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武汉职业技术学院学报杂志

杂志介绍

武汉职业技术学院学报杂志是由湖北省教育厅主管,武汉职业技术学院主办的一本省级期刊。

武汉职业技术学院学报杂志创刊于2002,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

武汉职业技术学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:湖北省教育厅

  • 主办单位:武汉职业技术学院

  • 国际刊号:1671-931X

  • 国内刊号:42-1669/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥160.00

  • 教代会制度与现代大学制度的关系研究

    关键词: 教代会制度  现代大学制度  民主管理  

    教代会制度是高校管理体制的重要组成部分,具有代表性、民主性和严肃性等特点。现代大学制度是大学依法自主办学,实行科学管理、民主管理的重要制度,以大学自治、学术自由、教授治学和以人为本为主要特征。民主管理是现代大学的重要组成部分,大学自治必须依靠民主意识维护,民主管理是学术自由的制度保障。教代会是现代大学民主管理的重要制...

  • 高职校企一体化研究综述

    关键词: 校企一体化  校企合作  产学合作  

    校企一体化是高等职业教育校企合作的进一步发展的新阶段,为了总结校企一体化的检验和研究成果,分析不足,对近年来的重要文献进行了梳理,从校企一体化的内涵、动力机制、路径、模式进行了综述,分析了当前校企一体化进程中存在的问题,并提出了应对思路:充分发挥政府在校企一体化中的作用;匹配产业布局与院校布局;增加院校自身的吸引力;...

  • 虚拟空间中大学师生人际交往的伦理思考

    关键词: 虚拟空间  师生关系  人际交往  

    师生关系是大学校园人际关系中最基础、最突出的一对人际关系,构建和谐的师生关系有利于学生、教师、学校的进步发展。虚拟空间是信息时代的产物,打破了原有教师与学生之间交流的时空,拓展了师生间人际互动的内容。这一重要的人际交往互动平台对当下师生人际关系的建立提供了便利,也带来了新的问题。学生应对虚拟空间中与教师的交往有合理的...

  • 高职院校实施优秀传统文化教育的困境与路径

    关键词: 传统文化  高职院校  突围路径  

    优秀传统文化教育不仅是帮助高职学生实现职业发展的助力架,是高职院校人才培养质量的助推器,更是社会所需“工匠精神”的催化剂。然而,人才培养模式的短板,学生学习方式的缺位,院校育人理念的偏差,学生评价手段的瓶颈等等因素令优秀传统文化教育陷入难以有效实施的困境。为此,必须对传统高职教育进行改革,包括转变高职院校的教育观念,...

  • 论图书馆采编部及其业务的变化与发展

    关键词: 图书馆  采编部  采编业务  

    在分析传统采编业务的基础上,论述了新时期采编业务的各种变化,同时对采编的研究性工作进行了阐述,并提出了建立资源建设部的观点。资源建设部的工作内容是全面负责图书馆的资源建设任务,除了负责购买资源以外,还要负责自建资源;除了建设资源以外,还要负责各种资源的分编业务。其中,自建资源包括编制各种二次文献、自建数据库、网络虚拟...

  • 高职教育改革背景下的教师职业心态研究

    关键词: 高职教育改革  高职教师  职业心态  

    以广东省71所高职学院的280名外语教师为被试,对高职教育改革背景下教师的职业心态进行了调查,结果表明:一是教师对于高职教育改革表现出矛盾的心态:既迫切希望改革教育现状,改善大环境,整体提升;又想要安于现状,不希望个体受到太大的冲击。但是,大多数教师依然选择理性面对现实,积极迎接教改挑战。二是对于职业现状与发展的心态:教...

  • 从教育生态学视角看商务英语教师的专业发展

    关键词: 教育生态学  商务英语  教师发展  限制因子  

    教育生态学是把生态学原理与方法运用于教育研究的一种跨学科研究方法。教师专业发展处于一个生态系统中,其能否健康发展与这个生态系统中的各个因子有着密切关系。通过对商务英语教师专业发展中的各种因子进行分析,认识到有利因子,对其加以充分利用,同时也认识到限制因子的存在,努力排除这些限制因子,为商务英语教师的发展建立一个和谐的...

  • 基于“企业学院”的室内设计专业人才培养模式探索与实践———以盐城工业职业技术学院为例

    关键词: 企业学院  室内设计  技能菜单  人才培养模式  

    如何实施产教深度融合、校企一体化育人,是当前职业教育改革发展的主要问题。在建筑装饰行业发展迅速、对人才提出更高要求的背景下,盐城工业职业技术学院室内设计专业为了形成专业特色,保障人才培养质量,与阔达公司合作成立企业学院“阔达艺术设计学院”,从专业定位、技能菜单、项目教学、目标评价、师资建设等方面进行了校企双主体育人的...

  • 多维度“嵌入式”人才培养模式探索

    关键词: 结构性矛盾  多维度  人才培养模式  

    “用工荒”与“就业难”问题的出现是我国人才结构性矛盾的直接反映,产业结构调整与转型升级加剧了人才的结构性矛盾。高等学校教育教学改革与人才培养模式不适应行业企业发展的需要,探索多维度“嵌入式”人才培养模式对有效解决目前出现的人才结构性矛盾具有重要意义。

  • 基于微课网络平台的高职学生混合学习情况调查与分析

    关键词: 微课  高职  混合学习  

    对高职大二学生在微课网络平台的学习时间、学习目标、学习效果和微课网络平台资源利用情况的调查与分析发现,绝大部分学生认为微课网络平台有利于课程学习,但不少学生还不太适应网络平台学习方式,学习资源建设和利用还存在问题。从提高学生自主学习能力和微课平台学习效果的角度提出了相关建议:培养学生终生学习意识和自主学习能力;提升教...

  • 高职院校普通话课程教学满意度调查与分析———以武汉职业技术学院为例

    关键词: 普通话课程  教学满意度  调查与分析  

    普通话能力的培养已经成为“大学生素质教育工程”的一个重要方面。高职院校致力于培养高技能人才,而良好的语言表达能力,包括普通话水平也是高技能人才的基本要求。为了进行普通话课程改革创新,武汉职业技术学院语委办对学校普通话课程教学满意度情况进行了调查,并将调查结果作为下阶段普通话课程改革的依据。

  • SPOC教学模式在高职单片机技术课程教学中的实施探索

    关键词: spoc教学  单片机技术课程  有效课堂  

    采用SPOC教学模式,利用蓝墨云班课作为SPOC线上教学的平台,对高职单片机技术课堂教学进行了改革研究,研究结果表明,新的教学模式下学生学习的积极性和主动性都有明显提高。

  • 基于ESP的多模态语料库构建与应用——以医学英语为例

    关键词: 多模态语料库  专门用途英语  elan  医学英语教学  

    多模态语料库作为一种新型计算机辅助语言研究与学习工具,可以客观真实反映语言在使用过程中的全貌。对于促进专门用途英语教学、教师教育、多模态话语分析研究具有巨大应用价值。以医学英语为例,综述了语料库的相关理论和多模态语料库已有的研究成果,探索分析了借助Elan软件构建多模态语料库的过程,最后对这一小型自建多模态语料库的应用进...

  • 基于微课的高职《基础会计》教学研究

    关键词: 微课  基础会计  高职教学  

    互联网+的大背景下,我国教学技术与教学方法推陈出新,微课作为新型教育方式在我国教育领域内迅速发展。结合微课的理念与特点,在具体分析将微课应用于高职基础会计的必要性与可行性的基础上,论述了基础会计微课如何进行教学设计,并提出了基础会计微课实现的相应技术手段。

  • 高职语文戏剧类文本教学策略研究

    关键词: 建构主义  戏剧教学  教学策略  

    高职语文戏剧类文本教学应在舞台艺术视角下,处理好艺术与真实、知识与行动、美与工三组关系。其教学策略是以建构主义理论为基础、以项目合作学习法为学习组织形式、跨学科与专业针对性相结合、帮助学生完成戏剧排演完整的流程。在这一过程中实现课堂教学与育人价值相结合。

  • 基于云设计平台的高职环境艺术设计专业实践课程建设

    关键词: 云设计  高职教育  环境艺术设计  课程建设  

    目前高职院校环境艺术设计专业存在寻找实习单位难、学习标准不统一等问题,网络云设计平台具有信息更新快、工作效率高、开放互动性强等优点,为高职院校环境艺术设计专业实践课程设置和实践平台建设提供了全新的思路和方向。根据高职院校环境艺术设计专业人才培养目标和对应岗位群,可利用云设计平台,将学生分别定义为设计师、建材供应方、项...

  • “互联网+”背景下高职投资与理财专业实训教学改革探究

    关键词: 高职  投资与理财  实训教学  

    “互联网+”战略的深入推进,给高职教育带来重大机遇,同时也对教学模式、教学方法等带来巨大挑战。为解决投资与理财专业实训教学中存在的问题,四川华新现代职业学院建设了“金信管家”网站,以混合式教学思想为指导,线上线下结合开展实训教学,转变传统教学思维,改革教学评价方式,探索实践在“互联网+”背景下高职投资与理财专业实训教学...

  • 高职院校建筑工程技术专业顶岗实习的现状及思考

    关键词: 顶岗实习  高职院校  建筑工程  校企合作  

    顶岗实习是土木工程实践教学中的重要环节,针对高职院校顶岗实习的特点以及目前存在的问题,从专业实习关联性、顶岗单位要求、实习规范化等方面进行分析,根据社会对学生应用能力的培养需求,通过开展顶岗实习教学与管理的研究,提出从校企合作、集中与散点式结合方式、构建顶岗实习新模式的几点思考,制定完善的顶岗实习计划和大纲,实现顶岗...

  • 高职院校学生干部领导力教育研究:现状、问题及对策——基于广西N市三所高职院校的调研分析

    关键词: 高职院校  学生干部  领导力教育  

    高职院校学生干部是学校、院系和班级工作的骨干力量,其领导力教育状况很大程度上决定着高职院校学生管理工作的突破和创新,影响着高职院校依法治校治理能力和水平。基于广西N市三所高职院校的调研发现,当前高职院校学生干部领导力教育缺乏顶层设计,难以形成人才培养体系;缺乏课程支撑,难以满足人才培养需求;缺乏实践平台,难以提高人才...

  • 高职毕业生创新能力与就业质量关系的测评结果与对策思考

    关键词: 高职毕业生  创新能力  就业质量  

    为弄清楚高职院校毕业生创新能力与就业质量的关系,研究抽取某高职院校8个院系的毕业生进行创新能力和就业质量关系的问卷调查,共发放问卷900份,回收有效问卷850份。统计结果表明,创新能力的智力因素和非智力因素从总体看大都同毕业生就业质量密切相关。创新能力智力因素的创新思维能力中“想象和形象思维能力”对就业质量影响最大,其次是...

  • 大学生创业团队激励机制构建研究——基于四川6所高校的实证调查

    关键词: 大学生创业  创业团队  激励机制  

    激励作为大学生创业团队实现成功管理的关键环节,贯穿于团队创建、适应、巩固等过程。由于大学生创业团队运行的动态、复杂性,要求设计一种系统、科学的团队激励机制。良性激励机制使团队成员充分地发挥了才能,深度开发着团队的人力资源潜能,从而维持着团队的高效率。通过梳理成都地区六所高校大学生创业团队激励存在的问题,剖析团队实现激...

  • 基于用人单位需求的高职生就业竞争力评价体系实证研究

    关键词: 高职生  就业竞争力  评价体系  

    相对于从教师或学生层面研究高职生就业竞争力,用人单位的需求评价更有可信度。通过半结构化访谈,厘清用人单位需求的高职生就业竞争力16个主要指标。采用主成分因子分析,识别出5个主要因子:学习能力、个人素质、工作能力、综合职业能力和专业知识。最后根据用人单位对5个主要因子的需求程度,提出相应建议,以期提升高职生的就业质量和高职...

  • 探索大学生社会志愿服务可持续模式

    关键词: 大学生  社会志愿服务  可持续模式  

    现有的大学生社会志愿服务模式比较单一,大学生与社会之间没有完全的对接。分析目前大学生社会志愿服务的几个常见问题,同时基于生态和双赢理念,提出了改进的大学生社会志愿服务模式,在充分了解社会需求的基础上,发挥大学生的专长,使得志愿服务更加多样性、更加有质量,同时让大学生在志愿服务中获得价值感,使得大学生与社会之间达到“双...

  • 学生实习期间因工受伤救济问题研究

    关键词: 顶岗实习  工伤事故  事故救济  

    我国每年都有大批在校学生到企事业等单位实习,这些学生在实习期间因工作受伤或者患疾病的问题常有发生,但由于种种原因,学生在实习期间的合法权益未能得到及时有效地保障,学校和实习单位往往也面临着高额赔偿的风险。为解决这些问题,须对现有的法律规则予以具体化,还应建立健全相关实习制度,以及通过商业保险的强制购买等方式,以此给学...

  • “互联网+”视阈下高职学生注意力管理探析

    关键词: 注意力管理  高职学生  

    互联网时代注意力成为稀缺资源,互联网背景下高职学生注意力呈现出稀缺性、从众性、非积极性、分散性等特点,应以注意力管理为途径推动学生管理工作的创新,从而提高高职院校学生管理工作的水平。

  • 高职院校贫困生生存状态调查——以武汉某高职为例

    关键词: 高职  贫困生  生存状态  

    高职院校因学制短、学费低,成为农村孩子接受高等教育的重要途径。伴随高等职业教育的发展,高职贫困生成为相当数量的社会存在群体。采用问卷调查、个案研究等对武汉某高职院校贫困生进行研究,发现:高职贫困生大多来自“没有什么背景的家庭”,他们自我评价总体呈负性,未来有可能实现父辈的身份复制,为此,需多方共举,采取更灵活的资助方...

  • 基层青年公务员职业生涯规划:困境与路径

    关键词: 基层青年公务员  职业生涯规划  困境分析  路径选择  

    职业生涯规划作为职业生涯管理的关键一步,它关乎基层青年公务员的职业发展轨迹。职业生涯规划理念被引入到政府机构管理中已有一段时间。但当前,在基层青年公务员职业生涯规划中仍存在自主规划意识淡薄、个人目标与组织目标相矛盾、组织培训制度“背离”职业生涯规划发展需求、组织考核评估体系难以为职业生涯规划作指导等问题。为此,提升职...

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