 生物技术专业 课程开发 vocscum方法
运用就业导向的职业能力系统化课程（Vocational Competency Systematized Curriculum,VOCSCUM）方法对生物制药企业岗位的典型性工作任务进行调研和分析,探究了岗位职业能力的具体要求,据此归纳出高职生物技术专业人才培养目标和开发出专业课程体系。通过人才培养目标和VOCSCUM课程的实施,在解决学生就业、师资队伍转型和产教深度融合等方面取...
关键词: 三二分段 专升本 应用型人才 协同培养
三二分段专升本应用型人才协同培养是广东省深化教育体制改革,提升人才培养质量的重要举措。广东女子职业技术学院和肇庆学院以动漫设计与制作专业为试点,协同构建三二分段专升本应用型人才的培养方案,从人才培养目标、人才培养模式、专本一体化的课程体系构建、实训基地建设以及师资队伍培养等方面进行了有益的探索。
关键词: 项目教学 师生关系 师生角色 角色定位
项目教学中的师生角色相对传统教学发生了根本性的改变。教师由教学中的中心地位变成了学生学习的领路人、组织者、指导者和评判员,而学生由被动的学习者变成了学习的主体和项目实施的实践者、参与者和合作者。因此对师生关系的角色进行重新定位对促进项目教学更好的发展有举足轻重的作用。
关键词: 知识内化 翻转课堂 教学设计 国际市场营销
翻转课堂的出现颠覆了传统教学模式,对换了传统师生角色,把课堂时间重新规划。教师从知识传授者转变成学习引导者,既是教学管理者也是学习促进者。学生从知识被动接受者变成主动研究者,主动对问题进行探究和解决。通过分析知识内化与翻转课堂原理、特点,对高职商务英语专业的《国际市场营销（双语）》进行课堂翻转的教学设计,并分析了在实践过程...
关键词: 人力资源管理 情景模拟 教学实践
人力资源管理课程中的情景模拟教学引导学生从人力资源管理的基本理论和实践出发,是教法和学法的变革,具有较强的写实性和实用性。学生通过参与情景模拟,可以体验人力资源管理工作中的各种经历,提升理论水平和管理实践能力。通过分析人力资源管理课程中情景模拟教学的内涵和特征,情景模拟中教师的角色定位,以及如何进行情景模拟教学的组织管理,...
关键词: 计算思维 教学模式 案例教学 vb程序设计
利用计算思维方法,结合高校VB程序设计课程教学的基本现状,针对课程探索并运用以计算思维为导向的教学模式,改进课程教学理念,改善教学效果,从而培养学生分析、解决问题的能力,提高创新能力。
关键词: 工学结合 高职数学 课程体系 教学模式
在研究工学结合教育内涵的基础上,针对高职数学教学课程体系与专业教学目标不够协调、教学方法相对滞后的现状,以突出应用、服务专业为宗旨,兼顾发展,从基础模块、专业模块、拓展模块构建了的数学课程体系;将数学建模思想融入到数学课堂教学之中,以学生为主体、以应用为主线,建立了＂任务驱动——问题探究——问题解决——反思创新＂的高职数学...
关键词: mooc 开放课程 职业英语教育
MOOC的兴起引起了教育界的广泛关注,这种新的教学模式的优势在于以学习者为中心,强调学习者之间的互动。面对MOOC即将引发的新一轮高等教育数字化改革的浪潮,职业英语教育应当利用这一机遇,积极探索教学数字化创新,应对教育资源的重新分化组合,对政府对学校对教师都提出了更高的要求。
关键词: 表象训练 注意提升 学习者个人因素 词汇记忆
注意在二语学习的输入、加工和输出中都起着重要作用。短期内表象训练提升学生注意虽不能使学生个人因素如学习态度、兴趣与能力发生显著变化,但态度出现好转变化趋势,且学习效果,如词汇记忆效果变化显著。
关键词: 高职大学生 智能手机 自主英语学习 抽样调查
抽样调查结果显示,大部分高职生缺乏运用智能手机自主学习英语的主动性、对于智能手机中适合英语学习的资源和功能了解不够、使用不充分;高职生使用智能手机自主学习英语的困难主要是易受手机娱乐功能的干扰、学习缺乏计划性、系统性、深入性等。对此,教师应该转变教学观念、强化学生使用智能手机自主学习英语的意识,学校应营造利用智能手机自主...
关键词: 思政课信息化教学 网络课程 文献研究
文献研究显示：目前对思政课信息化教学理论研究主要集中在平台建设和资源建设、精品课与网络课程的文献研究显示：建设、网络教学模式和方法探索、现代技术应用、微课、慕课、翻转课堂的探讨等五个方面。其研究成果也呈现不断增长趋势,但高引用频次的文献,多发表于核心期刊,篇数较少,议题分散,没有形成研究前沿效应。研究方法仍以经验研究和定...
关键词: 中职教学 电子技术教学 毕业生调研
通过调查研究发现中职学生就业后很长时间不能独立顶岗,其原因在于传统模式的中职电子技术基本知识与技能被分散在不同的教材或知识模块中,技能训练缺乏一定的系统性和可操作性。本研究从＂实验-综合-引导＂式的教学方法出发,就中职学校电子技术教学的开展进行探索。
关键词: 职业学校 数学课程 土建专业 专业化改革 课程改革
职业学校的数学课程只有与专业紧密联系才能体现出职业教育中数学课程的应用价值,才能使学生主动的建构知识,帮助他们学习进一步的学习专业技能。以土建专业为例,数学课程应根据专业内容设计教学模块,数学学习进度要与专业技能进度平行开展,根据专业特点改革课程考核方式。
关键词: 高职大学生 顶岗实习 教育管理 过程分析
从马克思主义的过程论出发,要增强高职院校顶岗实习教育管理的针对性与实效性,就应该把顶岗实习的教育管理作为一个完整的过程来实施。以某高职院校2014级结束顶岗实习返校的毕业生为研究对象,通过文献研究、问卷调查、个案访谈相结合的方式,分实习前、实习中和实习后三个阶段,对高职院校顶岗实习教育管理过程的研究结果显示,应从改进校企联动的...
关键词: 厂中校 职业教育 校企合作
由高职院校与企业共同组建、共同管理＂厂中校＂,是实现高职院校教育教学改革的一条有效路径,能有效解决理论与实践脱节问题,实现工作与学习的融合、技能与素养的并重。武汉软件工程职业学院环化工程学院＂厂中校＂的教育教学实践,将其单一的教学功能,拓展为具有教育培训、师资提升、资源整合、技术研发、专业定位、文化对接等综合功能的平台,丰...
关键词: 科研试验 士官岗位 实践教学条件
基于学历教育的特点和要求建设而成的总装科研试验士官培训实践条件,与目前的士官岗位任职教育的特点和要求不适应。要从任职教育的职业性、应用性、综合性等特点和要求出发,以培养士官的岗位实践能力为核心,结合总装部队科研试验设备的特点和保障需求,坚持＂需求牵引,注重实效;整体规划,分步实施;注重创新,培育特色;系统论证,持续发展＂的原则,...
关键词: 韩国高职 课程设置 电子技术专业 实践技能
根据韩国大邱工业大学专科二年制电子技术专业教学计划的课程设置,分析理论与实践课程教材和学时的特点,对比作者所在的高职同类专业的课程设置,指出中韩存在四个较大的差别,建议借鉴韩国课程设置的优点,提高我国高职学生实践技能水平。
关键词: 高职辅导员 职业发展 职业边缘化 质的研究
以5所高职10名辅导员质的研究,探讨高职辅导员职业状态。通过访谈发现,辅导员的工作内容、工作环境和条件、职业主观状态、职业认同、职业发展呈现出边缘化状态。造成这一状况,既有国家政策、体制和环境的问题,也有辅导员态度、信念、认知的问题,如辅导员普遍表现出主观胜任力较高、对专职教师表现出过度认同等。
关键词: 高职院校 贫困生 信息管理系统 数据分析
对高职院校贫困生的家庭情况、在校消费情况、学习情况和德育情况等四大方面进行细化与量化,通过J2EE开发贫困生信息管理系统,可以实时了解贫困生各方面的信息,并对细化内容进行赋分和量化,根据计算结果确定资助形式和等级,提高贫困生资助工作质量,维护教育公平和正义。
关键词: 公益类学生社团 德育功能 德育内容 德育环境 德育评价机制
高职院校公益类学生社团已成为学生德育的第二课堂,为大学生的成人成才提供了良好的实践平台。以某高职院校同舟基金社团为例,分析目前公益类学生社团德育功能发挥面临的瓶颈,发现学生社团德育功能发挥存在若干矛盾,提出相应的创新和实践,为公益类学生社团对高职生发挥德育功能提供借鉴。
关键词: 手机党建 网络环境 党建模式 思政教育
信息化时代传播介质的发展给高校大学生党建带来机遇和挑战,大学生党建模式应顺应时代潮流,利用新媒体环境的优势条件推动党建模式的创新发展。手机党建作为网络党建的延伸,其便利性、快捷性和有效性为大学生党建提供了一种可行的新的发展模式。手机党建模式具有独特优势和实施的现实可能性,可构建＂数据库-网络-客户端＂三方信息平台,拓展＂党...
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