购物车(0)文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: romeo and juliet 爱情语言对比
本文从不同的角度对Romeo and Juliet和《梁山伯与祝英台》中的爱情语言作了对比研究。首先，对比了两者中的前象征（presymbolic）和象征（symbolic）元素，其次．从语用学的角度对两者进行了对比，此外，还研究了两者修辞手法的不同。从各个不同层面不同角度的对比可以看出．两者对话的结构相似，两者的不同在表达方式上．而不同的表达方式是...
关键词: 主要人物形象 鲜明个性
长篇小说《红岩》在人物形象的塑造上没有采取一个人物的命运贯穿始终的手法，而是塑造了众多的人物，刻画出了许云峰、江姐、齐晓轩、华子良等一个个不同鲜明个性的英雄形象．使我们看到了一代共产党人为中国人民的解放事业所作的可歌可泣的斗争。尤其是在新中国成立60周年后的今天．这些爱国先驱们的高大形象更是放射出异常耀眼的光辉。
关键词: 余华 生存困境
生长在悬崖峭壁上的小草饱经风雨．却也因为那冰冷的崖壁。它们的根基才牢牢扎进石缝．生命的历程也因此显现坚强．那时从绝望中进发的对生命的热情是何等的激烈和震撼。在《兄弟》上部中．余华向我们描述了这样一种生存的坚韧。而在《兄弟》下部中，刘镇群众的生活则像钟摆一样晃荡在欲望的满足与不满足之间．生存于精神困境中。找不到生命的基...
关键词: 秘书学 余则成 形象诠释
在影视谍战剧《潜伏》中，演创人员把一个在小说原作中着墨不多却很有分量的人物，通过艺术手段为我们塑造了一个老实、低调、平和却能化险为夷，完成重任的情报工作者余则成形象，有力地诠释了其名所喻的我“余”故我“成”的内涵。文章根据剧中塑造人物的手法，从秘书学中对秘书人员形象需求、默默承担与付出的优良品质，谦虚谨慎的待人之道，...
关键词: 赛珍珠 文艺创作 中西文化
在赛珍珠的文艺创作中，中西文化因素跨过异域，交融共存。由于赛珍珠深入研究并借鉴中国古典小说理论，她的文艺创作呈现出人民性和通俗性的特点：同时，在社会史诗题材的选择、对底层劳动人民的人道主义关怀、浪漫传奇的艺术表现手法等方面，赛珍珠又明显受到了西方文学的影响，与英国著名作家狄更斯有着惊人的相似之处。
关键词: 死亡 真与美
艾米莉·狄金森是美国现代诗歌的先驱，她一生写下了500多首以死亡为主题的诗歌．从各个角度研究了死亡，表达了她的真实感受。本文通过最具代表性的死亡诗的分析，揭示出狄金森对死亡的情感体验和她毕生对美与真的不断追求。
关键词: 爱情诗 男性叙述者 女性角色
约翰·多恩是17世纪“玄学派”的代表人物．他在诗歌创作枝巧上进行了大胆创新，虽然他的爱情诗被认为与当时主流社会道德相悖．但通过对其中男性叙述者和女性角色的分析．我们可以看出诗人的突破是基于维护男权统治传统之上，故其诗作是继承和创新的结合。
关键词: 康拉德 悲剧 象征
英国作家康拉德的小说较早地体现了西方现代悲剧发展的某些最初征兆。本文主要围绕康拉德小说中象征手法的运用．分析其在营造悲剧氛围、增强小说的悲剧意蕴等方面所起的重要作用。
关键词: 玄学派诗歌 巴洛克主义 非巴洛克主义
很多学者认为，17世纪在英国兴起的玄学派诗歌是17世纪巴洛克文学的代表，对后世产生了深远的影响。本文从玄学派诗歌产生的背号和思想内容等方面，简要分析了玄学派诗歌文化中的非巴洛克主义及其对当时整个社会文化产生的影响。
关键词: 知情交融 小说创作 庐隐
作家在创作过程中的心灵活动极其丰富复杂．参与创作的心理因素也因之相当繁多，但其中最主要的是情与知。作家在创作过程中，只有将情感和认知互相渗透、互相促进，这样才能创造出激动人心的艺术精品。本文以五四时期著名的女作家庐隐的小说为例，阐述知情交融在小说创作中的价值。
关键词: 罗西尼 歌剧 意大利歌剧 喜歌剧
罗西尼的歌剧至今仍历久不衰，在欧洲各地都受到欢迎。他是一个令世人称奇的音乐家。其喜剧佳作《塞维利亚理发师》时至今日仍然是他最负盛名的作品。让我们通过《塞维利亚理发师》来了解并进入到罗西尼的歌剧世界。
关键词: 食品词语 考释
《梦粱录》中一些食品词语由于时代、地域等原因而难以理解。本文选取其中从未考释过或者存有异议的七个疑难词语：细抹羊生脍、千里羊、酒法白虾、生烧酒砺、算条、假驴事件、惯蚀儿，分别对其具体含义及制作方法进行简要解释。
关键词: 整数 零数 称数法
上古时．汉语就出现了诸多称数法．到了中古，汉语的称数法又进一步发展演变。《颜氏家训》中整数和零数有着不同的称数法。在这些称数法中，主要使用数量词，也使用非数量词，这些词语在称数时又有着不同的句法功能。
关键词: 人称代词 指示照应 心理表征
在英汉代词系统中，指示代词在篇章的衔接与连贯上起着重要的作用。本文对英汉语指示代词的基本形式语法范畴和在语篇中的照应功能两方面进行了尝试性分析．并对其心理表征作了初步探讨。
关键词: 英汉动物习语 文化内涵 比较与翻译
由于文化方面的差异，不同的民族对动物的认识和情感不尽相同。熟悉不同文化背景下动物的文化内涵是准确把握翻译的关键。翻译实践中如何透过这些动物名词的字面语义信息．深入挖掘其中蕴藏的文化内涵并采用相应的翻译对策是一个值得研究的话题。文章对比分析了英汉动物词所具有的共同文化内涵和存在的差异，指出了在翻译过程中，应该通过文化探...
关键词: 英汉词汇 翻译 差异
英语词语和汉语词语各有各的特征，存在很大差异。因此，在将英语翻译成汉语时，需要选择一个恰当的词语。为了达到忠实原文的目的．真正实现两种文化的沟通与移植．我们必须明确了解英汉两种语言各自词汇在词义表现方式上的差异，保证所选择的词语精当、贴切，符合上下文和句子前后搭配，符合语域翻译理论．
关键词: 公示语 功能 语言风格 翻译目的论 英译策略
公示语属于对外宣传的一个重要部分。译者应以功能翻译理论为依据，运用其应遵循的三个法则，遵循公示语汉英翻译中的四大策略。
关键词: 手机短信 节日祝福短信 词汇衔接
随着手机通讯的普及，越来越多的人在节日期间使用短信来表达祝福。本文将从语言学角度，运用韩礼德和哈桑的衔接理论，分析节日祝福短信中词汇衔接的特点，以及由此产生的效果。
关键词: 中国现代文学史 历史意识 文学意识
本文从中国现代文学史的课程特点出发，分析在中国现代文学史教学中渗透历史意识和文学意识的必要性．认为历史的和文学的双重意识的统一对于促进学生全面深入地掌握课程知识点、提高文学鉴赏能力和分析水平具有重要作用。
关键词: 语文教育 批判 理性
在传统的语文教育中，语言仅仅被当作交流的工具．这无疑是片面的。语言不仅仅是符号，它所传递的是一种思想。语文教育的目标不仅是培养语言的综合运用能力．语文的美育功能也不应忽略．语文教育过程中师生关系不是简单的主客体关系，而是一种复杂的交互主体的关系。
关键词: 语文教学 人文教育 人文性
语文教学的过程不仅仅是传授知识的过程，也是学生生命活动的过程．更是开启智慧与觉悟的过程．蕴合丰富的人文意义。教师在语文课堂上．要通过挖掘语文教材中丰富的人文内涵．生动活泼地发展学生的人文素养和语文能力，在课堂上营造浓郁的人文氛围，从而“唤醒”学生的人格心灵。
关键词: 质疑 创新
创新教育是当今语文素质教育的核心内容。在语文教学中从引导学生质疑入手实施创新教育是切实可行的。本文作者以《滕王阁序》的教学为例，通过引导学生对文章背景与主题的疑问、教材注释和文中用典的质疑来培养学生的创新意识和创新能力，收到了良好的教学效果。
关键词: 文言教学 方法 过程 创新
文言教学方法与过程的改革与创新．直接关系到学生文言学习的兴趣，以及文言学习的效率、文言素养的养成。根据新课程标准的教学要求．教师尝试运用点拔法、探究法、竞赛法、检测法等教学方法与过程进行教学，能打破目前文言教学普遍存在的一潭死水、毫无生趣的局面．
关键词: 微观分类 基础学法 写作特技 选择性课程
在高中语文教学中，教师应研究散文的文学特质．确立符合高中生认知特点的“美文”标准，对学生的散文读写进行循散文创作原则得法、用文学工具得法、以经典散文为“例子”得法的“美文”基础学法指导和以微观分类写作特技分析指导的实践研究。教师指导学生掌握散文基本写法．可满足他们思想情感表达的需要，学生既可以进行常态表达，又可以自由...
关键词: 职业学校 语文教学 教学方法
职业学校语文教学要取得实效，就必须重视三个“实”，即在教材使用上要结合“实际”，在教学方法上要突出“实践”，在作文教学上要注重“实用”。
关键词: 口语教学 教师 阅读 养成
素质教育的核心是培养能力，学以致用，对语文教师提出了更高的全面要求，口语教学应该逐渐成为语文课堂教学的重点，以阅读和养成为手段，即以素质教育为依据，着眼技工学校语文教学的实际，从教师、阅读、养成三方面为中心进行口语教学。
关键词: 语文教学激情教学 实施条件 教学方法
“激情”是语文本身的呼唤，“激情”是语文有别于其他学科的本质。“激情教学”也是当前语文人文性的要求和情感教育的呼唤。“激情教学”呼唤智能型、情感型、艺术型兼具的教师，“激情教学”呼唤敏感多情、激情四射的主体性、自主性兼具的学生．“激情教学”呼唤灵活多样不断创新的教学方法。本文作者通过对“激情教学”重要性的阐述．提出了...
关键词: 语文教学 语文思维 教学策略
在语文教学中，要培养学生的语文思维，教师就要运用适当的教学策略，把理论知识运用到教学中。并充分发挥学生自主学习的积极性。本文作者结合教学案例对此进行了分析。
关键词: 语文课堂教学 有效对话 对话氛围 课堂生成 引领
目前语文课堂教学中的对话存在三种现象：以教师为主导的对话，以少数优秀学生为中心的对话，无中心无主题的对话。课堂教学的效率往往取决于对话过程的有效程度，那怎样才能在语文课堂中进行有效对话呢？本文作者认为：首先课堂必须营造民主、平等和谐的对话氛围．其次教师需要注意课堂的生成，最后教师需要精心引领。
关键词: 初中语文阅读教学 问题意识 培养方法
素质教育的呼声近几年愈来愈强烈。我们在肯定已取得的成绩的同时．不得不面对传统教学遗留下来的种种问题，这主要体现在学生缺乏问题意识和质疑的精神．本文分析了如何培养初中学生语文阅读中的问题意识，为今后的研究提供参考。
关键词: 语文教学 课堂细节 正确处理
课堂是个有魅力的地方，魅力源自细节，一堂课最能体现教学效果的莫过于课堂中那些闪光的细节。我们只有关注细节，把握好课堂的每个细节，才能生成一堂和谐而有效的课，才能留给学生长久的思考，才能成就精彩课堂。
关键词: 朗读 兴趣 基础 基调 情感
学生通过朗读能理解课文的课篇布局，领会文章的主旨、神韵、风格，受到熏陶感染。在小学语文课堂上．朗读还存在很多问题。教师可以通过朗读，检查学生对课文理解程度、熟悉水平。因此，在语文教学中抓朗读很重要．具有不可估量的作用。
关键词: 小学语文教学 教育资源整合 语文学习策略
二期课改后，语文教学的实效性成为备受教育界关注的焦点问题。本文作者以语文教育资源作为研究对象，考察学生的社会环境、文化背景等，要求语文教师打破教学中的学科界限．增加教师间的横向沟通。由不同学科教师组成教学团队．努力避免同一知识点在不同课堂上的重复教学，促使学生用完整的学习经验来解决实际问题。通过这样的教学活动，学生可...
关键词: 创业文化 和谐创业文化 对策
和谐创业文化是推进创业科学发展的重要的意识形态和时代精神。是推进创业型国家建设的精神动力和智力保证。本文从创业文化的涵义入手，阐述了创业文化的基本要素、创业文化的地位和作用，最后提出了构建和谐创业文化的对策。
关键词: 铭文 记忆 符号 文化价值
铭文展示给我们一个充满魅力的精神文化世界．铭文就是一种文化，是一种由人类才能创造的艺术符号。铭文是我国传统文化中不可或缺的一部分，作为一种应用文体．“铭文”丰富了文体学系的组成成分，并有着很高的文化价值：具有视觉冲击的艺术形式美，呈现主体渐趋自觉的精神诉求，给人类提供研究历史的宝贵资料。本文认为后人不能忽视铭文的价值...
关键词: 深度报道 思维方式 探析 新闻报道
深度报道的思维特征是一个较为复杂的问题。然而只有通过深入探析浓度报道的思维方式，并从中找出可遵循的规律、特点，才能进一步提高深度报道的质量。本文作者认为，纵观各种类型的深度报道，其思维方式具有立体性、动态性、求异性、宏观性、双向性等特征。
关键词: 流行歌曲 方法 气息 支持 放松
美声唱法与流行唱法两种唱法究竟是对立的还是统一的，历来一直是一个有争议的问题。本文就美声唱法和流行歌曲唱法的异同来说明流行歌曲唱法的特点。
关键词: 儿童 自尊 教育
自尊是人最基本的需要之一，自信是教育的出发点和归宿。教育要给儿童创造条件，让儿童学会正确自我评价，从而让儿童在学习和生活中获得理解、尊重和自信，进而形成成长的动力。
关键词: 京剧 歌舞伎 脸谱 伦理道德 审美
京剧和歌舞伎分别是中国和日本的国剧。它们都有各自的脸谱，却又不尽相同。本文通过对京剧和歌舞伎脸谱的比较．发现京剧和歌舞伎关于“忠”的认识和对于“美”的认识都存在着差异．这正是中日文化差异的一个具体体现。
关键词: 汉画像 兔子 月亮
在汉画像的一部分天象图中．兔子作为阴的象征出现在月亮里。本文从神话原型、时代文化、古人阴阳观几个方面阐释了汉画像中月亮和兔子之间的联系。
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