文教资料杂志

杂志介绍

文教资料杂志是由江苏省教育厅主管,南京师范大学主办的一本省级期刊。

文教资料杂志创刊于1958,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

文教资料杂志

省级期刊

  • 主管单位:江苏省教育厅

  • 主办单位:南京师范大学

  • 国际刊号:1004-8359

  • 国内刊号:32-1032/C

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥676.00

  • 关于高师课程改革的几点思考

    关键词: 高等师范教育  高师本科  专业课程方案  教学内容  改革计划  教师职业技能  教育学科  学校课程建设  师范  

    <正>随着基础教育的普及,高等教育的扩大,整个教育的深入发展,特别是新一轮基础教育课程改革的不断深化,对我国高等师范教育的课程改革面临着严峻的挑战,同其他类型高校的课程体系相比,我国高等师范教育体系中的课程体系,自20 世纪50年代以来,已历50余年而基本没有变化。尽管从1997年10月我国已经开始在高师本科院校采取科研立项的办法组...

  • 您真正地关注您的学生了吗?

    关键词: 课堂教学  激情四溢  个性化阅读  求异思维  指南录  定势思维  文教资料  广阔性  求同思维  以行  

    <正>最让语文老师尴尬的语文课堂是:老师一人讲得津津有味,激情四溢,而学生却听得哈欠连连,无动于衷。而在这时候,老师往往会用各种各样的理由来指责学生,却很少反思自己的课堂教学:您真正地关注您的学生了吗? 中学语文教学的对象是处于15-18 岁的青少年,他们带着一颗充满好奇的心

  • 语文教师应强化的泛学科意识

    关键词: 师范毕业生  教学效果  教育工作  学科意识  课堂效益  满堂问  应试教学  集体备课  德育教育  主体活动  

    <正>许多有真知灼见的语文教师指出:一般来说,合格的师范毕业生从事中学语文教学的学科知识应已具备,就一节课而言学科知识的分解传播通过备课可以进行。而要上出好课以及使大多数学生学好语文,爱好语文这个不仅仅是学科的内容所能解决的。俗话说:工夫在诗外,功夫在画外。做教师亦要有许多学科外的知识和功夫。当前尤要强化泛学科的教育工...

  • 让教师享受成长的幸福——新课改下教师专业持续发展之良策

    关键词: 培养者  渠道多样化  新课程改革  教育能力  传递者  教学知识  校本课程开发  文化知识  持续发展  教育实  

    <正>在新课改形势下,由于学生获取知识、信息的渠道多样化,教师已不再是单向的文化知识的传递者,而是学生学习能力的培养者,教师应把他的工作重心导向智慧能力和理性心灵的发展。为此,教师作为一个社会人和职业人,需要专业持续发展已经为全社会特别是教师们所认同。教师的专业持续发展,其中心就是教师的专业成长。什么是教师的专业成长呢?...

  • 让快乐走进语文课堂——浅谈愉快教育思想在语文教学中的渗透

    关键词: 书面语言  问题解决  情绪和情感  乐学  愉快教育  工作记忆  心理背景  教学容量  教学观  主观体验  

    <正>心理学家认为,"情绪和情感像一种侦查机构,监视着思维活动,它能促进或组织工作记忆、推理操作和问题解决。这是因为情绪既是一种客观表现,又是一种主观体验。情感体验所构成的稳定心理背景或心理状态,都对当前进行的思维活动起组织与协调作用。情绪帮助人们选择信息与环境相适应,并驾驭行为去改变环境。在心情良好的状态下思路开阔,思...

  • 勿忘优生心理疏导

    关键词: 心理疏导  日本松下公司  学习成绩  里居  岗位人员  教育内容  养成教育  人格教育  文教资料  人文关怀  

    <正>1.问题的提出据报载,杭州天长小学的周武老师担任语文教师和班主任近20年,他对1990 年前后毕业的150名小学生做了跟踪调查,结果发现,绝大部分当年学习成绩在班里居前10名至20名的学生出乎意料地表现出色,成为"栋梁型"人才。相反,那些当年倍受老师宠爱、成绩数一数二的优秀学生,毕业后却表现平平,甚至在就业方面屡屡受挫。这便是所谓的...

  • 练就说服人、打动人的口才

    关键词: 演说词  美国总统  语言表达能力  中学语文教材  语言美  书面语言  表达技巧  多媒体计算机  张  

    <正>"如果大家问我有多少财产,那么我告诉大家。我有一位妻子和三个女儿。都是无价之宝。此外。还有一个租来的办公室,室内有桌子一张。椅子三把。墙角还有大书架一个。架子上的书值得每人一读、我本人又穷又瘦,脸很长。我实在没有什么可依靠的,我惟一依靠的是你们……"这是美国总统林肯当年的竞选演说词,凭着这质朴的语言和真挚的情感, ...

  • 纸制和电子资源利用率指数初探

    关键词: 电子资源利用  cushing  统计方法  流通统计  联机数据库  能将  流通率  统计所  资料利用  准基  

    <正>新的电子资源和读者对它们的需求在每年递增,而传统资源的流通统计在下降,图书馆已对纸制和电子资源利用率进行了大量的调研,但仍未找到测量两者利用率的统一、有效方式。在大量的数据面前,很难列出图书馆资源利用发展准确方向。现在需要的是一种方法,能将形形色色的数据组成一副描述电子资源利用率变化的图像。此处介绍Cushing/whitn...

  • 面对高考,语文教学将何去何从?——高考阅卷后的反思

    关键词: 高考语文  教师座谈会  阅卷工作  人文素养  复习阶段  自主命题  书面表达能力  语言运用  阅读欣赏  中心  

    <正>紧张忙碌的高考阅卷工作终于结束了,但是面对我们江苏省第一次自主命题的这份语文高考试题,面对不尽如人意的抽样均分87分,面对在阅卷过程中碰到的种种问题,作为一名高三的语文教师, 我的心情很不轻松,甚至可以说是沉重。阅卷结束后,南京市教研室召开了一次阅卷骨干教师座谈会,会上几乎所有的教师都流露出对语文教学现状的担忧,大家都...

  • 2004年江苏高考文言文阅读失误解析

    关键词: 文言文阅读  徐绩  元功  通判  文言虚词  国论  神宗  何执中  陈情表  交趾  

    <正>2004年江苏高考文言文阅读试题节选自《宋史·徐绩传》。徐绩字元功,宣州南陵人。举进士, 选桂州教授。王师讨交趾,转运使檄绩从军。饷路瘴险,民当役者多避匿,捕得千余人,使者使绩杖之,绩曰:"是固有罪,然皆饥赢病乏,不足胜杖,姑涅臂以戒,亦可已。"使者怒,欲并劾绩,绩力争不变,使者不能夺。舒闻其名,将以御史荐,绩恶为人,辞不答。通判通...

  • 试论语文教学的基本规律

    关键词: 积累知识  文道统一  涵泳  著名特级教师  思维训练  美读  思维能力  语言能力  训练技能  文学常识  

    <正>语文教学有没有自身的规律?新的高中语文教学大纲作了肯定的回答,并明确指出:"教学评价须根据教学大纲进行, 要符合语文学科的特点,遵循语文教学自身的规律。" 明确这一点很重要。因为在唯物辩证法看来,语文教学同一切事物的运动发展一样,都有自己内在的不依人们意志为转移的客观规律。对待客观规律,人们只能遵循,不能违背,否则,就要...

  • 谈课堂提问的控制指标

    关键词: 语文课堂提问  语文教学实践  集中性  思节  创造能力  教学时间  目光接触  发散思维  不连贯  心理障碍  

    <正>。语文课堂提问的控制,决不是简单的阻止、强导、硬拨等粗暴的干涉,而是让学生自然地,不知不觉地朝着目标自我作最大的努力,并且在自我努力的过程中体会到一种自然的、愉快的、创造的乐趣,从而体现素质教育的要求。要达到这一目标, 教师首先应明确课堂提问的控制指标,在此基础上掌握控制的方法,根据具体的情境灵活运用,从而使课堂提问...

  • 在语文教学中渗透心理辅导

    关键词: 高中语文教学  身体缺陷  生理卫生  邹忌讽齐王纳谏  二十一世纪  人格健全  社会适应能力  学习潜能  高中  

    <正>身心健康,人格健全这是二十一世纪对人才的基本要求。世界卫生组织把健康定义为"不但没有身体缺陷和疾病,还要有生理、心理和社会适应能力的完满状态"。这表明人们只讲求生理卫生是不够的,必须既注意生理卫生,又注意心理卫生,才能达到增强身心健康和适应能力的目的。为此,在这里与各位同仁探讨一下在高中语文教学中怎样渗透心理辅导的...

  • 语文教学需要课堂争论

    关键词: 教学要点  探究意识  创新精神  激疑  课堂教学  教学因素  为五斗米折腰  辞官  悲剧根源  知识层次  

    <正>新的教学理念,要求语文教师鼓励学生在课堂上自由地表达,有个性地表达, 有创意地表达,而课堂争论不失为一种良好而有效的手段。课堂争论能激发思索、加深理解、增强记忆。它不但给每一个学生自主发展的空间,更能使学生以饱满的热情、奋发的精神、充分的自信投入到学习之中。一节学生喜爱的语文课,除了应充分体现教学的民主、宽容与和...

  • 谈语文教学中创新思维的培养

    关键词: 教育工作者  大胆质疑  再造想象  发散性  课文内容  认知结构  学习活动  认识心理学  议论性  文深  

    <正>实施创新教育已逐渐成为广大教育工作者的共识。在语文教学中如何贯彻创新原则,开启学生思维的门扉,使学生能进行创造性的思维活动呢?笔者认为, 如果教师在教学中能够充分尊重学生的自主性,积极引导学生大胆想象,热情鼓励学生主动质疑批评,创新思维的培养就可以在语文课堂教学中得以落实。一、充分尊重学生学习的自主性在语文教学中,...

  • 谈初中语文创新教学

    关键词: 初中语文  文学科  新课程改革  新教育  创造性阅读  语言表达能力  七根火柴  设疑  下笔如有神  祖国语言  

    <正>新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出前所不曾出现过的,创新教育需要渗透到各科教学中。在新课程改革大潮中,语文学科也毫不例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才有发展前途,才有存在的必要。语文教学法进行的是母语教学, 是一门基础性的、工具性的学科教学。...

  • 谈初中语文活动课

    关键词: 语文活动课  初中语文教学  语文素质  文学课程  语文教学方法  语文教学内容  语文教学大纲  自学能力  改  

    <正>近年,我省初中语文教学领域又出现了一个新的改革热点--活动课。在一些中学,初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起。占据一席之地,并以其生动活泼、切实有效而得到学生的欢迎。语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的...

  • 浅谈语文课堂教学中板书设计的优化

    关键词: 板书设计  课堂教学  教学基本功  教学行为方式  基本教学技能  设计板书  文字语言  内容和形式  教学内容  

    <正>板书是教师在教学过程中,根据教学的需要用黑板以凝练的文字语言或形象的图表传递教学信息的教学行为方式。语文课堂教学板书它既是语文教师应当具备的教学基本功,又是语文教师必须掌握的一项基本教学技能。有经验的语文教师都知道教学中板书的重要。可以说凡是优秀的语文教师没有不重视板书设计的。好的板书设计不仅能帮助学生提纲挈...

  • 语文课堂教学的和谐美

    关键词: 课堂教学  和谐美  朋友式  认知结构  文章主要内容  师生关系  万紫千红总是春  交流场所  花落知多少  情  

    <正>语文教学是一门美的艺术,语文学习更是追求美的过程。柏拉图认为协调就是美,反之就是不美。在语文课堂教学里,应创设和谐的美的环境,让学生在和谐的、宽松的、美不胜收的课堂里遨游,欣赏学习语文的美。一、师生关系的和谐美--平等对话一切可以称之为美的作品、美的话语、美的行为等等,都无不体现了对人的尊重。如果师生不是平等的朋友...

  • 教出语文课浓浓的情来

    关键词: 情感熏陶  情感过程  精神领域  应让  情感活动  认知过程  教学过程  中学生阅读  朱自清先生  

    <正>语文属于人文科学的学科,它对人的精神领域起熏陶浸染的作用,新课标提出:"应让学生在主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"但在实际教学过程中,有些老师只重"传道、授业、解惑"的认知过程,淡化了陶冶学生情操、引导学生走向正途的情感过程,使学生学习兴趣减弱,遏制了学生...

  • 让阅读教学走进新课标

    关键词: 阅读教学  语文学习能力  主要构成因素  阅读训练  独特感受  求异思维  辨析题  思维训练  训练形式  又一  

    <正>阅读能力不仅是语文学习能力的主要构成因素之一,而且是人们在学习、生活、工作中不可缺少的重要手段。叶圣陶曾说过:"阅读是吸收,写作是倾吐",倾吐能否合于法度,显然与吸收有密切的关系,单说写作程度如何如何是没有根的, 要有根,就得追问那比较难捉摸的阅读程度。可见阅读教学地位的重要。阅读教学是形成学生语文能力的重要基础,是训...

  • 走出阴霾 风光无限——高中作文教学的新构想

    关键词: 高中作文教学  作文课  颠簸不破  作文训练  积累材料  思维能力  难于上青天  思想碰撞  课堂作文  作文批  

    <正>"作文难,难作文"似乎成了作文和作文教学的一句颠簸不破的真理。面对如此现状,作文教学想突破,想创新,无疑难于上青天。高中作文教学正是处于这么一种尴尬的境地,这也许是宥于教材体系,也许要归咎于作文教学长期以来养成的不良习惯。无论是何种原因,作为语文老师不得不正视并重视这一问题,这里笔者想谈谈自己长期以来酝酿的一个设想。...

  • 刘向《晏子叙录》辨析

    关键词: 叙录  外交活动  思想言行  齐灵公  儒家类  历事  七录  

    <正>一、《晏子春秋》其书晏子,名婴,谥平仲,是春秋时齐国继管仲之后的又一位杰出政治家,历事齐灵公,庄公,景公。他辅佐齐景公近三十年, 谠言直谏,颇有治绩,很受百姓爱戴。《晏子春秋》是一部记载了晏婴政治主张,外交活动,思想言行的古籍。全书共八篇二百一十五章,分《内》、《外》篇两部分。《内》又分为谏上、谏下、问上、问下、杂上、...

  • 明代笑话评点探微

    关键词: 笑话故事  邯郸淳  评点本  古今谈概  小说评点  笑林  文人士大夫  冯梦龙  笑赞  精选雅笑  

    <正>"信天下之笑林,调笑之巨观也。"(孙楚《笑赋》)从三国·魏·邯郸淳的第一部笑话集的问世,到明代四十多种集子的出现,中间几乎历经千年,但文人对笑话的关注、对笑话的搜集只是缓缓地、若隐若现地存在着。当然,"书传之所纪, 目前之所见,不乏可笑者"(《笑赞题词》)是无须多作说明的事实。只是到了明代,笑话就像在一夜之间勃然兴起,各种集子...

  • 慷慨悲歌添新声——新发现的陈忱的九首诗歌

    关键词: 陈忱  九首  遗民诗人  二十一史弹词  南山草堂  遐心  曲本  东池  杨凤苞  秋室集  

    <正>陈忱,字遐心,号雁荡山樵,自号默容居士,生于明万历乙卯仲春,即公元1615 年3月,浙江乌程南浔镇(今浙江湖州市) 人。他是明末清初最重要的遗民诗人和著名的通俗文学作家之一。其一生创作颇丰,据清人杨凤苞所著的(秋室集)卷一中的《书南山草堂遗集后》记载,陈忱的创作有;《雁宕诗集》(二卷)、《雁宕杂著》、《续二十一史弹词》、《痴世界...

  • 三国热在亚洲——商业竞争智慧VS宫廷传播模式

    关键词: 三国历史  vs  三国演义  昭披耶帕康  传播模式  王丽娜  古典文学作品  接受研究  诸葛孔明  吉川英治  

    <正>根据王丽娜先生的研究,由于文化上的渊源关系,《三国演义》首先传播到朝鲜、日本、东南亚,然后再传播到欧洲和北美洲。近年来,对中华文化在国外流传影响的研究,人们更多地是将眼光投向西方,然而事实上,中华文化在亚洲,尤其是东亚和东南亚的传播,时间更早,影响也更为深远,并且具有其独特的内涵和路向。本文试图从接受研究的角度,以东亚...

  • 朱自清散文的语言特点

    关键词: 朱自清散文  散文语言  散文作家  质朴自然  作家风格  中国新文学大系  荷塘月色  不事雕琢  现代散文  朱  

    <正>文学语言是文学作品的要素之一,也是作家风格在作品中的重要体现。朱自清独具个性的散文语言是构成他清新、自然、委婉、细致、平易近人风格的重要因素。他的散文语言主要有以下几个特点: 一、质朴自然朱自清的散文以"美"和"真"享誉文坛。在文学研究会的散文作家中,除冰心女士外,文学之美要算他了。(郁达夫《<中国新文学大系·散文...

  • 唐诗中"灯""烛"意蕴初探

    关键词: 古代人类  士子  皮日休  怀人  李商隐  夜雨寄北  除夜作  五言律诗  司空曙  戴叔伦  

    <正>灯烛是古代人类最常用的照明工具, 在漫漫的使用过程中,人们赋予它特定的情感,逐渐积淀成为一种传统文化现象。本文仅以唐诗为例,作些粗浅探索。灯烛是古代夜景中常见之物,它光线昏暗,跳跃不停,不便劳作。当黑夜来临时,普通人早早便上床入梦,唯有那些浪迹天涯的游子、空守闺房的怨妇、伏案苦读的书生、宦海浮沉的士子,仍然枯坐灯下,久...

  • 《西江月》二词浅析

    关键词: 高中语文  西江月  贾宝玉  腹内  首词  词曰  思想品德  续书  封建统治阶级  天恩祖德  

    <正>在高中语文第四册课本《林黛玉进贾府》一文中,作者对贾宝玉作了这样的描绘:看其外貌最是极好,却难知其底细,后人有《西江月》二词,批宝玉极恰,其词曰: 无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤! 富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。...

  • 《促织》之"异"

    关键词: 聊斋志异  小说内容  最高统治者  下层人民  惩恶扬善  游戏法  里正  子一  小虫  裘马  

    <正>《促织》是《聊斋志异》中一篇具有深刻社会意义的小说。小说内容的最大特色乃是体现了一个"异"字,正如《(聊斋志异>序》所谓:"志而日异,明其不同于常也。" 试分述之: 1.趣之"异" "宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间。"故事的起因告诉读者,封建社会的最高统治者皇帝已由追求一般的奢华享乐生活转而一味追求声色犬马、斗鸡玩虫等

  • 宕开一笔 激发思维——教读《哀江南》有感

    关键词: 哀江南  李香君  侯方域  孔尚任  复社  开一  爱情故事  苏昆生  秦淮  

    <正>孔尚任的《桃花扇》传奇,"借离合之情,写兴亡之感,实事实人,有凭有据"。在教学《桃花扇》的结尾曲《哀江南》时,发现学生往往对文中描写的明末复社文人侯方域与秦淮名妓李香君的悲欢离合的爱情故事,更感兴趣。甚至有的学生错误地以为本曲是为侯、李的爱情而唱的挽歌,也有学生读完课文后认为没意思,不如选其它曲段。针对学生这种心理特...

  • 读《忆江南》一课的美感开拓

    关键词: 学语文  联想力  日出江花红胜火  谢秋娘  望江梅  梦江南  宋词鉴赏辞典  教坊记  审美意识  

    <正>我在教学小学语文第十册第三课《词两首》其一《忆江南》时,遇到了这样的一个问题--对"日出江花红胜火,春来江水绿如蓝"的理解。对这两句的理解不仅开拓了美感,而且对于激发学生的联想力、培养他们的审美意识大有裨益。先谈谈对"江花日出红胜火"的歧义理解。《忆江南》这个词牌原名《望江南》, 见于《教坊记》及敦煌曲子词,其后又有《...

  • 生态美学视野中的《边城》解读

    关键词: 生态美学  生态危机  沈从文创作  国内专家  环境问题  西方国家  理沦  人性美  翠翠  

    <正>在西方国家进入工业社会或后工业社会的进程中,经济得到了极大的发展, 但生态危机日益加剧,环境问题日益凸显。所以,生态美学理论也就在20世纪中后期应运而生。自1994年以来,生态美学一直成为国内专家、学者探讨的热点话题。曾繁仁认为:"所谓生态美学就是生态学与美学的一种有机的结合,是运用生态学的理论和方法研究美学,将生态学的重...

  • 蒋士铨诗论小议

    关键词: 蒋士铨  乾隆时期  彭元瑞  杨垕  性灵派  辞官  诗学观  内阁中书  三家诗话  念堂诗话  

    <正>蒋士铨(1725-1785),字定甫,又字心馀、苕生,号清容,别署离垢居士。江西铅山人。乾隆十九年(1754)由举人官内阁中书,二十二年成进士,该庶吉士,授编修,记名以御史用。后以母疾辞官,归主蕺山、崇文、安定三书院。蒋士铨作为乾隆时期诗坛之一大家,自幼即有才士之目,少与汪轫、杨垕、赵由仪并称"江西四才子",乾隆帝又曾把他与南昌彭元瑞一...

  • 图式理论与文言文阅读教学

    关键词: 语文阅读教学  文言文阅读教学  图式理论  

    尝试用图式理论解释语文阅读教学尤其是文言文阅读教学的心理过程, 分析文言文阅读教学中的主要问题,探讨运用图式理论提高文言文阅读教学效果的途径。

  • 线索整合让你的探究和表述有物有序而有力

    关键词: 熠熠闪光  四季歌  第二次握手  景语  情语  写话  电视节目  思维能力  一个问题  

    <正>面对一堆材料、某一话题、某一焦点, 有什么办法使你从纷纭无绪中走出来,让你的探究和表述有物有序有力呢?下面提供几种线索整合的方式,我们不妨试试。1.质疑问难线索的整合这时,你可以从以下三个方面质疑问难并逐一寻找出答案。①你探究的对象究竟是什么?②为什么探究它?③怎么样才能实践它?回答出①,找出你的焦

  • 考场作文,如何创新——兼述2004年镇江市中考作文

    关键词: 考场作文  升学考试  话题作文  思维能力  创造性才能  篇章结构  逆向思维  阅卷老师  现  

    <正>教育部《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》对作文考试的要求是:"写作不得设审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。"(见2004年5月19 日《中国教育报》)。话题作文的"三自原则"--自定立意、自拟标题和自选文体具有不可否认的优势:自主性强、开放性大,能充分展示学生的思维能力、想象能力、篇章结构的设计水平和语言表达...

  • 关于作文教学的几点思考

    关键词: 语文教学工作  语文界  写作素材  写作兴趣  生活积累  社会关注  国民素质  教育工作者  书面表达  我手写  

    <正>作文教学长期呈低效状态,一直是语文界有识之士关注的焦点,也是全社会关注的焦点,因为写作水平体现着一个国家的国民素质问题。就我们现在讨论的写作概念而言,我国的13亿多人,绝大部分没有写作能力,不会写作,这是不能不承认的现实。即使是在校学习的近亿学生, 也视写作为难题,从调查得知,75%的学生怕写作文。这种现象不能不引起我们广...

  • 寻找自己的影子——谈写作的自主意识

    关键词: 自主写作  黄世仁  文教资料  可看性  理智与情感  月下独酌  乏善可陈  小玩意  

    <正>提到写作文,很多孩子打心眼里不愿意写,每天的小练笔,我和课代表都像黄世仁逼债似的弄得大家人心惶惶。一直热爱文学的我,对于自己今天所扮演的这样一个角色深感尴尬和悲哀。"新课标" 指出提倡让学生进行自主写作,可是,为什么落实在实际操作中又那么难呢?也许,孩子们丢失了自己的语言,因而,也丢失了写作的兴致。"样板文"做的多了,人就...

  • 微型小说,训练写作的最好学校

    关键词: 一分钟小说  河豚子  写作经验  思想意义  长篇巨制  陆文夫  讽刺意味  刘心武  利亚  

    <正>微型小说,顾名思义,它就是指篇幅很短的小说。微型小说也常被叫做"小小说"、"一分钟小说"、"袖珍小说"、"千字小说"、"掌篇小说"、"瞬间小说"等等、说法不一。但有一点是共同的,那就是它们必须具备小说的特点,字数在千字左右,很短时间即可读完。微型小说要求在1500 字以内,要概括出普通小说应具有的一切。微型小说是一种敏感,从一个点...

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