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文教资料杂志

杂志介绍

文教资料杂志是由江苏省教育厅主管,南京师范大学主办的一本省级期刊。

文教资料杂志创刊于1958,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

文教资料杂志

省级期刊

  • 主管单位:江苏省教育厅

  • 主办单位:南京师范大学

  • 国际刊号:1004-8359

  • 国内刊号:32-1032/C

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥676.00

  • 从体裁、时代背景和结局三个方面分析《长恨歌》与《长生殿》之不同

    关键词: 体裁  时代背景  结局  

    唐代白居易和清代洪昇分别以不同体裁对唐明皇与杨贵妃的爱情进行了同而不同的描述,赋予了唐明皇和杨贵妃理想化的色彩。作者从正面对这两位颇受争议的帝妃给予了"情"的肯定,李、杨的形象在历史上有一个发展变化的过程。本文对白居易的《长恨歌》和洪昇的《长生殿》进行对照,以三个不同变化为例进行分析,体会其发展变化背后蕴含的时代意义。

  • 透视大众文化视野中网络小说的影视改编热

    关键词: 大众文化  网络小说  影视改编  

    网络小说的兴盛是全球网络时代工业发展的产物,它从传播内容、传播方式和信息反馈等方面改变了传统文学传播模式,这些都赋予了网络小说鲜明的大众文化特征,也暗中契合了影视艺术的审美要求和创作规律。在由印刷媒介转向电子媒介的当下,解读网络小说的影视改编热潮,揭示网络小说的大众文化特征,总结和思考网络小说影视改编的得失无疑具有重要的现...

  • 端木蕻良小说悲剧意蕴探析

    关键词: 端木蕻良  悲剧意蕴  表现  成因  

    本文将端木蕻良的小说作为讨论对象,分析了端木小说的悲剧意蕴。端木在小说中暗含浓郁的悲剧氛围,这种悲剧意味正是作家独特审美趣味、创作个性的彰显。本文探讨端木蕻良小说悲剧意蕴的表现及成因。

  • 《荷花淀》结构上的两两相应

    关键词: 结构对称  作品构思  

    小说结构中的两两相应,是为了故事情节有高发展的需要,甚至是作品主旨的需要。孙犁小说《荷花淀》的诸多描写两两相应,形成结构上的对称,如对话描写、细节描写、景物描写的两两相应,体现了作品构思的精巧与严谨。

  • 论《俄狄浦斯王》和《无名的裘德》中的宿命感

    关键词: 宿命感  

    悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看。《俄狄浦斯王》和《无名的裘德》就是两部探索人性本源的悲剧杰作。本文通过对比这两部旷世杰作中所揭示的宿命感,分析人与命运之间的尖锐冲突,揭示人类试图凭借"自由选择"寻觅生命终极意义的努力,最后会以失败告终。

  • 《母亲的殂谢与新母亲》中表现的志贺直哉对母爱的渴望

    关键词: 母亲  渴望  母爱  

    志贺直哉一生围绕着与父亲对立,经历了"排斥、纠葛、和解、调和"的过程。尤其是内心的纠葛几乎成了支配他青年时期的"一大精神课题",也是"人生戏剧的高潮"。为此,许多学者对其相关作品做了详细研究。然而,关于母爱的作品却少之又少,母亲的形象非常单薄。阅读《母亲的殂谢与新母亲》后,发现他对生母的感情非同一般。本文通过剖析《母亲的殂...

  • 戏剧对白中的话语标记语与人物性格关系——以《卖花女》为例

    关键词: 戏剧对白  话语标记语  人物性格  

    人物语言是剧作家塑造人物性格的一个极其重要的手段,因此,分析戏剧中的对白可以更好地把握人物性格。话语标记语是戏剧语言不可或缺的组成部分,往往在塑造人物性格方面发挥着一定的作用。《卖花女》的对白中出现了大量的话语标记语,且不同人物在使用上表现出鲜明的个性色彩。本文结合话语标记语的人际功能,选取剧中的三个主要人物,通过分析他们...

  • 昆明市茶馆店名的语言文化内涵探析

    关键词: 茶馆店名  修辞特点  语汇特征  文化意蕴  审美特质  

    店名作为一种应用语言,既具有语言的一般性质,又有区别于其他应用语言的特征。本文主要从修辞运用、语汇特征、文化意蕴、审美特质等角度,对昆明市茶馆名称进行分析研究。修辞手法在茶馆命名中的运用使得店名含蓄地传达出丰富的文化意蕴;词汇的丰富多彩使得茶馆店名表现出较强的开放性特征;独特的审美特质使得茶馆店名具有丰富的精神品质。

  • 文化视角下英汉亲属称谓语对比研究

    关键词: 亲属称谓语  文化因素  对比  发展  

    亲属称谓语指互相有直接或间接血缘、婚姻、法律等关系的亲属的名称。作为一种重要的语言交际,亲属称谓不仅存在语言上的差别,而且反映了文化差异,英汉亲属称谓语的不同在某种程度上折射出了东西方文化的区别。本文通过从文化视角深入研究英汉亲属称谓语的不同,旨在为帮助促进成功有效的文化交流,加速向世界推介我国优秀传统文化尽一份绵薄之力...

  • 语篇主位结构在英语快速阅读理解中的作用

    关键词: 主位  快速阅读  主位推进  

    本文主要探讨了作为语篇分析一个重要范畴的主位结构及其推进模式对阅读过程的启示和其在快速阅读中的具体运用,指出主位结构及其推进模式有助于帮助读者理清作者的行文思路、把握作者的行文意图,推测词汇意义等,从而进一步提高读者的阅读速度。

  • 从中西文化差异角度看汉英植物词语翻译

    关键词: 中西文化  文化差异  植物词语  翻译  

    语言与文化紧密相连,从事翻译研究和实践必须了解两种文化。文化的差异使得东西方人对同一事物有不同的理解,同时也会用不同的事物表示同一概念。对于日常生活中常见的植物词语,需要从中西文化差异的角度理解、翻译,从而促进中西方文化更深层次的融合。

  • 学生议论文写作中论辩思维缺失探究

    关键词: 论辩思维  缺失  辨析  敌论  

    学生议论文写作论辩思维严重缺失。说理过程以叙代议,散文化语言掩盖了说理的不足,是"论"严重缺失的主要表现。议论文写作应注意辨析论题中的关键词语、自己所确立的观点和显性或隐性的"敌论"。

  • “言”之凿凿,行而能远

    关键词: 文言文教学  诵读  积累  迁移  

    关于文言文教学重"文"还是重"言"的争论一直没有停歇,也一直没有一个普遍认可的结论。但对高中学生而言,有一定的文言基础,有高考指挥棒的指引,重"言"是为了能够更好地重"文"。

  • 泰国初级阶段学生汉字书写偏误分析

    关键词: 汉字教学  泰国学生  书写偏误  

    本文从泰国彭世洛府朱拉蓬公主学院学生汉字习得现状入手,在深入分析研究的基础上,把书写偏误分为三大类、18小类。其中笔画变形偏误最多,其次是部件组合偏误。造成这些偏误的原因主要如下:第一,学生学习被动,汉字基础薄弱;第二,汉字区别于拼音文字的复杂特性;第三,教师教学方法传统单一,教学环节存在不足。

  • 提高特殊儿童语言表达的训练方法

    关键词: 特殊儿童  语言表达  训练方法  

    加强特殊学童语言表达能力训练时,首先要分析特殊学童的语言能力,包括名词、动词、量词、形容词等的语言表达能力,还有句子到段落、故事之间的语言表达能力,提出有关提高语言表达能力的训练建议:一是增加词汇的活动建议,二是增加句长的活动建议,三是复句练习的活动建议,四是复述故事的活动建议,五是增强学童说故事的技巧。

  • 云图书馆下的馆员队伍建设

    关键词: 云图书馆  云图书馆员  馆员队伍  

    随着大数据时代的来临,云图书馆吸引了越来越多的关注。在此背景下,对于提供服务的图书馆馆员,加强其队伍建设就显得至关重要。

  • 从《唐顿庄园》看英国女性的地位变迁

    关键词: 女性  女权  地位  

    本文探究著名英国电视节目《唐顿庄园》中不同年代、不同地位、不同阶级的女性角色,以及思想行为,以分析二十世纪初英国女性的地位变迁。十九、二十世纪时期的英国国力强盛。各种社会思潮迅猛发展,造成与旧有社会观念的冲突。其中就体现在女性对更多社会权利及公平地位的争取上。英国的女性主义发展是整个西方女权运动的缩影,亦对全世界的女权运...

  • 中译外人才跨文化传播能力培育之研究

    关键词: 中译外人才  阶段式文化教学  跨文化传播能力培养  

    近年来,随着国际交流的增加,中国从政治、外交、经济到科技、旅游业对于中译外人才的需求正逐渐增加。本文首先指出中译外存在的主要问题,其次分析跨文化传播能力对中译外人才的意义,提议高校进行阶段式文化教学以培养中译外人才的跨文化传播能力。

  • 历史角度下的儒家生态伦理观困境哲学审视

    关键词: 儒家生态伦理观  历史局限  哲学审视  

    儒家生态伦理观作为一种处理人与自然关系的价值观,为当前人与自然关系的重新定位提供了新的道德视角,但儒家的历史局限给人们如何运用其生态思想有效解决当前环境问题造成质疑,如何认识这种历史局限造成的困境是科学认识儒家生态伦理观的必然要求,也是实现其自我扬弃的重要途径。

  • 弗罗姆“爱”的类型述评

    关键词: 弗罗姆  爱  类型  

    弗罗姆的人道主义伦理学体系对于"爱"的类型的思考和研究,突破了传统理论科学和应用科学的严明分际,在深度和广度上都有所增益、极富特色,其研究成果与研究方法值得参考与借鉴。

  • “人文精神”在高职声乐教育中的重要意义和作用

    关键词: 高职声乐教育  人文精神  重要意义  作用  

    从教育层面来看,"人文精神"是以提升学生就业技能水平,注重培养学生独立人格,尊重学生个性发展的一种"以人为本"理念。高职声乐教育中,"人文精神"在培养学生个体发展、艺术思维观念及文化素质上,具有重要的意义和作用。本文通过分析"人文精神"与高职声乐教育的关系,探讨高职声乐教育中"人文精神"的重要意义和作用,以期促进高职声乐教...

  • 试论视唱练耳对声乐演唱的支撑作用

    关键词: 乐感  情感  二度创作  审美取向  

    视唱练耳是高校音乐专业重要的教学内容之一,也是音乐专业学生的必修课程。学业的不同阶段、不同课程对视唱练耳作用的理解也不尽相同。对声乐从业者来说,视唱练耳水平的高低,直接关系演唱水平的提高。为数不少的人将视唱练耳对声乐学习的作用仅仅归结于"保证音准",而忽视其在句法、呼吸、情感、审美观等方面对声乐的支撑,认为视唱练耳就是要...

  • 谈谈呼吸对初学声乐者的重要性

    关键词: 呼吸  呼吸方法  歌唱  

    歌声是人体内的气息慢慢震动声带,按照要求的"音高"发出的声音。谈及声乐,必须注意如何呼吸。解决歌唱的呼吸问题,是解决声乐教学的基本问题,特别对初学声乐者更重要。文章对歌唱呼吸的重要性、错误的呼吸方法及引起的不良后果和正确的呼吸方法与训练进行论述。

  • 大学生社会主义核心价值观的培育和践行路径探析——以山东农业大学经济管理学院为例

    关键词: 大学生  社会主义核心价值观培育和践行  创新路径  

    高校作为社会主义核心价值观培育和践行的重要阵地,应精准掌握大学生成长规律,科学探究大学生社会主义核心价值观培育和践行路径,确保学生满意、社会满意、人民满意。本文从分析大学生社会主义核心价值观培育和践行的必要性入手,阐述大学生社会主义核心价值观培育和践行中存在的问题,详细介绍山东农业大学经济管理学院创新大学生社会主义核心价...

  • 职业院校进行社会主义核心价值观教育之思考

    关键词: 社会主义核心价值体系  职业院校  价值观教育  

    社会主义核心价值观是兴国之魂,当前某些职业院校学生的价值观存在看重个人利益、眼前利益,忽视集体利益、缺乏人生理想等问题。在此基础上,文章提出职校教师可通过五大途径引导学生理解、树立、践行社会主义核心价值观,为实现伟大的社会主义"中国梦"凝聚力量。

  • “以人为本”开创大学生思想政治教育的新模式

    关键词: 以人为本  思想政治教育  心理健康教育  新模式  

    思想政治教育工作作为贯穿育人全过程的重要工作,必须摆在高校工作的首要位置,面对当前社会环境和时代特征,高校思想政治教育工作者要摒弃以往教育模式,加强课程体系改革与教师资源整合,注重"以人为本"下的心理健康教育,尊重学生的自我价值,创新思想政治教育模式,切实提高思想政治教育的实效性。

  • 第三次工业革命进程中的高等教育人才培养之我见

    关键词: 第三次工业革命  高技能人才  高等教育  转型需要  

    第三次工业革命的驱动力是科技创新,劳动力大军在严格训练下的创造力与技能水平决定了各国科技的创新力度及企业的竞争力和产品质量。作为创造性人才、创新型人才与高技能人才的培养主体,高等教育系统面临观念、制度的先行变革,以及培养对象的终身化,专业设置面向产业链,行业、企业成培养主体等转型需要。

  • 教育中的“教”和“育”

    关键词: 教育  基础  手段  目的  归宿  

    我们通常把"教育"作为一个词使用,其实,它包含"教"和"育"两重内涵。它们是教育活动的一体两面,"教"是"育"的基础和手段,"育"是"教"的目的和归宿。教育活动的根本在于通过"教"的过程促进"育"的进行,即培养具有独特个性和精神人格,以及反思、批判和创造能力的个体,最终推动社会的发展和进步。

  • 和谐理念下的高校生命教育研究与实践项目总结

    关键词: 高校生命教育  项目总结  和谐理念  

    本文从项目实施情况出发,着重分析了项目建设成效,并对项目创新、学生及社会的反响等内容进行了总结。

  • 专业构建:现代职业教育改革之原点

    关键词: 专业构建  现代职业教育  改革  原点  

    本文从对现代职业教育改革内容的分析出发,提出专业构建是现代职业教育改革的原点问题。专业构建是建设现代教育体系框架的基石,是促进职业教育与经济社会协调发展的纽带,是提高职业教育人才培养质量的内在需求。

  • 高校专业动态调整机制的研究与实践

    关键词: 办学自主权  专业动态调整  预警机制  

    随着高校办学自主权不断得以落实和扩大,其在专业建设方面的独立性不断显现,办学活力亦随之增强,但由此极易引发盲目增上新专业,重复设置热门专业及开办一些明显不适应经济社会发展的专业等一系列问题,为避免出现此类情况,各高校应逐步建立起适合本校实际情况的"专业动态调整机制",并加以严格实施,才能从根本上确保学校未来学科专业健康持续地...

  • 试论新时期本科层次的高职教育

    关键词: 新时期  本科层次  高职教育  

    新时期的高职教育一直是我国教育研究的一个重点内容。通过对本科层次化的高职教育研究成果加以综合分析,从中发现发展本科层次的高职教育是目前的潮流所向,运用双轨制的方法去发展本科高职教育则需要更深层次的讨论,还需要我们进一步探究。本科层次的高职教育方面的问题一直跟随着我们国家高职教育的发展,并且长期受到社会各界的高度重视和广泛...

  • 浅析学校公共关系管理

    关键词: 教育管理  学校管理  学校公共关系  

    公共关系管理是学校专业化管理的活动。管理是因地制宜的,与公共关系发达的国家相比,我国学校公共关系管理的研究水平在意识和实践上都相对落后。学校公共关系管理成为亟待解决的问题。

  • 学术型和专业学位研究生招生结构调整方案探析——以南京艺术学院研究生招生专业目录修订为例

    关键词: 学术型研究生  专业学位研究生  招生结构调整  招生专业目录修订  

    教育部积极推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变政策,实现研究生教育结构的优化调整。本文以南京艺术学院研究生招生专业目录修订为例,探析学校学术型和专业学位研究生招生结构调整的方案,推进研究生招生制度改革。

  • 青年教师专业发展探析——参加江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛有感

    关键词: 基础教育  青年教师  专业发展  

    本文以笔者参加2013年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛为契机,简要梳理了参加此次大赛的过程、经历和反思,发现了青年教师自身普遍存在的一些问题,同时给出了解决问题的方法和路径,希望能为广大同仁提供参考和借鉴。

  • 高校青年教师运用MOOC促进教学能力提升的SWOT分析

    关键词: 青年教师  mooc  教学能力  swot  

    高校青年教师作为高校教学队伍的新生力量,其教学能力直接影响着高校的教学质量。MOOC作为全新的教学模式,有着大规模、开放性和交互性的特点,受到越来越多的学校和教师的关注。青年教师运用MOOC模式能有效提高教学能力,但也存在一定的问题。本文就此进行分析,希望对提高教学能力具有积极的意义。

  • 培养创新型高职英语教师浅析

    关键词: 高职院校  创新型英语教师  培养策略  

    知识经济时代,世界各国的综合国力竞争,归根到底是创新型人才的竞争。培养和造就创新型人才的关键在于教育,创新型人才培养的主体则是创新型教师。目前,随着全球经济一体化的推进,中外国际贸易往来日趋频繁,社会对创新型英语技能型人才的需求激增,高职院校每年为国家培养了大量的技能型人才。本文主要论述创新型高职英语教师培养的重要性和必要...

  • 高校辅导员如何增强网络教育影响力之思考——以某学院人人网为例

    关键词: 高校辅导员  网络教育  人人网  

    在信息技术日益发达的今天,网络已成为大学生学习、休闲的主要场所之一,能否利用网路阵地做好思想教育工作对于高校辅导员来说是极大的挑战。辅导员利用人人网这一载体,通过与学生进行网上各类形式的互动交流,对于传统思想政治教育工作起到了良好的补充作用,如何维护好、利用好这一平台,也对辅导员提出了新的要求。

  • 论高校女辅导员面临的角色冲突及解决之途径

    关键词: 女辅导员  角色冲突  期望  角色压力  

    女辅导员是高校学生政治建设的一支重要力量,在工作和生活中承担了多种角色。本文叙述了女性辅导员面临的各种角色冲突现状和形成现状的原因,提出了解决的途径和建议。

  • 新时期高校辅导员如何关爱学生

    关键词: 新时期  高校辅导员  大学生  关爱  

    作为大学生思想政治教育和日常生活的主要管理者,懂得如何关爱学生是高校辅导员做好学生工作的前提条件。随着时代的发展,关爱学生的视角也呈现时代性的特征。本文从学生、辅导员和关爱媒介三方面论述新时期下高校辅导员该如何关爱学生,实现其工作价值。

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