文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 山鬼 形象
《山鬼》是《九歌》中通过对男女之情的描写来表达人生感喟的重要篇章。本文分析《山鬼》主人公形象，从创作的角度探究山鬼“自我标榜”的心理．从而呈现山鬼与屈原某些性格的契合之处。
关键词: 陶渊明 陶侃 仕途梦
陶渊明在后世看来多是田园无争之人，而对他年轻时的轻狂的梦却不是很重视。谁也不是一开始就放弃仕途的梦想。陶渊明也深深地憧憬过像曾祖父陶侃一样积极入世，一展抱负，也有着中华几千年来不变的官本位思想，他希望自己能凭着十年的寒窗苦读．实现建功立业的梦。
关键词: 李峤 军戎诗 风格
李峤的军戎诗反映了当时重大的政治和军事事件，同时展现了作者的吏才和胆识，有助于我们全面认识李峤其人。李峤的军戎诗风格高古，气势雄浑，是行将到来的盛唐之音的前奏。
关键词: 叶申芗 版本情况
《小庚词存》是清代词人叶申芗的作品集，云南、浙江和河南都进行过刊刻，有道光六年一卷本、道光十四年二卷本、道光十五年三卷本、道光十九年四卷本等数个版本。各版内容有所不同。后世有陈乃乾《清名家词》排印本。
关键词: 张爱玲 月亮意象 独特性
本文认为，张爱玲在对中国传统月亮意象继承的基础上做出了创新，创造出了许多独特的月亮形象，特别是蓝月亮、残月及满月意象。诡异不详的蓝月亮、残月和太阳般的月亮意象展现了月亮诡异的一面，起到了反映人物心理、预示人的命运、营造悲凉境界等作用。
关键词: 皮皮鲁 皮皮 中西方童话 顽童形象
皮皮鲁是中国当代“童话大王”郑渊洁笔下聪明爱玩、胆大逞能、极具“叛逆”精神的顽童；皮皮是瑞典著名儿童文学作家林格伦女士笔下邋里邋遢、力大如牛、天不怕地不怕，同时又善良真诚、热心助人的顽童。本文以两者为例，比较中西方童话中的顽童形象。
关键词: 小说 邓巴 自我实现 深层生态学思想
迈克尔·布莱克在小说《与狼共舞》中，借助白人军官邓巴的视角，通过对美国边境的自然、生态环境，以及印第安人的生存状态进行细致的描绘，以深度敏锐的眼光洞察到人类与自然的密切联系。本文运用生态学理论，分析主人公邓巴通过在荒野中独居，与自然亲密接触，并在苏族人的帮助下，培养了生态意识，最终完成自我实现的过程。本文指出，身处生...
关键词: 成长小说 体裁界定
美国当代女作家安妮·普鲁的小说《船讯》成功刻画了小人物奎尔——一个其貌不扬、才智平庸的失败中年男人如何从一个天真顺从、备受压迫而失去个体身份的大男孩成长为一个成熟、独立、自由完整的成年人的心路历程。本文分析了成长小说的共性特征在小说的内容、人物设置和结构上的体现，界定《船讯》的文学属性，指出此小说是一部典型的成长小说...
关键词: 人物分析 象征意义
《荆棘鸟》是一部澳大利亚家世小说，以牧场主的女儿梅吉与罗马大主教拉尔夫之间缠绵悱恻的爱情故事为主线．讲述了克里阿里家三代人的人生经历和情感历程．时间跨越长达半个世纪之久。并且以女性特有的细腻笔触描绘了克里阿里一家三代人的思想、感情、价值观念的冲突与变迁。尤其是作品中三位女性的爱情婚姻生活。小说中的主要人物都忍受着爱和...
关键词: 系统功能语言学 新闻标题 过程 语气
本文以系统功能语言学的三大纯理功能中的概念功能和人际功能为理论基础，选取人民网对高铁事故评论标题为研究对象，探讨主流媒介如何再现新闻事件，哪些因素影响主流媒介的语言选择等问题。
关键词: 章丘方言 代词 特点
章丘方言中人称代词、疑问代词和指示代词都有其独特的地方，研究章丘方言对丰富山东方言的研究资料具有重要的意义。本文主要介绍章丘发言中代词的特点。
关键词: 程度副词 虚化
本文考察了《红楼梦》中程度副词修饰动词和动词短语的情况，分析了其和现代汉语的异同。程度副词修饰动作行为动词、判断词“是”及部分感知类动词现象的消失是副词进一步虚化的结果。
关键词: 普通话 测试 语调偏误
语调偏误已经影响了考生的普通话测试成绩，却未引起他们的重视。本文主要探讨语调偏误的表现形式和如何纠正这两个问题，以期引起考生的注意，从而提高普通话教学水平。
关键词: 翻译目的论 影片名翻译 文化性翻译失误
随着中国电影业的日益商品化和对进口影片引介力度的不断加大，电影名翻译的侧重点已从其艺术审美价值过渡到商业价值，从而决定了译者在翻译的过程中应适当地摒弃传统的“等效”、“接受关学”等理论原则．对电影名的翻译应该遵循翻译目的论原则，为实现电影的商业价值服务。在实际的影片名翻译过程中，翻译的严重错误大多为文化差异所致，译者...
关键词: 口语 比喻 相似性 心理需要 文化
口语是一种暧昧语言。暧昧表达是日语表达习惯的显著特点之一。通过曲折的语言方式来表达语言主体的思想和行为，是日本人民在语言交际中谋求集体团结、非“枪打出头鸟”等以和为贵中心文化思想而特别创造出的一种语言表达形式。而这种暧昧语言是如何通过具体的表达方式而组成的呢？在众多追求语言表达效果的同时．借助最多的就是口语中的修辞手...
关键词: 解构主义 品牌翻译 译者 主体性
品牌翻译不同于一般文学翻译，在忠实原品牌名称的基础上译者还需要发挥主体性和创造力。解构主义理论为此提供了有力的理论武器，提倡通过解构原文和作者在翻译过程的主导地位，使译者的主体性和创造性得以彰显。用解构主义理论指导品牌翻译，能使译者更好地解放思维，勇于创新。将解构主义应用在品牌翻译中，这在国内译学界的探讨还比较少见，...
关键词: 高中语文教学 第二轮复习 复习规划
2012年高考复习正在紧张进行中，怎么才能在最短的时间内有效合理地进行语文复习，这是老师和学生都非常关切的问题。本文对如何有效进行高考语文第二轮复习这一问题进行了探析。
关键词: 语文审美化教学 审美情境 审美情趣 审美感知 审美情感
语文审美化教学，就是以美育的观点审视和处理语文教学的全过程，使语文教学达到至真至善至美的最佳状态，从而以美促教，以美育人。培养学生健康的审美情趣是语文教学的重要内容．审美化教学应该是回荡于语文课堂的主旋律。本文先从营造课堂良好的审美情境入手，着重阐述了语文教师自身的审美素质要求和语文课堂的审美营造。然后论述了在语文课...
关键词: 职高语文教学 环境 环境教育
倡导人与自然、社会的和谐发展是世界范围教育改革中的一个重要理念，新课改下职高语文教学应以学生的综合素质发展为前提，积极寻求环境教育与学科教育的结合点。实践证明，职高语文在渗透环境教育方面有着独特的优势，然而能够在语文课中开展环境教育的还不多，这正是不少语文教师正在思考的问题。基于此，本文提出了在职高语文课中实施环境教...
关键词: 高职语文新课程 人文 实践
2010年秋季，江苏省五年制高职学校文化基础课开始施行新的课程标准，语文新课标中的“人文”、“实践”理念为广大教育工作者提供了课改的导引。作者结合自己的教学思考，从课程的性质与理念、教学内容、实施建议三个方面对如何构建五年制高职语文课程问题进行探讨。
关键词: 细节 初中语文字词教学 自主学习能力
当今社会及科学技术的迅速发展，对人才提出了更新、更高的要求。它不仅是对人的知识方面的要求，更重要的是对能力方面的要求。因此，在语文教学中，学生能否养成自主学习的习惯也就成了衡量语文教学是否成功的重要标准。而其中字词教学环节因为其自身的特殊属性，又非常适合学生采用自主学习这一方式，因此我们在字词教学过程中，关注细节，重...
关键词: 阅读教学 鉴赏能力 个性
培养学生阅读鉴赏能力的方法有很多：重视诵读是培养学生鉴赏能力的前提；通过求同存异、以点带面来培养学生的鉴赏能力；将阅读教学生活化，提高学生阅读鉴赏水平；强调多元化解读，发展学生的鉴赏个性。
关键词: 小学阅读 语文素养 阅读方法
学生阅读能力的高低是衡量学生语文素质和语文能力高低的一个重要标志。作者认为学生阅读能力的提高应从课内和课外两方面入手。
关键词: 小学语文课堂 拓展 课本 形式
在小学语文课堂上，教师应该注重课程资源的开发与整合，注重将课外的资源引入课堂，对课堂进行拓展，从而激发学生的学习兴趣，发展学生的思维，培养学生的能力，提升学生的语文素养。
关键词: 语文教学 对联教学 教学探索
对联教学是对祖国传统文化的承继，要用发展的眼光有所变通地传承，以兴趣引导学生，寓教于乐，适当放宽对平仄的要求；重视对联的内容，通过诵读有关声律启蒙章句，积累名联，让学生充分积淀；注重实践，在师生互动，生生互动中不断训练，进而让学生内化能力。师生在其中都会受益匪浅。
关键词: 高职应用写作 学习兴趣 学习动机 迁移
在高职应用写作第一课，教师必须从消除学生畏难、厌烦心态入手，激发学生对课程的兴趣；从纠正学生认识偏差入手，激发学生学习动机；从把握应用文与文学作品的区别入手，促进正迁移的产生，避免负迁移的发生，有效提高应用写作教学的效率。
关键词: 幼儿高师学前教育专业 幼儿文学创编 产生思想内容
本文从幼儿童话故事创编的教学案例出发，剖析了当前学前教育专业学生害怕幼儿文学创编的突出原因：教师在写作指导中普遍忽视指导学生产生思想内容的过程。同时，幼儿文学创编，必须重视指导学生产生思想内容，并研究如何激发学生产生思想内容的动机与如何指导学生“产生思想内容”。
关键词: 随笔指导 教学细节 语用课堂
“语用学……是专门研究语言的理解和使用的学问，它研究在特定情景中的特定话语，研究如何通过语境来理解和使用语言。”学术界普遍以这样的概念来界定“语用学”这一概念，本文试图立足课堂教学时段，营造语言运用环境，链接学生生活实践，培养学生的语言表达运用能力。
关键词: 作文教学 质量 非智力因素
作文教学是职校语文教学的重要组成部分，然而，职校作文教学的现状却难尽人意。如何运用有效的教学方法和手段，提高职校作文教学的整体效率，较好达到教学目标，这是值得探索的课题。以激发学生写作兴趣为核心，大力挖掘学生的非智力因素，是积极有效的途径。本文从三个方面进行阐述：（一）教育引导，唤起学生自觉写作的动机与热情；（二）方...
关键词: 议论文写作 运用素材 六个方面
语文、政治、历史等教材，足以提供学生写一篇800字的作文素材，但大多数学生在作文时议论文写作就是不会运用手中的素材。作者主要从情感、一材多用、社会热点、对比、反弹琵琶等方面入手，运用这些方法指导学生写作文。
关键词: 作文语言 表现力 提高策略
综观许多学生平时作文的语言，多是平淡苍白，平铺直叙，缺乏表现力。对此，作者认为要注意以下几点：语言力求言简意赅；文中适时引用诗词名句；善用修辞。
关键词: 中考小作文 规律 策略
中考作文常变常新，但它的本质是不会变的。只要我们掌握了写什么、怎么写的规律性，实实在在地训练提高，就能驾驭自如。本文谈谈应对中考作文应当注意的一些策略。
关键词: 舆论监督 文化 软实力
舆论监督原则是构建我国文化软实力的重要组成部分。结合国内外舆情环境，始终坚持舆论监督原则是促进我国新闻事业与文化产业长远发展的必然要求。也是我国学术界讨论的热点命题之一。本文试从文化工作者对革命领袖舆论监督原则的继承、发展入手，剖析文化界在发展文化产业的新形势中如何进一步坚持党性原则，发挥党报职能；文化工作者在构建健...
关键词: 传统文化 教育
“90后”大学生是社会转型期下成长的新一代，目前已经成为大学生的主体。传统文化是整个中华民族的根基，也是维系社会稳定的纽带。然而“90后”作为国家未来的中流砥柱对传统文化的理解和认知现状却令人堪忧。本文就“90后”大学生群体传统文化教育的现状进行审视和思考，并探寻和揭示失落的原因及其相关的解决措施。
关键词: 大学城 艺术教育资源 共享 仙林大学城
资源共享是大学城建设的核心，艺术作为一种独特、稀缺的教育资源，对大学的人才培养与校园文化建设意义重大。本文以仙林大学城为例，分析了大学城艺术教育资源共享存在的问题：高校对艺术教育重视程度不够，缺乏共享意识，且共享制度不完善，缺乏保障。最后，本文对大学城艺术教育资源共享的实施提出了建议：落实管理运作机构、构建制度保障；...
关键词: 高校学生社区 文艺活动 现状 发展方向
近年来，各高校普遍关注学生社区建设，在加大基础设施投入的同时积极推动学生社区的文化建设。学生活动作为校园文化活动的重要组成部分之一，仍存在相对薄弱和滞后的环节。作者以文艺活动在高校学生社区中的现状及其特征为抓手，研究其发展方向。
关键词: 历史剧 阿宫腔 绝处逢生
历史剧《女巡按》又名《万福莲》、《女观察》、《观音堂》，清嘉庆李芳桂编写，鱼讯、黄俊耀、袁多寿、朱学1959年整理。1961年阿宫腔《女巡按》赴京演出，获得了国家领导人的一致好评。2009年，阿宫腔《女巡按》又一次登上了舞台。从阿宫腔《女巡按》的复出，我们看到了阿宫腔的绝处逢生。
关键词: 新媒体环境 广告 人才培养
新媒体的发展必然对高校人才的培养提出了新要求，目前高校存在很多制约因素，导致广告人才培养不能顺应新媒体广告发展的大环境。该文通过分析新媒体广告环境及高校人才培养存在的问题，提出了高校广告人才培养的几点意见：一、颠倒教学计划顺序，与新媒体快速融合；二、校企合作，让学生参与真枪实弹的作战；三、利用新媒体平台优势，回馈广告...
关键词: 经历 创作心理
约翰内斯·勃拉姆斯是一位特殊的作曲家，人们对他的历史评价也是众说纷纭。他生活在浪漫主义时期，但他的创作却实践着古典主义创作的原则和价值取向。创作心理是一个自然发展变化的过程，受到作曲家的生存环境、性格、爱好、人生际遇及审美追求等因素的影响。本文主要分析了勃拉姆斯的生平经历对其创作产生的影响，对于了解勃拉姆斯和倾听勃拉...
关键词: 三维技术分析 三维短片 三维艺术
比利时三维短片《Red miss take》建模、渲染、骨骼动画，再到故事，特别是在短的时闭内讲完一个很完满的故事，都是值得国内同行学习的地方。本文仅仅是对三维技术进行分析。
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