文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 知识分子 部队文艺工作
在延安文艺座谈会召开之前，党中央“大量吸收知识分子”的方针其实已经隐含着“枪杆子里面出政权”思路的延续。对部队文艺工作，党中央已经开始从人事组织、作品的内容和形式上，逐渐把“笔杆子”纳入为“枪杆子”服务，为政治服务的系统之中。《在延安文艺座谈会上的讲话》所提出的几个问题，其实都已经逐渐形成了答案．而且．至少在部队文艺...
《桃花源记》开创了中国“洞穴故事”的先河。其后，中国洞穴故事多以《桃花源记》为范本进行演绎，这些故事虽然与《桃花源记》有相似之处，却在思想境界上难以超越《桃花源记》，但是依然大大丰富了中国的“洞穴思维”文化。
评价理论是系统功能语言学在对人际意义的研究中发展起来的新词汇语法框架．它关注语篇中表达各种态度的语言资源。诗歌《春夜喜雨》作为一种特殊的文学语类，同其他语篇一样，也是概念、人际和语篇三大元功能的结合体。本文依据系统功能语言学框架．从评价理论的视角对《春夜喜雨》及其英译进行分析和对比研究．旨在论证该理论对诗歌语篇的解释...
关键词: 唐代 唐诗 商贾 社会地位
浩繁的唐代诗歌所反映的内容可谓无所不包，唐代的商业、经济、商人自然也融入了唐诗的海洋之中，在其中得到了充分的反映。唐诗在再现了唐代经济的繁荣发展的同时，也从不同方面表现了商人亦尊亦卑的社会地位。
关键词: 元好问
元好问的《威德院功德记》一文体现了作者谈论佛教的基本出发点和落脚点——包括以儒家思想为本位进而观照其他思想体系的“由儒观释”和以他者为反思儒家思想之镜鉴的“以释鉴儒”两个向度．这也正代表着元初儒士阶层面对儒释二教的基本精神走向。
本文分析了男性主义视角下子君的人物形象，两性间的不平等使涓生无法真正认识和发现子君的“美”。从女性主义视角分析歌剧《伤逝》中子君的人物形象，我们才能真正认识子君，还原其真正的人物形象。
关键词: 精神内蕴 市民群体 开放精神 经典文化
获得第五届茅盾文学奖的《长恨歌》，是王安忆小说创作凸显成熟风采的重要代表作，其中她赋予小说的上海市民文化精神是作品的一大闪光点。而作品鲜明的文化表征背后，蕴藏着更为深刻的精神内蕴，即对市民群体的关注，对开放精神的宣扬。以及对经典文化的守护。通过《长恨歌》，王安忆表达了内心对于上海城市文化的情感与思考。
关键词: 张洁 女性散文 心灵内蕴 抒情个性特征
女性散文以敏锐的观察力，清晰的思考力和细腻的表现力，关注一些具有现代意义的命题，体验人生、感受自然、评价历史、观照文化、探寻现实。本文以张洁的散文创作为例，论述女性散文的抒情个性。
关键词: 红 黄 黑
作家刘恒在自己的文本世界中有意识地进行了意象的选择和加工，给同时代以及此后的中国现当代文学保有了一种独特的审美形式。在《伏羲伏羲》中，他巧妙地借助红、黄、黑三种色彩的丰富的象征意义，通过在人物语言、行为及环境描写中大量使用红黄黑三种色彩意象为人物敷彩设色。这不仅使抽象的人物个性变得具体而丰满，而且引发读者的想象和思考...
关键词: 网络文学 发展历程 兴盛成因
摘要：网络文学从1998年正式进入人们视野后，因其自由交互的独特性、媒介和内容的创新、艺术审美娱乐化等而迅速发展，文学原创网站经营如火如荼，文学创作类型化，逐渐为主流文学所接受，产业化趋势明显。这种以新媒体为媒介的文学类型正深刻影响着我们的社会生活。
关键词: 恨 复仇
小说《水在时间之下》讲述了汉剧名角水上灯爱恨纠缠，最终埋于时间之下的一生。作者方方深刻地展现了主人公在人性与命运纠缠下所形成的强烈却不彻底的爱与恨，以及在此基础上出现的不彻底的复仇。这些不彻底正是复杂人性的体现。而作者笔下主人公在人生最后一阶段，形象相比前期较为单薄，但这并不影响整部作品的美感。
关键词: 纪德 俄狄浦斯情结清教 自我
了解了纪德的家庭，了解了与纪德关系最密切的两个女人．我们就可以知道．一个被矛盾概括了一生的人物，是什么影响了他的性格，是什么造就了他的作品。从小被置于母亲束缚中的纪德，寻求摆脱制约，心里却一直居住着俄狄浦斯，在母亲与心爱的女人形象之间进行了替换，这种情结左右着他的爱情，甚至在他的精神中埋下了一种信仰。
关键词: 自身及世界
纪德，如同他的作品一样，备受争议，他被认为是一个心灵极其复杂、性格极其矛盾的人，然而，作为一个追寻自我、自由、自然的革新者，他心里依然有一个“度”，无论是道德，爱情，还是世界，他都向往一个不断发展、相对永恒的境界，这些超前的意识给文学界带来了新的震撼。
《野性的呼唤》是杰克·伦敦的代表作之一，主人公巴克是一条狗。本文分析了这部作品创作时的历史背景．主人公巴克的遭遇．以及巴克的主人对巴克的态度。通过分析映射出当时社会的资本家对待工人的态度，揭示了当时贫苦人们的悲惨命运。小说以巴克的回归自然而告终，巴克之所以回归自然正是由于缺乏爱，缺乏关怀，才不得不回归．从而反映出作者...
关键词: 美国奴隶制 黑人奴隶悲哀
美国奴隶制下的黑人奴隶们过着十分凄惨的生活，面对这一现实．早期一些具有先进思想的白人对这种罪恶行径进行揭露和鞭挞．亦曾采取一些行动去反对奴隶制度。即便如此，大部分白人对黑人仍存在根深蒂固的歧视，一种源于肤色的歧视。而令人发指的是，一部分黑人亦是推动奴隶贸易的重要力量。
关键词: 日记体写作 追寻 自我 成长
阿娜伊斯·宁是二十世纪美国著名女性文学作家和日记作家。她的代表作《阿娜伊斯·宁日记》翔实地记录了她个人成长中的重要事件和阶段。它涉及女性主义、心理分析、小说创作理念、女性化书写等多重主题，尤其凸显通过写作日记获取自我认知、不断成长．并最终追寻到最本真的自我。
本雅明是一位博学大家，他的思想丰富，见解独到。在代表作品《发达资本主义时代的抒情诗人》中，本雅明选取了独特的角度，对现代性进行了分析和思考。本文简要对其进行论述，论述本雅明式的现代性。
关键词: 修辞 定义 异同 辩证看待
对修辞定义的研究由来已久，不同的学者对待修辞的定义不一样，本文通过列举分析修辞不同的定义，分析这些定义的异同，探讨什么是修辞，给修辞下定义要注意哪些问题。在今后如何辩证对待及研究修辞的定义等问题。
关键词: 语言 维度 广义化 表述方式
可以显现而无法言说的事物．的确默默存在于宇宙当中。作为描述宇宙万象的语言，维度是一个很重要概念，它将语言的层次性，以及语言的物质性和精神性统一起来。本文试图从语言维度的广义讨论上研究语言的本性，力求使语言这一概念内容更为全面、准确。
关键词: 网络语言 网络新词新句 类型
摘要：随着互联网的发展，网络语言正以不同的类型出现在网络中，并为广大网友们所使用，或自我调侃，或反映现实，或警醒劝诫，不论以何种的形式存在，都是为了更好、更快、更广泛地在网络中被使用。本文分析网络语言的类型．以使网络语言被更多的人所接受并使用。
关键词: 隐喻 常规关系 理解生成机制
隐喻一直以来都是学术研究中的热点问题。本文尝试运用语用学中的常规关系理论来研究隐喻。要理解一个隐喻中不完备的字面表达就必须依靠其隐性表述所体现的常规关系对显性表述进行补足／阐释。另外．由于常规关系可抽象为相邻性肼目似性．我们也可以利用相似性说明隐喻的理解和生成机制。
关键词: 第一人称 日语文艺作品 角色语
近年的日语非纪实作品使用了各式各样的第一人称，以更好地体现统治者的性格。本文以第一人称为主，对日语文艺作品，尤其是动漫作品中的角色语加以说明。
关键词: 企业外宣 网页翻译 存在问题 建议
企业外宣网页作为一种特殊的宣传方式具有服务国外受众的特殊性。本文从翻译目的论出发，探讨了部分中国企业外宣网页在语法、文体和文化三个层面上存在问题，并针对问题提出了从事企业外宣翻译的建议。
关键词: 对外汉语教学 初级汉语综合课复习环节 教学方法
关于对外汉语的教学方法，大家关注最多的是课堂教学环节中“新课的讲解及新内容的巩固”的教学方法。很少有人把复习环节的教学方法作为研究重点。本文着重探讨对外汉语教学中初级汉语综合课复习环节的教学方法。本文认为。复习环节的教学方法应遵循以下四个原则：简明扼要，突出重点，高度概括；全方位覆盖；高效性，可操作性：实用性。根据不...
关键词: 对外汉语 第二语言教学 任务型教学法全身反应法
一名合格的对外汉语教师要充分考虑教学环境的特殊性。充分尊重学习者的特殊性，只有这样才能明确相应的教学目标和教学步骤，有效遴选最佳的教学方法和技巧。设计出自主的教学思路，获得理想的教学效果。在汉语作为第二语言教学的环境下。汉语教师只有将“任务型教学法”和“全身反应法”进行结合．才能实现成功的课堂教学。
关键词: 职业学校 语文教学 问题 反思 解决对策
职业学校的语文教学改革，应贯彻国家中等职业教育教学新理念，以市场为导向，以能力为本位，凸显职业特色。采用有效的教学方法、加大实训和实践是保证学生形成技能，提高语文成绩的有效途径。语文教学考核应多样化、立体化，应重视过程考核。此外，还应加强对学生灌输中职语文课程教学理念，提高学生对中职语文学习的认识，变被动适应到主动迎...
关键词: 语文教学 审美 审美因素 审美化改造
在语文教学过程中，要开拓学生的视野，发展学生的智力，培养社会主义道德情感、健康的审美观和爱国主义精神。语文教师要加强审美教育，以自然美、社会美、艺术美来感染学生，从而培养学生感知美的能力，激发创造关的热情。
关键词: 初中语文多媒体教学 误区 对策
在初中语文课堂上．多媒体作为教学的辅助手段，被越来越广泛地运用。但是有许多教师在运用的过程中没有根据语文学科特点。进入了一些使用误区．如课件占领课堂、设计不合理、代替板书、限制学生思维、偏重情感教育，导致课堂效率低下。语文教师一定要理性思考．逐步探讨解决问题的对策，使之更好地为语文教学服务。
关键词: 新时期小学语文 学习习惯培养 措施
在我国基础教育中，小学语文教学历来是一个为大家所关注的领域。在语文教学中，教师要努力激发学生探究未知领域的兴趣，需要依赖于小学生良好的学习习惯。本文首先探讨了新时期下小学语文学习习惯培养教学要求。然后从多个方面论述了新时期下小学语文学习习惯的培养措施。
关键词: 汉字表音化改革 问题 发展对策
当今世界文字改革的主流是由表意文字向表音文字发展，汉字表音化改革是当今汉字发展的主要趋势。本文分析了汉字本身的特点，论述了汉字表音化改革的原因．指出了当今汉字表音化发展中存在的问题和障碍。并且提出了在汉字表音化改革发展中应当采取的发展对策。
关键词: 素质教育 教学内容
口头表达能力是现代社交的必备技能，加强高等职业学校在校学生的口头表达能力极其重要。本文对《口头表达能力训练》课程教学内容设置进行了探讨，通过演讲训练、辩论训练，进而通过面试、营销、谈判等实用口才训练．提高学生的口头表达能力。
关键词: 叶圣陶 语文教学 工具性 人文性
1997年有关语文教学的大讨论将叶圣陶作为“纯工具论者”来批判是有失偏颇的。叶圣陶通过半个多世纪对语文教学的实践与潜心研究，反复强调并指明了语文学科的基本属性：“语文是工具。”但是叶老的这个论断并非只一味强调语文的工具性特点。而摒除语文的人文性特点。本文试图就无意或有意歪曲叶老的“_T-具说”的原因进45-梳理。
关键词: 文言文教学 阅读能力
作者针对当前农村大多数普通中学在文言文教学中的一些误区：重词、句释义．轻朗读训练。忽略对学生阅读能力的培养，等等，依据教学大纲，联系自己教学实践中的教法及体会，提出教学文言文的新思路：培养学生的阅读能力，才能适应新形势。才能适应新课程标准的语文教学，从宏观角度来说，才能保障语教学的质量。
关键词: 新课标 中学语文阅读策略 阅读能力
探索新课标标准下的语文阅读策略，是提高中学生语文能力的重要手段．教师要掌握新课标的要求，重视显性知识和隐性知识的结合，在阅读中培养学生的鉴赏能力和表达能力，通过情境设置和个性展示不断拓展．使学生的阅读能力不断提高。
关键词: 语文阅读教学 创意教学 前提 特点方法
语文阅读教学的创意是充满新意并带有个}生的教学构想。语文阅读教学创意的前提一是离不开教师的文本细读；二是头脑里始终要有创新的意识。教学创意应讲究新、简、活、实。语文阅读教学创意的方法有关注细节、亲自体验、慧眼识珠、一句板书等。
关键词: 苏北地区新农村 少年儿童 家庭阅读
苏北地区新农村少年儿童家庭阅读的现状不容乐观，针对这一情况，调查小组从少年儿童自身角度出发，通过对当少年儿童有阅读兴趣，父母有／无阅读兴趣，以及当少年儿童没有阅读兴趣．父母有／无阅读兴趣这四种情况的对比分析，总结出父母对孩子阅读情况的影响巨大。此项调查研究也就改善现状进行了积极探讨。
关键词: 语文教学 主动参与 学习过程
语文阅读教学存在“曲高和寡”、“教者有意，听者无声”的现象。“鲶鱼效应”在语文阅读教学中的运用是一剂良方。作者在教学中进行了实践，取得了很好的效果。
关键词: 语文阅读教学 课内入手 多措并举 经典引领
阅读是人类获取信息的重要途径，但目前学生普遍不爱阅读。针对此问题，语文教师应从课内入手，开启学生的阅读之门；多措并举，培养学生的阅读习惯；经典引领，让阅读伴随学生成长。
关键词: 新课标 初中语文阅读教学 个性化阅读
初中语文教师在阅读教学时．要注意营造学生能自主发挥的氛围，尊重他们的个性化选择，并鼓励他们敢于质疑，大胆创新，引导他们进行合理化的想象、联想，以创造自己的“哈姆雷特”。
关键词: 新课程 古典小说教学 教学方法
古代经典小说教学要避免教学内容的“繁、难、偏”，简简单单地进行教学活动，使学生轻轻松松地读小说，学知识，懂做人，养情趣，明事理，提高多项能力。
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