关键词：学习过程 质量评价 学生视角 

摘要：本文提出学习过程评价应成为高等教育质量评价的一个全新而重要的视角，并介绍了国内外学习过程评价的实践，提出院校教学改革中应践行“学生为本”的理念，建立学生视角的内部质量保障体系，创建院校运行基础数据库。

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