信息化环境下引导高职院校学生转变学习方式的实践研究

郭璐; 查静; 虞沧 武汉职业技术学院; 湖北武汉430074

关键词:信息化环境 高职学生 学习方式 

摘要:随着信息技术的广泛应用和不断发展,信息化的学习环境、多元混合的教学手段、在线共享的教育教学资源,在深刻变革着传统学习方式的同时,也对高职学生学习能力、探究能力与社会适应能力提出了更高的要求。以武汉职业技术学院为例,通过对信息化环境下几种学习方式的研究分析,探索引导学生转变学习方式的方法和途径,为培养与提升学生自主学习能力提供实践案例。

武汉职业技术学院学报杂志要求:

{1}文章署名两个以上作者的,其间均以“,”隔开,并在姓名下写明对应的单位全称和邮政编码。

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{4}作者应在文中相应内容处标注阅读过的文献资料。参考文献的引用,应为作者亲自阅读过的文献。参考文献的标注采用顺序编码制,按引用文献出现的先后顺序用阿拉伯数字依次编号,将序号置于方括号内,如[1],[1-2],[3-6]。

{5}关键词以3~6个为宜(需附相应的英文)。

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