文教资料杂志是由江苏省教育厅主管,南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
文教资料杂志是由江苏省教育厅主管,南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 韩愈诗文 贬潮 情感风格 变化
唐宪宗元和十四年韩愈因谏佛骨被贬潮州,政治生涯的挫折,客观环境的刺激,使韩愈的生活方式和情感心态发生了重大的变化,这些因素在削其锐气的同时也赋予了他独特的人生体验与心灵震荡,使其诗文的创作风格逐渐产生变化。
关键词: 关汉卿 燕燕 婢女形象 文化意蕴
文学作品多是按照男性社会对女性的要求和理解描写女性,女性与男性常呈现"奴性"和"人性"的存在模式,关汉卿笔下的婢女燕燕毫不妥协于封建尊卑等级的社会次序,努力为自己的"人性"抗争终获成功,本文就此形象从"奴性"到"人性"的抗争,探讨其在文学史上的文化意蕴。
关键词: 周朴园 人格矛盾 双重残酷
关于《雷雨》一剧的主人公问题,多年来已有学者从不同角度、不同方面加以阐释。本文旨在从剧作主题、人物形象与剧作结构出发,阐述周朴园一角的主人公色彩,进而解读其对剧情发展起到的重要作用,诠释角色本身所具有的独特表现力。
关键词: 繁漪 毁灭
《雷雨》是一部优秀的戏剧作品,其中人物形象丰富饱满。主人公的繁漪性格鲜明而复杂,她果敢而阴鸷,剧末她就犹如一团喷发的烈火,燃烧了一切,也毁灭了一切。
关键词: 市民文学 创作主体 世俗化 价值取向
世俗化作为市民文学的一种本质特征,对于20世纪中国市民文学的创作主体而言,也就成为他们的一种基本的文化价值取向和叙事立场。世俗化最突出的表现是主题上的反崇高性和题材上的日常琐屑化、世俗化的价值取向,这也决定了这些作家具有的平民化的叙事立场和叙事态度。
关键词: 现当代工业小说 工业领导形象 传统意识
在现当代工业小说中,领导人物身上具有传统意识:清官意识、政治道德共振意识,这些意识的存在促成了领导形象塑造时的模式化和非典型性,作家要创造出鲜明的工业领导形象就应该逐步祛除这些意识。
关键词: 列文 探索 矛盾 困境
在列夫·托尔斯泰的鸿篇巨著《安娜·卡列宁娜》中,康斯坦丁·列文作为一个探索者的形象出现,对社会、对人生进行了一系列探索。首先,列文的探索是由自身道德完善的要求,以及对社会、阶级现状的担忧所引起的;其次,列文的探索充满着矛盾与局限性,才致使他在探索实践中频频陷入困境;最后,作品将列文的探索最终投向精神层面,用宗教道德解决人物的精神...
关键词: 弥尔顿 亚当 夏娃 人文主义
在《失乐园》里,亚当和夏娃是人类的代表,也是英国清教徒祖先的体现。弥尔顿在刻画这两个形象时,赋予笔下的人物以一种新型的思想意识。弥尔顿笔下的亚当、夏娃,并非是迷恋于天国乐园,超凡出世的人类原始的祖先,而是积极面向现实,肯定人生,执着尘世的人间的楷模。在描绘这两个形象时,诗人明显地继承和发展了文艺复兴时代的人文主义精神。本文将...
关键词: 时空跳跃 女性哥特式小说
杜穆里埃是女性哥特式小说家的代表,她在成名作《蝴蝶梦》中运用了时空跳跃的写作技巧,描绘了第二任德温特夫人"我"在曼陀丽山庄的所见、所闻、所感。神秘的人物,怪异的景色,离奇的情节,哥特式的气氛与作者的写作手法相得益彰。
关键词: 海德格尔 存在主义观 死亡
德国的哲学家马丁·海德格尔十分关注人作为生命的个体的存在问题,其中对死亡的生存论是他最富有魅力和启发性的理论。海德格尔与弗吉尼亚·伍尔夫对于存在与死亡的主题有着相似的感悟与认识。借用海德格尔对死亡的生存论对《达洛维夫人》中克拉丽莎·达洛维的形象进行文本分析,探讨小说中所表现的非本真存在与本真存在的生存状态,从而更能清楚地看...
关键词: 江苏省 地方文学期刊 市场化 纯文学品格
江苏地区文学创作的良好势头倚重于各地方文学期刊的发展。受市场经济等因素影响,纯文学期刊发展陷入内忧外困的境地。一方面,地方期刊要依赖自身资源,在市场化进程中保持一席之地,另一方面,期刊也要注重自身品质的提高,在特色办刊等问题上多花力气。
关键词: 洪亮吉 杜注
在《左传》的注释史上,清代洪亮吉的《春秋左传诂》是一部重要的注释之作。洪亮吉主要利用汉魏遗说来匡正杜注,力图恢复《春秋左传》汉学的本来面目,匡正了杜注中大量的错误。本文进一步从字词方面探讨洪亮吉对杜注的匡正。
关键词: 反语 心理状态 动态语境
反讽话语即反语,是言语交际中常见的语用现象。同时也是一种复杂的语言认知心理现象,它反映了交际双方的心理状态。语境是语用学研究中的重要概念之一,特别是动态语境,它在很大程度上影响着人对信息的认知和处理。因此在实际交际中反语的理解,同样离不开动态语境。本文主要从认知交际的角度讨论反语和动态语境的关系,从而更进一步说明了它也是一...
关键词: 汉语拼音 拼写 词 短语
本文依托汉语拼音方案及语法规则,对"词是拼写语句的最小基本单元"进行了分析和论证,重申了使用汉语拼音拼写语句的规范和标准。
关键词: 文化语境 机器翻译 局限性
机器翻译受制于语境而存在明显的局限性。本文从文化语境对翻译、机器翻译的影响出发,分析制约机器翻译质量的文化因素,认为以文化语境分析来消除歧义,改进并扩容有关文化语境的语料库,是提高机器翻译质量的可行之路。
关键词: 体态语 跨文化非语言交际 文化内涵
体态语作为非语言交际的一种方式,在跨文化交际中起着非常重要的作用。本文介绍了体态语的定义、分类及特征,并分析和比较了中西方文化中常见的体态语的不同文化内涵,以求能够引起学习者对体态语的重视和学习,避免跨文化交际中的误解和冲突,从而提高学习者的跨文化交际能力。
关键词: 古诗英译 表象要素 非表象要素 审美
中国古代诗歌的审美要素由表象要素和非表象要素构成,译者在翻译过程中,要正确把握表象要素,解读非表象要素,真正理解原诗的审美意境,在译文中形而上质地再现原作的质感之美。
关键词: 被动意义 被动句 有标志 无标志
本文拟就英汉语的被动意义的各种表现形式进行归纳、分析和探讨。英汉语的被动句可分为两大类,一是有形式标志的被动句,二是表达被动含义的主动形式,即无形式标志的被动句。该文从英语是形态型语言,汉语是语义型语言进行分析。
关键词: 英语长句 句法结构 汉译技巧
英汉两种语言在表达方式和句法结构上存在着很大的差异,而英语长句逻辑性较强,结构复杂严密,各种修饰、限定及附加成分颇多,因此英语长句的翻译被普遍认为是英译汉中的一大难点。本文拟通过对比英汉长句的构句特点,并结合典型例子,着重解析英语长句翻译的四种方法:顺序法、逆序法、拆分法和重组法,并提出具体的译法应视实际情况,灵活运用。
关键词: 英汉 礼貌原则 对比分析 差异 共性
礼貌是各个文化共有的一种语言及社会现象,对礼貌原则的研究在语言学、心理学、社会学等学科均是重要的研究对象。在语言学领域,Leech,Brown&Levinson等西方语言学家提出的关于礼貌和礼貌原则的理论一直占有重要的学术地位。但20世纪80年代末以来,包括中国在内的一些非英语国家的学者又提出了针对本国语言和文化的礼貌原则,强调礼貌的文化特性...
关键词: 谚语 法汉翻译 选择方法 文化特征
谚语反映源语文化和民族特性,中法两种文化的悠长历史孕育了各自极具特性的谚语。本文从词义完全对应、词义部分对应、词义平行、汉语化及典故风俗类五个方面选析了部分法语谚语翻译成汉语的几种选择方法,使读者看到译者在兼顾达义、结构和音律等各方面因素后所选择的对应译文,以适应在不同文化环境中进行有效交际的需要。
关键词: 五年制高职 语文课程教学 人文教育
五年制高职教育要注重对学生人文精神的培育,语文教育在培养学生的人文精神和人文素质方面具有举足轻重的作用,通过多种渠道在语文课程教学中开展人文教育,加强人文建设。
关键词: 普通话 口语教学 人文性
普通话口语课属于人文课程。在教学中是否真正贯彻落实"人文教育"这一根本宗旨,在教育过程中是否让学生得到很好的"人文精神"的熏陶,是衡量高校普通话口语课得失的根本标准。
关键词: 农村高中语文教学 科学发展观
文章作者针对党的十七大作出的在全党开展深入学习实践科学发展观的重大战略决策,指出在农村语文教学中教师应改变传统教学观念和方法,处理好教学中的各种关系,积极进行教学改革,努力提高教学质量,为社会主义现代化建议培养合格人才。
关键词: 语文教学 生命教育 生命
语文教育充满着生命的因素,极富弹性和张力,理应承担起对学生进行生命教育的重任。本文从分析教育现状入手,对在语文教育中渗透生命教育进行了初步的探索,认为语文教育应结合自身的特点,从认识生命、珍惜生命入手,让学生尊重、敬畏生命,同时让学生在此过程中真正地享受生命、体验生命。
关键词: 语文教学 课堂 诗意
语文教师在精神上应该走出生活的琐碎和无奈,超越平庸平凡,用慧眼去寻找语文的诗意,通过自己的努力为学生带来诗意,在诗意的课堂中为学生构建精神家园打下坚实的基础。
关键词: 高中语文教学 高效课堂 构建
构建高效课堂是新课程改革的需要,更是全面发展学生的需要。文章作者在对新课标研究的基础上,结合自身的教学实践,探讨了在高中语文教学中构建高效课堂的几点方法和建议。
关键词: 多媒体课件 语文课堂 导学 激发 促学
语文教师应该把握教材,崇尚个性,教学得法、实在,不应盲目赶潮弄风,拿一些不切实际的理论泡泡伪饰自己,而放弃最基础扎实的训练。文章认为,教师应娴熟驾驭课堂,化繁为简,巧妙运用课件优势,辅助教学,激发学生潜在的求知欲,在无痕的学法引导下,步向这一堂课的彼岸,营造活色生香的语文课堂,实现学科工具性与人文性的统一。
关键词: 语文综合性学习 教育资源 学习效率
语文综合性学习,从本质上讲是一种活动性学习。为顺利稳妥地开展语文综合性学习活动,提高教学效率,教师应注意综合性学习与单元主题教学齐头并进;落实基本目标;在"动态"中整合资源,提高学生实际应对能力;体现"学生为主体,教师为主导"的理念;将形成性评价和终结性评价有机结合。
关键词: 小学语文 阅读教学 创新能力
未来社会最需要的是创造性人才,我们必须从小培养学生的创造性,发展他们的创造思维,培养他们的创新意识和创新精神。本文从五个方面阐述在小学语文教学中如何培养小学生的创新精神。
关键词: 中小学生作文 说谎 对策
中小学生作文说谎由来已久,在呼吁真话、提倡独立思考、培养创新人才的今天,尤为引人关注。学生作文说谎,教师有着不可推卸的责任。教师既要博览群书,又要与时俱进,更要有宽容的心怀,要激活写作源泉,让学生有真话可说;破除习惯思维,让学生愿说真话;改善话语环境,让学生敢说真话。
关键词: 小学生 作文教学 作文水平
作文教学是小学语文教学的重要组成部分。为提高小学生的作文水平,教师可以从读、看、说、写四个方面多下功夫,做好引导工作,激发学生的热情和积极性,使之逐渐掌握写作的方式技巧。
关键词: 跨文化交际 文化差异 文化错位
文化差异是跨文化交际的主要障碍。然而,了解了文化差异也无法保障跨文化交际的顺利进行,跨文化交际的双方在努力跨越文化差异时反而可能给交际带来新的阻碍。文化错位的现象时有发生,有效防止、正确看待这一现象对跨文化交际有借鉴意义。
关键词: 传统节日传说 文化研究 当今价值
传统节日是我国传统文化的重要组成部分,是当今最宝贵的非物质文化遗产之一。伴随着传统节日的一系列美丽生动且独具特色的传说故事,随着社会的发展与进步,留下了特定社会情感、特定文化心理、特定思想意识的印记,反映了当时人们的愿望、要求和理想等,组成了一幅多姿多彩的文化长卷。本文结合实例,从特征、分类和价值三方面,对传统节日传说进行...
关键词: 牡丹 牡丹文化 媒介传播
牡丹文化源远流长,约有3000年的历史,在全国有广泛影响。它以中原为传播的主要范围,辐射全国,在海外也有一定的影响。在牡丹文化的起源、发展、繁荣中,古代文人的佳作和药物学著作、近代以来的文学作品、报纸与广播电视、互联网等媒介的传播起到了重要作用,产生了举足轻重的影响。
关键词: calis 联机合作编目 理念原则
本文从编目员的视角出发,探究Calis联机合作编目的理念原则,Calis公正、公平、公开的原则,以及Calis合作、交流、进步的理念。
关键词: 烟草广告 隐喻现象 关联理论
随着商品经济的发展,各种广告已全面渗透社会生活的各个领域,生产经营者不惜斥巨资利用各种媒体大打广告,促使广告设计者不断尝试新的广告策略。近年来,隐喻作为一种积极有效的广告策略得到了越来越多的运用,本文将对烟草这一特殊商品的广告中的隐喻现象进行分析。
关键词: 乌鲁木齐城市户外传媒 区域文化 设计原则
乌鲁木齐城市户外传媒在发展过程中,没有注意到整体规划的重要性,以至于存在视觉传达不理想、文化张力感弱、缺乏个性创意的现状,文章提出新疆户外传媒设计要遵循基于区域文化传播的设计原则,以及强调个性化发展的原则、精品意识的原则、超平面意识的原则。
关键词: 散文世界 平行叙事 感情角逐
《红河》,是章家瑞镜头中的《边城》。影片以中越两种文化的交融地带为背景,选择一个越南的智障少女、黑帮老大,以及中国云南瑶族的世俗男子为主人公,展开了一段悲情的感情角逐:两段纠葛的亲情长跑和一段凄美的爱情之约。在这个100分钟的故事进行中,章家瑞打造了一个胶片中的诗性世界,而且完成了关于"情"的阐释、对失落的亲情的追寻、对纯美...
关键词: 汝南地区 梁祝传说 起源地
本文以河南汝南地区梁祝传说为切入点,结合历史文献和田野调查所得,着重阐释汝南梁祝传说的独特特征,为非物质文化遗产传承发展提供些许有益的帮助。
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