文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 束皙 赋 诗 伦理思想
束皙博学多才，兼擅众体。其赋通俗易懂，不尚藻丽，切合民生。其诗仅存《补亡》六首，因具有浓郁的民本、仁政、忠孝等伦理内涵而独居《文选》诗类之首，值得重视。
关键词: 杜甫 现实主义 内涵表现
杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人。他的诗歌多涉笔于人民疾苦、社会动荡等方面，成为中国古典现实主义诗歌的顶峰。本文从杜甫诗歌创作的历史背景入手，对杜甫现实主义诗歌的内涵和具体体现进行了探讨。
关键词: 温庭筠 诗歌 清逸
温庭筠诗歌题材丰富，风格多样，除了受李贺影响的齐梁乐府和辞藻浓艳的七言律诗，表现出绮丽的一面外，温庭筠的行旅、登览及问禅访僧的诗篇，这些诗并不用浓艳的辞藻，而是表现出淡远的一面。本文通过对温庭筠诗歌的分析，看出温庭筠诗歌的清逸美这一特点在其诗歌中的彰显。
关键词: 家庭教育观 长宜子孙 悲剧
《憩园》是一部关于教育的史诗，它代表了巴金关于家庭教育问题的一种深刻思考。以杨（姚）家公馆为背景，描写了杨、姚两个家庭的悲剧故事，揭示了溺爱是使青少年走向堕落乃至自我毁灭的重要原因，并在此基础上塑造了几个具有良好德行的榜样。
关键词: 但丁 圣德 爱
但丁在创作《神曲·天堂篇》时，设置了自己与基督的三位圣徒圣彼得、圣雅各和圣约翰的对话，分别表现了作者对于信心、希望和爱的理解。《圣经一哥林多前书》中记载：“如今常存的有信、有望、有爱，这三样，其中最大的是爱。”通过对作品的研究．挖掘作者在神学与理性的议论中对基督徒的三大美德的观点。
关键词: 侦探形象 福尔摩斯 杜宾 继承与创新
爱伦·坡和柯南·道尔笔下的侦探，杜宾与夏洛克·福尔摩斯这两个侦探形象具有许多相似之处。例如神奇的破案能力与冷峻的性格。当然两个形象也有许多不同之处，本文对此做初步的比较研究，以人物形象为基础，从文本内容出发，发掘“侦探小说之父”柯南·道尔对“侦探小说鼻祖”爱伦·坡的继承与创新。
关键词: 平清盛 叙事方法
平清盛是日本中世军纪物语的扛鼎之作《平家物语》中的主人公。为突出“盛者必衰’’的主题，《平家物语》对平清盛的形象定位于“大恶人”这一属性，使平清盛这一人物性格具有定型化叙事模式这一特点。本文对“脸谱化’’的平清盛人物形象塑造时所采用的叙事方法进行探讨。
关键词: 象似性 隐喻 分析
象似性（iconicity）作为语言的一种特征，广泛地存在于各种语言形式之中，隐喻也莫能外。本文以认知语言学为基础。分析拟象象似性（diagrammaticiconicity）、隐喻象似性（metaphoricaliconicity）与结构隐喻（stmcturalmetaphors）、空间隐喻（orientationalmetaphors）和实体隐喻 （ ontological metaphors） 之间的关系，旨在更加科学、全...
关键词: 咬文嚼字 英汉翻译 英语语言学习 词汇学
英国哲学家培根在《论读书》中将读书划分为三层境界：可浅尝、可吞食、可咀嚼，英汉翻译也可同等分为这三层境界，“咬文嚼字”就是最后一层“咀嚼”的境界，对于语言学习起着重要的辅助作用。那么在英语语言学习过程中。如何将英语语言文字理解的重要性体现出来，是否可以运用“咬文嚼字”这一种本属于汉语言文字的钻研手段。本文对这两个问题...
关键词: 翻译 教学模式 建构主义 红色旅游
传统的翻译教学模式强调传授语言知识，轻视培养翻译实践技能，已无法适应时代的发展和市场的要求。交互式教学模式、项目教学模式、工作坊教学模式以建构主义理论为基础，“以学生为中心”，运用于红色旅游翻译教学，旨在提高学生翻译能力。促进翻译教学。
关键词: 细微处 模糊性 双重角度
苏教版教材《说书人》是一篇新加入的小说，是一篇叙事有特色、情感意蕴丰富的文章。本文试从情感、写作特色和叙事方法等方面解读这篇经典作品。
关键词: 高中语文教学 人文性教学 教育措施
当前，我国高中的语文教学以应试教育为主，教学过程中缺少人文性教学的理念，没有关注每个学生的个性发展。随着我国教育改革的不断推进，越来越多的学校重视对学生进行人文性教学。作者针对语文中的人文性教学进行了阐述．以强化人文性教学效果。
关键词: 中职教育 语文课堂 教学语言
“活色生鲜”的教学语言是打开理想课堂的钥匙。在实际教学中，可以通过让教学语言充满生活的色彩，充满情感的“温度”，充满时代的气息等途径让中职语文课教学语言“活色生鲜”，绽放“生命”光彩，永葆生机与活力。
关键词: 中职语文 影视艺术 双刃剑
由于中等职业学校的专业性强，语文教学正面临严重的挑战。教师上语文课的方式越来越单一．学生对语文课缺乏兴趣的现象普遍存在。影视文化在当代社会时时刻刻都在影响人们。只有抽象思维与形象思维协同发展才能促进语文思维整体水平的提高。影视文化对中职语文口语交际教学来说是一把双刃剑，如何利用好这把剑关键在于教师如何引导。
关键词: 中职教育 语文课堂教学 穴位
在中职语文课堂教学中，面对学生基础差、兴趣淡、专业重、时间少的现状，要把学生吸引到语文课堂中，教师可以借助武林高手顺势借力，以巧胜拙的“点穴”功夫。从切入点、重点、难点、延伸点、亮点五个重要穴位入手，备课找准穴位、上课点中穴位，做到步步到位，招招起效，课文脉络自然会一点就通。
关键词: 中小学 语文教材 古代赠别怀人诗
中小学语文教材中的古代赠别怀人诗，以苏教版为例，从思想内容看，有离别时的景物描写与氛围渲染，抒发依依惜别与担忧伤感之情，表达诚挚劝慰与祝愿之意。从艺术特色看，写作手法有：借景抒情与白描手法；想象联想与对比手法；心理描写与卒章显志，修辞技巧有：比喻与夸张，设问与疑问，对偶与用典。从教学方法看，已经实践过的教学方法有：诵...
关键词: 初三语文复习 现状 应对策略
复习课在语文教学环节中占有一席之地，当前语文复习课普遍存在课堂气氛沉闷，学生参与积极性不高的问题。试问这样的课堂，学生学习效率怎么会高呢？长此以往，学生对这门学科有可能产生厌恶感。如何才能改变这一现状呢？文章认为可以从把握课堂节奏这一方面进行探讨。
关键词: 语文 德育 教育
德育教育，主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培养和训练学生良好的道德品质和文明行为习惯。语文教师在语文教学中主要从培养学生热爱祖国、关心环保、懂得感恩、热爱生命、勤俭节约及良好道德品质这几方面进行德育教育。
关键词: 函行政隶属关系 语言运用 公文用途
本文以国务院办公厅制发的公文为研究对象，根据《党政机关公文处理工作条例》的行文规则，针对使用过程中出现的混淆与疑问，辨析函的用途。
关键词: 讲座 孔子学院 文化传播
孔子学院在海外发挥着传播中华文化的重要作用，讲座是其中非常重要的传播途径。文章探讨了讲座的丈化传播效应，全面回顾了孔子学院的讲座开展状况，分析了孔子学院讲座展现的独特优势，并对存在的问题提出了建议和对策。
关键词: 地名 移民 文化
地名跟移民史有着内在十分密切的联系，从一个地区的地名可以推知这个地区移民史上的若干情况，而这个地区的移民史上的种种事实又是了解当地地名的缘起和变革的重要线索。本文主要探讨四川地名与移民历史和文化的关系。
关键词: 地域文化 家居饰品设计 课程改革 课程开发
本文通过分析地域文化特征对设计的影响，找寻地域文化与家居饰品设计课程改革的切合点，提出一些利用本土文化资源改进家居饰品设计教学．并建立具有地域文化特色的家居饰品设计课程。
关键词: 校园节日文化 大学生 德育 实效性
校园节日文化是以节日为依托，以学生为主体，以各类活动为表征的精神环境和文化氛围，为引导大学生树立适应时展的核心价值观提供有利契机。弘扬民族传统节日文化，发挥现代节日的教育作用，有选择性地吸收西方节日文化；结合高校自身条件，组织既有当地特色又深受学生喜爱的校园节日活动，是构建和谐校园节日文化的核心，也是提高高校德育工作...
关键词: 国家骨干高职院校 校园文化 路径
我国高职院校起步较晚，发展速度快，但校园文化建设在很大程度上滞后于院校发展步伐。存在定位不明确、缺乏整体规划等诸多问题。本文对国家骨干高职院校校园文化建设途径进行分析，有助于进一步提升校园文化建设内涵与特色．充分发挥骨干高职院校的示范辐射作用。
关键词: 中日比较 鬼文化 形象 差异
鬼，这一子虚乌有又无处不在的精神怪物历久不衰、经世不灭。对于中华民族来说，“鬼”文化源远流长。极大地影响了社会群众心理、道德、价值现、风俗习惯、生活方式、政治斗争、经济建设及艺术创作等诸多方面的发展历程。可以说．从远古至今，我们都没有脱离“鬼”文化。同时，这一小小的文化因子在大和民族日本是有着独立发展脉络和节奏的．但...
关键词: 动画 音画 传统音乐
立根于本土打造具有民族特色的动画片，一直是中国动画人为之不变的主题。动画片作为一种特殊的影片形式，如果忽视声音的存在，仅将画面作为唯一的元素，必将犹如无源之水、无本之木。具有中国特色的动画片少不了民族音乐的润色，运用传统音乐为动画角色注入生命和活力，赋予角色性格和情感，展示剧情变化和发展等方面起着举足轻重的作用。
关键词: 角色造型 地方传统元素 运用
随着时展，角色造型艺术已经不是简单的加工设计，在新的时代背景下。运用传统元素对角色造型进行加工和整合，寻找传统元素与角色造型艺术的结合点，赋予其新的时代意义。而中国地方传统元素中的皮影、年画、剪纸、戏曲、方言等这些共同组成博大精深的中华文化，其独特的民族特性为角色造型艺术提供了大量可以借鉴和运用的空间．为创造出具有本...
关键词: 民间游戏 教育价值 传承策略
现代游戏和民间游戏是儿童游戏的两种主要形式。通过比较两者在教育价值方面的差异，突出民间游戏在儿童自主性、社会性、语言能力及积极情感发展等方面具有的独特价值。提出以政策为前提，家长观念改变为基础，教师的尝试、创新为保障，旅游开发为新动力的策略传承民间游戏。
关键词: 新媒体 社会主义核心价值观 教育效果
新媒体的普及改变了人们的交流方式，提供了一种全新的信息文化传播方式。在这种环境条件下．社会主义核心价值观教育面临三种挑战：一是个体诉求社会化，二是媒体教育大众化，三是价值观教育的技术异化。大学生通过新媒体．主要是获取信息、社会交往和个人娱乐。针对这一现状，高校社会主义核心价值观教育要重视三个方面：一是用马克思主义立场...
关键词: 自由 实质 主客体统一
人类对“自由”认识的发展，早期西方哲人侧重于“意志自由”，自由是上帝意志。中国古人则侧重于在“天人合一”中强调道德践行的自由。十七世纪中期荷兰哲学家斯宾诺莎开启了正确认识“自由”的开端：“认识了必然就可以获得自由。”马克思主义把对自由的认识引入正确轨道，他明确指出在自然层面自由就是实现人自由自觉的活动，人类社会劳动确...
关键词: 民主共和 地方自治 北洋时期
宣统逊位，民国建立，革命党人兑现当初承诺，推选袁世凯就任临时大总统，临时政府随即迁往北京，仅三个月的南京临时政府解体，历时十六年的北洋时代拉开了序幕。这一时期的民国，民主空气较为浓厚。另一方面，总统、内阁如走马灯“你方唱罢我登场”，短短的十多年里就出现了38届内阁，最短的两届只维持了6天。军阀纷争，战火四起，生灵涂炭。...
关键词: 美术高校 艺术考古 教学现状 实践步骤
艺术考古是一门新兴学科，它跨越人类学、历史学、考古学、艺术学、艺术史学、民俗学等多种学科门类，对美术类高校教学观和评价观的改进具有重要的借鉴意义。本文旨在介绍艺术考古学的学科意义，分析艺术考古教学的发展现状，谈谈对今后开展艺术考古教学的几点思考，并就一些问题进行探讨。
关键词: 学前教育 美术素养 培养途径
根据相关的数据显示，目前我国的学前教育事业正在蓬勃发展，传统美术教学方法无法满足新时代的要求。因此，教育专家指出美术教育者一定要紧跟时代的步伐，从根本上改变传统教学方法，积极进行改革创新。作者主要针对现下的高师学前教育专业学生的美术素养培养途径进行了阐述。
关键词: 医学学生 素质提高 人文艺术教育
人文艺术教育有助于提高医学学生的文化修养，完善其心理健康与个性发展。人文艺术课程与活动可以帮助学生陶冶情操和开发智力，为将来从事医药卫生事业打下良好的基础，同时还能提高其社交能力，有利于缓解医患关系。
关键词: 学前教育 音乐课程改革 多元文化
学前教育的音乐课程相对于其他课程而言，更注重理论与实践的结合，但是学前音乐教育在课程设定、教学目标、教学方法等方面还存在一些问题。这就要求进行音乐教育课程改革，促进音乐教育课程更加多元化，建立更符合学前教育的师资培训课程，促进学前音乐教育的发展，从而提高学生整体素质。
关键词: 舞蹈结构 幼儿舞蹈 结构形式
结构是将众多的生活现象加以浓缩，再现为艺术形象的手段，它是作品形象表现的一个基本构造方法，也是将生活体验或观察感知转化为艺术作品的关键。实践证明，没有一个好的、恰当的舞蹈结构，舞蹈就无法创作、无法存在和发展。“结构”是舞蹈编导者“头脑中的创造”。本文主要是针对幼儿舞蹈在创编当中的结构形式进行分析和讲解，对编导者对幼儿...
关键词: 政务微博 领导干部 领导素养
政务微博是“互联网＋”时代的重要政务沟通平台，在政令信息、密切党群关系、营造良好的基层民主环境等方面发挥了重要作用。而领导干部作为政务微博的管理者，更要提高媒介、言语、管理、心理、舆情等方面的素养，在新常态下提高自身的执政能力和执政效率，真正发挥人民公仆的作用，服务好人民，推动社会进步。
关键词: 大学章程 完善高校领导体制 实现路径
本文论述了大学章程的建立对完善高校党委领导下的校长负责制这一领导体制的促进作用，以及完善高校领导体制需要把握的重点，提出了大学章程下完善高校领导体制和运行机制的实现途径。
关键词: 道尔顿计划原则 分层次走班制 传统教育
本文主要基于对道尔顿计划的原则的研究阐释，结合实例，以北京师范大学肇庆附属学校为例分析分层次走班制教学，以及以桂林市阳朔县高田镇高田民族学校为例分析具有传统民族特色的教育模式，从而得出结论。
关键词: 企业博士后 江苏省创新实践基地 联合招收
江苏博士后的迅速发展为提高江苏企业的技术创新能力和加快科技成果转化提供了强有力的支撑。但是随着博士后科研工作站设站企业增多，特别是江苏省博士后创新实践基地的建设进一步发展，企业在招收博士后方面面临一定的困难。本文认为，找准症结、转变思维、改善企业博士后招收工作是当前促进企业博士后发展的基础性、重要性工作。
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