文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 审美 标准
作为我国第一部诗歌总集，《诗经》中透露出的女性审美意识质朴而独具特色，从作品文本中可见时人对于“硕”美的崇尚。本文剖析了《诗经》时代审美标准——“硕”关的内涵，并对此审美标准的产生进行了探析。
关键词: 女性形象 人格独立 借鉴意义
《世说新语》是晋朝刘义庆辑录了当时名士清谈、风流自赏的志人小说。书中塑造的女性形象，尤其是《贤媛》中的女性，以其人格独立、才识过人、敢于表达自我、彰显个性而受到士大夫门的赞赏和敬重。当时的社会生活氛围及主流价值观对这些女性形象的熏陶和影响对当代青年学生的培养有值得借鉴的意义。
关键词: 李贺 诗歌 艺术特色
提及古代诗歌，人们常常会习惯性地联想到唐诗。唐代，我国的诗歌创作达到了鼎盛时期，当时浓厚的文学氛围造就了一批杰出的诗人，脍炙人口的佳作层出不穷。而在这繁花似锦的诗歌苑圃中，有一枝让人无法不为之驻足赞叹的奇葩——李贺的诗歌不若太白之飘逸，王勃之清雅，子美之沉郁，却以其幽怨怅茫、诡谲凄艳的美感而卓然屹立于唐代诗歌史上，令...
关键词: 文天祥 书生意气
作者读《〈指南录）后序》，为文天祥九死一生的艰险遭遇打动，为其百折不挠的斗争意志感动，钦佩他含垢忍辱将以有为的报国情怀，感喟他万死不辞决意南归的无畏精神，从字里行间又读出了一个意气张扬的书生形象。
关键词: 艾儒略 职方外纪 四库全书 近代化
艾儒略《职方外纪》是继利玛窦《万国图志》后最早系统介绍世界人文地理的著作。历来关于《职方外纪》的研究基本围绕“书名、作者和‘增补’问题”、“地名、地理知识和航线”、“各大文明及‘世界奇迹”’和评价等问题展开。其对中国近代化的价值还包括：全球一体：预示海洋时代的到来：文明气象：初现中西会通的端倪。
关键词: 艾略特 奇思妙喻
《普鲁弗洛克的情歌》是艾略特早期诗歌的代表作，由于早期受到玄学派影响较深，诗中运用了大量的奇思妙喻使诗歌言之有物而不失幽默感，同时也达到了他所提倡的非个人化的效果，并且增加了诗歌的新颖性．从而给读者留下了深刻的印象。本文主要分析了《普鲁弗洛克的情歌》一诗中艾略特运用的奇思妙喻及其达到的良好效果。
关键词: 福斯特 婚姻 联结
英国作家E·M·福斯特的两部小说《霍华德别业》和《印度之行》，在主题创作上体现出共同性和延续性。这两部小说分别以英国文化和世界文化为背景，阐述了作家所推崇的“只有联结起来”的小说创作主题，而“婚姻”则毫无例外地成为作家努力达成“联结”的纽带。但是，无论是在《霍华德别业》，抑或是在《印度之行》中，“婚姻”并没有真正实现传统...
关键词: 荒诞表现 时代特点 地域民族特征
博希和勃鲁盖尔的作品体现了荒诞表现的时代特点和地域民族特征，具有尼德兰绘画浓重的中世纪哥特艺术的神秘、晦涩、象征的特点和禁欲主义的道德说教目的。博希的独特在于以怪异可怖的形象、混乱熙攘的场面直接地表现了丑陋、罪恶和放纵，体现了对社会现实的严厉审视和道德评判。勃鲁盖尔的作品反映了他不避丑陋的严肃理性的现实观而具有更明显...
关键词: 暴力 种族主义 行为表现
威廉·福克纳是20世纪美国杰出的小说家。他的短篇小说《干旱的九月》涉及暴力和种族主义这一主题，揭露了种族歧视的罪恶。本文通过小说中主要人物的行为表现，探索人物的内心世界，从而进一步理解小说的主题。
关键词: 新词语 分类 发展脉络 特点
近几年来，在报纸和网络语言中出现了大量“微X”格式的新词语。本文通过对汉语新词语编年本2008-2012收录的118个“微X”格式新词语进行研究，重点探讨了其分类、发展脉络及特点，还从社会原因和语言经济原则两方面分析了其流行原因。
关键词: 关联翻译理论 影视翻译 语言特点
影视翻译不同于文学翻译，它是我国新兴的一个翻译领域，有其自身的语言特点。本文从关联翻译理论的角度对影视翻译进行研究，分析其语言特点。
关键词: 词串 you knowwhat 功能
词串作为能够实现语法、语篇和语用功能的意义和形式上的最小的单位，在提高人们语言输出的流利性起到了非常重要的作用。本文根据Moon，Biber和Nattinger的观点对《老友记》中词串“you know what”的功能进行了分类并对其在不同形式中的各种功能作了较为详尽的分析。
关键词: 英汉对比 汉英视译 句子形成机制 角度
视译作为同传口译的一种形式，快速准确流畅是其一大特点。要达到快速视译，译者除了要对原文理解速度快之外，更在于译者的输出时间。而在汉英口译过程中，原文理解速度一般不会给母语为汉语的我们造成太大的障碍，速度取决于对译语的整理过程。口译中，一般都以句子为单位，甚或是以更小的意群为单位进行翻译，因此掌握英语句子的形成机制对缩...
关键词: 日语 动词 活用形式
本文综述了国内外动词形式变化研究成果，从习得顺序和习得模式两方面阐述了日语动词活用形研究的现状，并总结了日语动词活用形研究的发展方向。
关键词: 李吉林 语文教学 情境语文
从情境教学到情境教育再到情境课程，开拓了一条情境教育的康庄大道。情境教育是李吉林老师将古今中外优秀的、进步的教育理论与自己的教育实践、教育创新相结合的成果。其中，情境语文便是情境教育在语文学科上的具体化。文章对李吉林老师的情境语文进行了研究、分析，并将研究成果以飨读者，求得交流与讨论。
关键词: 高职院校 人文素质教育 语文教学 渗透
社会的不断进步对人才有了更高的要求，高职院校作为人才培养的重要基地，将主要精力放在人才职业能力培养上，忽视了学生的人文素质教育，从而导致高职院校学生出现性格冷漠，缺失人文素养，以及人生观与世界观不够积极向上等现象。为了转变这一局面，将高职院校学生培养成全面发展，能为我国未来作出巨大贡献的青年，探究提高学生人文素质的教...
关键词: 中职生 语文素养 提高策略
语文素养是个体融入社会、自我发展不可或缺的修养，是中职学生职业发展必备的基本素养。语文教师通过加强阅读训练、提升文学素养，加强口语训练、提高语言能力，改变教学模式、注重写作训练，渗透人文关怀、服务技能教育等方面展开有效教学，可以实现全面培养与提高学生语文素养的目标。
关键词: 初中文言文教学 听说法 回译法 引申法 改造法
作者根据自己在初中文言文教学中的经历来简要谈谈体会，认为只要采用了听说法、回译法、引申法、改造法等方法来进行文言文教学，就可以激发学生的学习兴趣，提高师生的自我认识，从而提高课堂教学效率，实现中学语文的文言文教学目标。
关键词: 小学语文诗歌教学 想象力 培养途径
小学语文教材的诗歌言简意赅，富有形象性和意蕴感，饱含着诗人大胆的想象。在诗歌教学中，教师要抓住诗歌的这一特点，结合儿童的年龄特点和心理特征，引导儿童采用画画、表演、填补空白、借鉴插图、多媒体课件、诗歌改写等多种教学方法来调动儿童的多种感官参与学习，利用课堂主阵地引导儿童充分想象，以培养儿童的想象力，从而落实《语文课程...
关键词: 低年级学生 口语表达能力 说话训练
低年级学生在语文课堂上出现不爱举手说话、发言声音不响亮、表达效果不尽如人意的现象。究其原因：受片面应试观影响，一些教师弱化了口语交际教学，忽视了学生说话能力的培养；低年级的孩子在口语交际的过程中带有明显的茫然性．教师没有把握好时机进行适时的指导，导致孩子说话能力停滞不前。低年级正是小学生锻炼、发展口语表达能力的关键期...
关键词: 朗读 小学语文教学 课程改革
“正确、流利、有感情地朗读课文”是学生亲近文本、感受文本情感、获得语感体验的重要手段，对学生积淀语感、提升语言感悟和表达能力大有好处。在语文教学中，培养良好的朗读习惯，教给必要的朗读方法，能使学生加深对文章的理解，领会作者的思想感情，增强学生的理解力和记忆力，达到言表意达的效果。
关键词: 语文教学 写作兴趣 情境 想象 评讲
作文教学历来是一线语文老师头痛的事，学生烦心的事，但它占试卷的分值却很大，自古以来也没有一套系统的实践性很强的教学模式可供参考。作者在教学实践中感受到激发学生写作兴趣可以让作文教学不再落入俗套．变得轻松起来。本文从创设情境、课文作文想象、评析作文三个方面入手阐述如何激发学生的写作兴趣，从而让作文教学变成语文教学亮丽的...
关键词: 文化自觉 文化自信 凝聚力
传统社会，中华文化因其先进性、民族性、稳定而有序的文化结构，形成了强大的凝聚力。现代化在一定程度上消解了中华文化的上述特征，削弱了中华文化的凝聚力。建设社会主义文化强国，要在文化自觉、文化自信中增强中华文化凝聚力。
关键词: 面向东盟 中国传统文化 推广 优势
随着中国市场经济的发展，中外文化交流增多，世界范围内出现了“汉语热”。尤其是中国一东盟自由贸易区的建立，各国青年学生尤其是东盟国家学生对学习汉语的兴趣浓厚。语言是文化的表达形式，语言推广也具有文化的性质。因此，中国传统文化的推广应该成为中国面向东盟汉语推广中的重要内容。
关键词: 汉代铜镜 纹饰 人文思想
汉代铜镜装饰艺术是当时科技水平、社会风俗习惯、民族心理、宗教信仰和文化传统等的综合体现。汉代铜镜种类繁多，纹饰精美，铭文丰富，折射出丰富的历史文化内涵，纹饰同时也反射出汉代人对富贵、亲情、爱情、长寿及美好生活的期待。
关键词: 山水画 点苔 方式
传统山水画中点苔作为山水画构成的重要组成元素，伴随着山水画的发展而演变。在其发展过程中逐渐形成自身的特点，点苔在不同的时期、不同的画面中采用不同的方式点于不同的部位可达到不同的画面效果。本文主要从传统山水画点苔的基本方式对其进行了阐述，在传统山水画作品中点苔起到了极为关键的作用，根据画面风格的不同而产生不同笔法、不同...
关键词: 锦本 插图 阐释 类型
《新刊摘汇奇妙戏式全家锦囊伯皆》（简称锦本《琵琶记》）是现知刻印年代最早的《琵琶记》版本，插图形式为上图下文全像式，插图风格古朴，呈现出明代早期建安版画的风貌。戏曲插图是一种阅读提示，体现插图作者对文本的诠释和理解。锦本《琵琶记》的插图在表现形式上有类型化的特征。从插图与文本的关系来看，锦本《琵琶记》的插图可以分为照...
关键词: 大写意花鸟画 诗书画融合 狄奥尼修斯精神
正如歌德所言，生命中的痛苦往往在艺术中有精彩的体现。艺术家不仅作为其天赋的发言人，同时也是时代的见证者与审判者。在这篇文章中。根据晚明大写意花鸟画家徐渭艺术创作的时代和艺术背景，我将分析其著名的作品《墨葡萄》中的诗。书，画以及诗画结合。作者认为诗画之所以相得益彰，主要在于两点，其一，对落魄人生总结的诗文和无拘无柬的书...
关键词: 潘天寿 中国画 艺术 研究
潘天寿是中国现代著名国画大家，精于山水、花鸟，擅长指头画，对书法、金石、画史、诗词都有精深研究，其艺术思想、教学体系与艺术成就造诣独特，博大精深。文章从潘天寿的生活、思想入手，解析潘天寿的艺术，目的在于通过对潘天寿的艺术思想、创作实践、教学体系的一体化探寻，进一步明晰护国传统艺术特色，为当代艺术多元化发展的个性探寻指...
关键词: 电影节 运作手段 启示 绍兴
作为我国电影界一年一度的盛大节日，第21届中国金鸡百花电影节在绍兴举办，这次无疑是最为成功的一次。努力实现“争取市场办节会，办好节会兴绍兴”的节会理念，本届“电影节”市场运作，十分到位，卓有成效，其运作手段值得借鉴。
关键词: 意识流 二次曝光 营造手法
意识流电影着重表现人的非理性的、潜意识的、直觉活动，重在探索心理世界，国产电影《二次曝光》融合了奇案、梦境、幻觉等多重元素，借助多种电影手法表现意识流，将幻觉和真实混合成戏，迷惑观众，不断制造悬疑效果。
关键词: 音乐思潮 史料挖掘 理论架构
史学著作应该尽可能准确地还原历史本来面貌，若欲有所创新，则要提供新的史料，新的研究思路、研究方法。通过阅读原著将以上新元素复现出来，这就是读者的任务了。如同本文一样，除了呈现原著提供的新史料和新思路。还将整本书的理论布局、架构展现出来。当然，我们不可能完全复现著者的思路。如同历史研究一样，研究者不可能完全重现历史。只...
关键词: 当代小康社会思想 传统渊源 时代特征
当代小康社会思想一方面植根于中国的优秀文化传统，继承发扬了源远流长的传统小康思想。另一方面形成发展于自中共十一届三中全会起直到十八大的社会主义现代化建设进程之中，有着鲜明的时代特征，成为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
关键词: 孟子 孝道 养亲
孟子思想的核心是“仁”，而“仁”的根零是“孝”，故可以说孝道是孟子思想的精髓所在。对于孝道，孟子有着自己独特的诠释。他对孝的重要性、孝的基本范畴及孝的培养均作了系统的阐述，几千年来，对中华民族道德发展产生了深刻的影响．至今仍具有不可磨灭的时代价值。
关键词: 传统文化 道德规范 忠国孝亲 道德情感
在世界四个文明古国产生的文化体系中，中国传统文化是唯一留存下来的文化体系，它给我们留下了丰硕的遗产。传统文化中的忠孝作为调节社会人伦关系的基本规范，有它自己的起源、发展轨迹，既有阶级性又具有全民性，包含着丰富的社会历史价值。继承和弘扬忠国孝亲的传统美德，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
关键词: 民主社会主义 科学社会主义 马克思主义
自改革开放以来，民主社会主义思潮“西学东渐”，对我国社会思潮和社会主义建设产生了一定的不良影响。所以,必须对民主社会主义思想做全面分析：民主社会主义的称谓和内涵的变化、发展阶段及基本主张。这对认清民主社会主义的实质，自觉抵制资本主义腐朽思想，以及把我国社会主义事业推向新的高潮有着极其重要的理论和现实意义。
关键词: 二次革命论 新民主主义革命论 时代背景
二次革命论和新民主主义论是中国共产党在中国革命发展过程中提出的关于革命发展的两个革命理论。两个革命理论分别代表了中国共产党对革命认识的不同阶段，二次革命论是中国共产党在成立初期的革命观点，新民主主义革命论是在党经过艰苦的革命奋战并不断成熟的过程中发展创造的革命观点。这两个革命观点提出的背景亦有很大不同。本文从二者提出...
关键词: 艺术教育 误区 审美教育 艺术修养
艺术教育在今天受到了人们的普遍关注，但是，艺术教育的发展还是不可避免地出现了一些偏差，本文将就艺术教育中出现的问题加以分析，并寻找实施艺术教育的途径。
关键词: 学前儿童 音乐教育 误区 思考
在飞速发展的当今社会，音乐教育作为我国素质教育中的一项重要内容，影响着儿童在情感、性格、社会交流等方面的发展。因此，对于儿童学前音乐教育的研究显得尤为重要。与此同时，丰富儿童在音乐方面的活动，开拓多样的教学方法，并不断完善这一方面的教育机制成为重中之重。
关键词: 教师人格魅力 师德 专业水平 语言修养 仪表风度
要使自己成为一名有魅力的教师，变必须做到：具有高尚的师德及内在美；具有较高的专业水平和渊博的学识；具有良好的语言修养；具有高雅的仪表和风度。
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