文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 李白诗歌 意象 诗歌翻译
李白诗歌饱含丰富绮丽的意象，在英译中恰当地传达这些意象,对于保存原诗神韵．增进西方读者对中国古典诗歌的理解具有重要意义。本文通过对比分析前人翻译李白诗歌的译文，总结在翻译中意象传达的处理方式及翻译方法和技巧．旨在为李白诗歌英译提供一定参照。
关键词: 孟浩然 隐者 孤独意识
孟浩然作为唐代著名的隐士，虽然看上去清高耿介、洒脱无虑，其实心中隐含着深深的孤独，面对无人理解和污浊的官场，他只能寄情于山水田园，排遣心中的孤独寂寞。本文旨在透过其诗歌剖析其思想中的孤独意识。
关键词: 刘禹锡 诗歌创作 精神风貌
中唐时期，“诗豪”刘禹锡仕途坎坷，他借助文学创作抒发郁愤。与忧患抗争。贬谪连州、朗州时期，他不畏衰节，唱出意气豪迈的秋歌；谪居夔州、和州时期，他不惧播迁，唱出正气凛然的壮歌；晚年闲居京城时期，他不服老迈。唱出朝气蓬勃的暮歌。纵观刘禹锡一生经历及创作．其人其文都无愧于“诗豪”之誉。
关键词: 山水游记 美学特征
柳宗元是中国古代文学史上的重要作家．他的《永州八记》堪称游记散文的典范之作。本文旨在通过分析柳宗元仕途失意后的思想和心态，阐述《永州八记》的内容和情感及其体现出的美学特征。
《凡例》是《脂砚斋重评石头记》甲戌本所独有的。由于内容独特，众多的红学学者和爱好者对它的认识不一，提出了各种各样的见解。本文从分析《凡例》的内容入手，就《凡例》的作者提出了自己的看法，即它是由曹雪芹和脂砚斋共同完成的。
关键词: 林黛玉 悲剧命运
作为中国文学史上的不朽巨著，《红楼梦》中塑造了众多光彩夺目的人物形象。作为众人物中的一个，林黛玉是独特的悲剧人物，她一生都浸泡在泪水中，挣不脱那烟锁重楼的哀伤与终究随风而逝的无奈。本文从日夜缠身的病魔、多思多虑的心与无时不有的欢聚玩乐三个方面探讨了她悲剧命运的必然性。
关键词: 秦可卿 艺术形象 意义
红楼人物中，秦可卿的形象是最模糊的，也最耐人寻味，这一艺术典型意义重大。作者通过她展示社会生活的图景．突出贵族家庭的煊赫；透视贵族腐朽的本质．揭示盛极必衰的规律；搭建凤姐表演的平台，暗示宝玉出家的结局：展开情淫关系的讨论，引领红颜悲剧的命运。
关键词: 鲁迅小说 悲剧
在悲剧文学长廊里，鲁迅以自己独有的艺术风格树立了不可替代的地位。如何在柴米油盐、生老病死的“无事”中看到悲，如何将看到的“悲”传达给清醒或不清醒的人们，鲁迅采取了一些特殊的艺术形式。本文通过对鲁迅作品的研究，总结出了以悲凉取代壮美；以沉默的挣扎代替鲜明的反抗；以置于死地引起疗救的注意；人物的不确定性；人物的阴暗心理；...
关键词: 弱肉强食 国民奴性
《离婚》围绕江南水乡平息纠纷的风俗“和谈”进行叙事。“和谈”是传统固有道德秩序“公正”的表征．其潜在规则却是“弱肉强食”，这种道德秩序的虚伪性和残酷性昭然若揭。而类似爱姑的广大农村妇女虽然敢吵敢闹，似乎是对传统礼教的挑战，但深究起来，却无一不是在处处维护着、维持着传统的封建礼教。爱姑是生活在整个道德秩序最底层的被损害...
关键词: 大学生 网络文学 情感宣泄方式 影响
作为网络文学的主要读者群之一，在校大学生成长成才过程中的一些心理和情感宣泄会受到网络文学的极大影响。一方面。网络快速便捷等优点使网络文学作品赋予大学生情感宣泄即时性、可借鉴性和多样性等积极影响，另一方面，网络文学自身所具有的开放性特点和局限性也给大学生的情感宣泄方式带来一定的鼓动性和盲目性等消极影响。
关键词: 中西方 创世神话 文化差异
中西文化差异有很多方面，本文仅从中西创世神话角度延伸出对其差异的比较。
关键词: 海外游 中西方文化 差异
清末谴责小说《镜花缘》普遍被认为是中国式的《格列佛游记》，二者不仅写作年代相近，而且在写作内容、形式、风格等方面存在诸多相似之处。本文旨在从“海外游”这一文学角度诠释两书所反映出的中西方文化差异。
关键词: 英国现代戏剧 陌生化理论 应用女子
二十世纪中后期现代英美戏剧受到布莱希特“陌生化”理念的影响，收到了良好的效果。作者用跨学科的研究方法剖析其理论建构基础，从戏剧表演手法出发．阐述陌生化与现代英国戏剧作品结合而产生的文学关感和瑰丽的戏剧艺术．从而达到“陌生化”理论与戏剧文学的天然璧合。
关键词: 象征手法 象征意蕴
《抄写员巴特尔比》是美国著名作家梅尔维尔的第一部短篇小说。自该小说问世一个半世纪以来。诸多学者和评论家对其进行了解读。理论成果层出不穷，而小说的主人公巴特尔比的命运更像谜一样吸引着每一个研究者。本文尝试较系统地分析小说中的象征意蕴，力求通过分析．揭示其对作品主题所起的作用，进而丰富和拓展作品的阐释空间。
艾米莉·狄金森在其诗中大量运用了“圆”这一意象来表达永恒。圆集中体现了她对自然、爱情、死亡和上帝的思考和认识．这些认识主要源自她对自然界万物的细致观察．与诗人对死亡和爱情的独特感受密不可分．具有独特的涵义。
关键词: 女性主义 自由抗争
小说《红字》是美国浪漫主义作家纳撒尼尔·霍桑的代表作。作品主要写了女主人公海丝特一生为追求自由爱情而抗争的历程。本文从女性主义角度出发分析女主人公，从而揭示了作者所要表达的浪漫主义思想，同时也表明女性生而具有平等、自由和爱的权利。
关键词: 成人礼 纯真守望者
美国作家塞林格的小说《麦田里的守望者》塑造了一个经典的文学形象——霍尔顿·考尔菲尔德。这个十六岁少年正在经历人生的转变——成人礼，在经过一系列的事情后，他仍然保持着善良与纯真，立志成为一个麦田里的守望者。
关键词: 顿悟 成长
在发达的资本主义时代，美国传统的价值观念面临挑战，年轻一代似乎失去了方向．内心充满失落感。他们在成长过程中经历着精神和思想的困惑、内心和现实的矛盾冲突，经过微弱的反抗，展示了自我的矛盾．继而通过宗教启动产生顿悟，重新定位自己的角色，获得内心和世界的和平相处．完成从“天真”到“经验”的成长过渡。本文针对塞林格的小说《弗...
关键词: 清教精神 资本主义
小说《小城畸人》的主人公行为怪异，思想极端，成为社会的畸人。本文认为这些人物的畸形不是他们生活中的失败造成的，而是社会的理性化．远离他们的个人创造力，使他们成为了工业社会所需要的单调的工人。具体而言，当快速的工业化影响他们的生活时，宗教和资本主义对个人性格的施压，使他们成为畸人。
《好人难觅》是奥康纳的代表作之一。文中尽显怪诞特色，与安德森的《鸡蛋》有些类似。两部作品中都塑造了“畸人”形象，通过背离一些所谓的“事实”的描写，关注“事物的本质”、生命的价值和意义。本文通过对两部作品的对比，试图说明两位小说家所描绘的怪诞的同异之处，并说明它们都是当时社会的产物，都反映了当时人们的一种精神状况。
关键词: 语言符号 能指 所指 任意性 理据性
本文从对理据和内部形式的辨析入手．论证了理据性也是语言的本质属性。并从语言符号的产生与发展两个方面对语言符号的任意性与理据性进行了剖析。
关键词: 六书 甲骨文 许慎
六书是古文字学家对文字结构规律的概括，是许慎《说文解字》的理论基础。本文应用六书理论举例来分析甲骨文．并证明汉代出现的六书适用殷商时代的甲骨文。
关键词: 语言 思维 女性性别
本文从语言与思维的关系切入，讨论了语言中的女性歧视现象．并通过分析女性歧视思想和女性歧视语言的关系．指出消灭社会和语言中的女性歧视现象的必由之路是提高女性的经济地位．从而根除人们对女性的性别歧视。
关键词: 现状汉语连动句 析句目的 考察 必要性
目的理论、目的考察理论和就业现实揭示：对现代汉语连动句（连谓句）进行汉语析句目的实现程度的考察、衡量和检验．是人类活动目的规律的客观要求．是学术研究成果和研究方法接受实践检验的必然要求．也是现实社会焦点领域语言实践的迫切要求。析句目的实现程度的考察方法，是目前较好较客观地解决连动句（连谓句）问题的途径和方法。
关键词: 乔姆斯基 转换生成语法 语言习得机制 句法理论
二十世纪五十年代末。乔姆斯基转换生成语法理论的问世，掀起了一场语言学界的“乔姆斯基革命”。它创造性地提出了“语言习得机制”的假说，并运用转换规则去解释一些结构理论所不能解释的语言现象。本文介绍了其产生的背景、发展阶段．分析了其主要理论原则．最后对其作出评价。
关键词: 语义 认知角度 特征
“把”字句主宾语的施受事不固定，结果补语的语义指向不固定。多种特征表明：“把”字句的语义原型应为“不同类个体之间竞争关系的表达”。竞争双方由“把”字关联。竞争方式由动词指明，竞争情势的优劣由动词后的补语决定．主语总是竞争的优势方，劣势方则成为“把”字的宾语。竞争的结果是“把”字句不可缺少的语义常项，由动词补充成分表达...
关键词: 地震 场面描写
1906年旧金山地震被视为美国历史上最严重的自然灾难之一。著名作家杰克·伦敦写下一篇题为《一个目击者的故事》的报道，真实生动地记录下地震及随后肆虐的大火给旧金山这座现代化城市及当地居民带来的严重后果和损失。杰克·伦敦对场面描写的驾驭能力令人叹服．大量修辞手法的运用使这篇文章读起来荡气回肠。本文就其修辞手法的选用及语用效果进...
关键词: 隐喻
隐喻的翻译是一个复杂的认知过程。本文以小说《围城》及其英译版为范本，通过分析译者英译汉语隐喻的具体实例．探讨了汉语隐喻英译的三种常用方法和技巧．指出翻译方法的选择取决于文本类型、交际情景和读者的需求。
关键词: 英语模糊限制语 语用功能 礼貌原则
作为模糊语言的一个重要组成部分，模糊限制语可以从语用的角度分为两类：变动型模糊限制语和缓和型模糊限制语。在交际中，模糊限制语有独特的语用功能，主要包括改变话语的真值，使话语更加礼貌等。本文主要探讨英语模糊限制语的礼貌功能及其与“礼貌原则”的关系。
关键词: 动画电影 字幕翻译 译者主体性
影视语言的特征、字幕的时空与文本限制因素等表明。字幕翻译中的译者主体性不客忽视。本文以翻译阐释学派理论奠基者乔治·斯坦纳的翻译四步骤为理论框架，以动画电影《料理鼠王》为例分析了阐释学理论如何在翻译过程中具体指导字幕翻译，以及在此过程中字幕译者如何发挥主体性.
关键词: 对外汉语教学 调查 启示
汉字教学是对外汉语教学的重要环节，也是教学难点。一直以来，学界就有着正文字学和俗文字学解字之争。俗文字学由于缺乏科学性而受到争议。本文作者意在论证俗文字方法教学的可行性，并作了一项有关汉字学习情况的调查．希望能有助于对外汉字教学。
关键词: 语文教学 创新意识 创新能力
进入知识经济时代，在全面推展素质教育的今天，创新能力的培养已成为教育的重中之重。本文结合语文教学实际，从教师观、教学方法观、学习主体观、课程考核观等方面探讨了教学理念与学生学习方式的变革对创新意识培养的意义。
关键词: 高考 诗歌鉴赏 解题技巧
诗歌作为中华文化的精髓，在语文教育史上占有举足轻重的地位．作为考点之一，年年出现在高考试卷中。但由于时代间隔、语言跳跃性等诸多原因，学生的得分情况总不尽如人意。本文以近几年的高考语文诗歌鉴赏试题为例．从学生平时的知识积累出发（对诗人及其所处时代环境的掌握），根据试题中所给出的关键线索（参读小注），抓住点晴字词（品位意...
关键词: 语文教学 背景教学 作用
现在有部分语文教师认为语文教学中的背景介绍要淡化，认为背景介绍会影响整个课堂学的容量。其实不然．背景介绍可以让学生掌握更多的文史知识．对课文理解得更深，而不仅仅是注重表面的花哨。教师在授课的时候应注重适时适度地引入背景，而不破坏整个课堂的教学效果．使背景介绍的作用发挥到极致。
关键词: 理工科院校 大学语文 母语教育
大学语文以人文素质教育为核心．融母语教育的工具性、人文性、审美性于一体，是对大学生实施通识化素质教育的人文素质课程，也是理工科各专业提升学生母语能力和人文素质的公共基础课程。作为理工科院校唯一正规负载母语教育的大学语文应以针对化的教材、团队化的师资、多样化的教学模式，充分发挥自身的母语教育功能。
关键词: 职高语文教学 自主教学 教师主导性 学生主体性
在职高语文教学中，教师只有承认和尊重学生的主体地位，充分调动学生的主动性．引导学生积极参与教学，才能较好地开展教学，实现教学目的。为落实学生的主体地位，教师可采用多种教学方式．如组织探索性自学、提纲式讲解、生活化教学、针对性练习。培养学生的自学能力和探索能力，尊重学生思维的独特性。
关键词: 语文教学 情感 移情艺术
语文教学在某种程度上讲其实是移情艺术，语文教学过程实际上是师生情感交流的过程，教师应结合课文中蕴含的情理。通过激情的点拔，引发学生与作者情感共通共融，从而理解蕴藏在优美动人艺术画面中的深广的思想意义，感受文章的艺术力量，接受思想品德的熏陶，达到培养语感、发展思维、完美人格、全面提高语言素养的目的。
关键词: 初高中语文教学 教学方法 学习方法 衔接
本文主要从教学方法和学习方法两个角度探寻初高中如何衔接，从而使高中语文教学更加“有效”。
关键词: 语文课堂 学习兴趣 培养方法
针对中学生语文课堂学习兴趣不浓的现状，文章作者多角度提出激发学生学习兴趣的方法．如目的激趣、导语激趣、设疑激趣、情感激趣、媒体激趣、氛围激趣、表扬激趣、对比激趣等，旨在为广大语文教育工作者提供借鉴，以改变中学生学习语文的消极现状。
关键词: 创作态度
在多年教学的鲁迅众多作品中，文章作者以为写得最精彩的是短篇小说《孔乙己》。其精彩主要表现在：用喜剧的手法表现悲剧的题材，笔调轻松幽默，举重若轻。显出“从容不迫”；感情不外露，不作渲染，让倾向从场面和情节中自然地流露出来。显出“从容不迫”；极短小的篇幅容纳着深刻广博的内容，构思精妙，语言精练含蓄，显出创作态度的“从容不...
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