文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 元好问 伪体
元好问是金代著名诗人和文学理论批评家，他的《论诗三十首》是仿杜甫《戏为六绝句》的形式写成的诗歌理论作品。元好问对“伪体”的评论可谓眼光锐利，立场鲜明，释微阐幽，颇多慧见。作者就晋潘岳的“文行不一”、晚唐李商隐的“用事深僻，流于晦涩”、唐孟郊的“穷愁苦吟”等元好问心目中所谓的“伪体”进行探讨，阐明自己的感受、看法、评量...
关键词: 言语行为 拒绝言语行为 王熙凤
《红楼梦》是中国古代文学史上的一座丰碑，是中国古代小说中的巅峰作品。其中刻画的人物栩栩如生，并有大量对他们的言语行为的传神描写。作为贾府的当家主母，王熙凤的言语行为丰富而饱满，对塑造王熙凤的个人形象起到了至关重要的作用。本文从言语行为的角度讨论王熙凤的拒绝言语行为，并对其进行语用分析。
关键词: 泰国翻译 影响
最早译介中国古典文学小说的国家是泰国。1802年，泰国国王拉玛一世委托昭帕亚帕康（浑）翻译《三国演义》泰文版并取名《三国》，由此《三国演义》为泰国上下所广泛接受，一时间全国兴起了“三国热”，成为唯一一本跨文化文学传播的泰国本土文学名著经典，对泰国人民的思想文化和生活产生了重大影响。本文论述两百年来《三国演义》在泰国的翻译...
关键词: 叙事方式 中西方文化 灵的文学
对西方文艺思潮的吸纳，促成了老舍对中国传统文化的解构和重建，创造出了富有诗性的“灵的文学”。以《骆驼祥子》为代表的小说叙事着重于人的心灵的探究，体现了老舍对“灵的文学”纲领的艺术实践。
关键词: 消费时代 萧红 传播
自20世纪90年代以来，学界对萧红的研究掀起了热潮，一些学者认为萧红的两部电影《萧红》与《黄金时代》及萧红的部分文字传记迎合了观众和读者的娱乐心理，导致萧红走向了媚俗化。事实上，萧红的传记表现形式由文字走向影视是当下“读图时代”的必然，从传播学角度来看，影视作品充当了一个很好的传播媒介，“喜马拉雅听书”等声音媒介达到了良...
关键词: 殖民地 封建思想 资本主义思想 女性婚姻
梁太太是具有典型意义的受封建主义和资本主义双重思想影响的女子，她在世俗的男权社会中找不到出路，为追求金钱而堕落变态，将自己和侄女都埋葬在婚姻的坟墓里，她们的婚姻是建立在利益之上的。
关键词: 梦 潜意识 黑暗 自恋
“梦”是个人潜意识精神活动的外射产物，台湾女诗人的梦性诗歌通过梦境彰显女性心灵意识层面及无意识领域：感官与潜意识的探路、黑暗意识、寄情于梦的孤独与自恋。
关键词: 胡兰成 清嘉婉媚
对于胡兰成，文化界争议颇多。本文持一分为二的观点看待这样一个历史人物，既肯定他的才华和学识，又批判他的汉奸行为和浮浪人品。
关键词: 地域意象 生成机制 古典诗歌 北固山 美学原理
在关于中国古典诗歌的“意象”研究中，“地域意象”的生成与传统意象有着较大区别，地域意象由于带有强烈的地方色彩，同时受到时展制约，因此在生成过程中显得较为曲折。对此，通过对古典诗歌的分析，结合相关美学原理，以较为典型的北固山意象为代表，梳理地域意象发展的脉络，并进一步总结出地域意象在古典诗歌中生成机制的一般规律。
关键词: 复杂性 含混 新批评 文学魅力
20世纪以来，诗语（文学语言）的“复杂性”问题便受到英关新批评，尤其是美国新批评的关注。“复杂性”作为语言学转向之后衡量文学语言是否精彩的新标杆，其具体表现形式之一是“ambiguity”，即“含混”。本文以博尔赫斯小说《南方》为例，挖掘含混的审美价值，探讨文学作为一门艺术的独特魅力。
关键词: 郑樵 文献学
郑樵的《通志·校雠略》是一部方法论著作，最能体现郑樵毕生治学功力，集中体现了郑氏的文献学思想，他提出的图书分类、著录及校雠学思想极大地推动了我国文献学的发展。
关键词: 现代文 快速阅读 阅读方法
以知识为基础和支柱的知识经济时代，其显著特征是知识爆炸、信息激增。要适应这个社会的发展，必须掌握大量知识，这客观要求我们提高阅读速度。从应试角度看，语文加大考查阅读速度和阅读量是一个必然趋势．阅读速度和阅读量是衡量学生语文能力的重要指标。鉴于此，掌握科学的快速阅读方式就成为一种必然。
关键词: 非连续性文本 初见与认识 引导策略
非连续性文本于语文教学的影响日渐深远。然而，现实中受到连续性文本阅读的惯性思维影响，更兼对此类文本教学目的与价值认识的模糊，师生往往既不爱又不会。本文结合课题研习所得，紧扣对非连续性文本的认识方式方法．探讨认识的艰难、当下认识方式方法的局限与不足和较为科学合理的引导策略。
关键词: 非连续性文本 阅读素养 pisa测试 文本类型
非连续性文本是近些年兴起的一种新型的文本类型，它被应用广泛，作用巨大，具备基本的非连续性文本阅读素养意义重大。本文在对非连续性文本的本质、特点和价值分析的基础上，重点讨论了非连续性文本阅读素养的测试，旨在为不同类型的非连续性文本阅读提供方向性指导，更为非文素养的测试提供借鉴。
关键词: 文本阅读 误读 潜藏价值
文本阅读教学是语文教学的重要内容，学生往往存在误读现象。本文从学生文本误读产生的原因分析入手，探究误读潜藏的价值，并提出巧化误读为悟读的有效策略，旨在提高学生的文本阅读能力。
关键词: 传统文化 应用技能 落实目标设计方案
基于对大学语文课教学现状的思考，大学语文教学应在提升语文水平的同时传承优秀的中华传统文化。同时，大学语文意味着语言运用技能的落实，设置措施得力的教学实践也是提升教学质量的保障。
关键词: 翻转课堂 网络平台 任务驱动 高中语文诗歌教学
在教育信息化背景下借助网络平台推进“翻转课堂”教学，促进学生的个性化学习，培养学生的合作探究质疑精神，是突破传统课堂的有效方式，可以借助网络平台，实现教学的智慧翻转；采取任务驱动，检验导学预习的效果；利用微课视频，提高课堂教学的质量；鼓励探究质疑，提高学生的综合能力。
关键词: 语文教学 传统文化 高中教育
将传统文化教育融入高中语文教学中，使国学文化得到有效的继承与发扬，同时对高中语文教学可以起到很好的优化作用。本文通过论述传统文化教育融入高中语文教学的重要意义，从了解作者文化背景、赏析文质兼美的课文、在探寻学习思路中加深对传统文化教育的深层理解三个方面，对在高中语文教学中渗透传统文化教育的方法进行了研究。
关键词: 信息技术 高中语文 语文素养
信息技术进入高中语文课堂，以其有声有色有趣有料的特色，对提高学生的听、说、读、写等综合能力有很重要的作用，开辟了高中语文教学模式的新天地。
关键词: 初中语文 文言文 教学方法
文言文教学是初中语文教学的重点和难点，一直存在教学效果不佳、学生厌学情绪严重、文言文教学实效不强等问题。本文提出了进行有效教学的具体方法，并结合课堂实例进行了论述。
关键词: 中职学校 古诗教学 教学情境
古诗语言大多含蓄、多义、隐喻、跳跃，中职学生因受生活阅历和知识水平的限制，往往读不懂也不愿意学。巧妙地创设教学情境能给学生提供一些学习诗歌的刺激物，把学生带到真切、生动的学习情境中，激发学生的学习兴趣，使之在学习中受到熏陶、感染，感受到幸福课堂的魅力。
关键词: 技工院校 职业素养 口语教学
以口语教学为载体．培养学生的职业素养是口语教学改革的一种思路。结合学生未来的职业设计教学内容、更新教学方法与考核方式，可以激发学生的学习兴趣，有效提升学生的职业素养，实现口语教学目标。
关键词: 网络资源 作文能力 培养方法
传统的作文教学弊端越来越突出，相比之下，将多媒体应用于作文教学中，不仅可以激发学生的写作兴趣和写作欲望，还可以拓宽信息渠道，改进写作教学方法，提高写作教学技能。在作文教学中要整合网络资源，提高学生的作文能力。
关键词: 小学作文教学 教学策略 教学方法
小学高年级学段作文中，学生不仅要写出内容具体感情真实的文章，而且要修改习作，主动与他人交换修改。老师要适时、恰当地引导，使学生逐渐不再畏惧、厌倦作文。
关键词: 小学语文 开放性教学 学科素养
在现代化教育理念下，培养学生的基本素养已日益凸显为课程教学活动中的核心问题。就语文学科而言，教师通过各类途径和方式，积极开展丰富多元的开放性教学活动，不仅完全符合新课标教育理念的根本要求，而且是切实体现学科教育功能的应有之义．更能为促进学生的全面发展和健康成长源源不断地注入活力。本文结合小学语文教学的实践与思考，立足...
关键词: 小学语文 多元化教学 人文素养
在人的发展过程中，智力因素和人文素养是不可或缺且无可替代的两类必需品，它们有着相辅相成的紧密关联。作者结合小学语文教学的实践与思考，立足于培养学生人文素养的角度，主要就“情趣化”、“情境化”、“生活化”、“科技化”、“自主化”、“个性化”等方面进行分析。
关键词: 胡文仲 文化 跨文化交际
对文化与跨文化交际的研究在外语界日益受到关注，胡文仲教授一直致力于文化与跨文化交际的研究。自20世纪80年代以来，胡文仲先生在外语类期刊上发表文章几十篇，本文对它们进行梳理与综述，并划分为80年代、90年代及20世纪后三个阶段。80年代为第一阶段，主要特点是从教师的教和学生的学为课堂提供思路与策略；90年代为第二阶段，主要特点为展...
关键词: 新泰文化 山岳文化 驿道文化
新泰文化是中华文化史中较为重要的组成部分，本文旨在从中华文明的文献史料中，对新泰文化的形成和发展进行阐述。
关键词: 潍坊民俗文化 保护与开发 现状 对策
潍坊民俗文化源远流长，非物质文化遗产丰富。近年来随着潍坊城市化进程的加快及人们价值观念的变化。千百年形成的民俗文化在表面繁荣的背后危机四伏，发展前景不容乐观。鉴于此，本文通过实地调研，了解潍坊民俗文化保护与开发进程中的问题，探索潍坊民俗文化保护与开发对策。
关键词: 新媒体环境 网络文化产品 育人功能 实现路径
从当前新媒体环境下网络文化产品的功能看，育人是其主要功能。如何有效地利用网络文化产品，探索出一条育人功能实现路径，对个人、社会和国家都具有非常重要的意义。本文在对新媒体环境下的网络文化产品进行深入分析的基础上，对其育人功能的实现路径进行研究，以期为网络文化产品的正确运用提供参考。
关键词: 内容 历史影响
阎立本的《步辇图》以丰富的内涵、精湛的艺术价值和深远的影响而成为“中国十大名画之一”。自故宫博物院展览以来就备受关注．历来许多学者都从艺术鉴赏、美术设计、服装臂饰角度切入分析，本文主要选择人文历史的角度，分析《步辇图》的内容、蕴藏的思想及其深远的影响。
关键词: 智慧图书馆 高校图书馆 智能图书馆
智慧图书馆作为现代社会图书馆发展的最高阶段，将成为图书馆改革的核心目标。高校图书馆作为当代学术的领军者，建立以数字化、网络化、智能化的信息技术为基础的智慧图书馆，不仅能为学生提供更好的学习、科研环境，还是图书馆顺应时代潮流，提升自身竞争实力的革命。本文从初步解读智慧图书馆的概念入手，谈谈高校智慧图书馆的建立模式及其时...
关键词: 中国古典舞 戏曲舞蹈 传统文化
中国古典舞以行云流水、腾挪跌宕的美在世界舞坛中占据显赫位置。中国古典舞有其独有的特点，首先，它是中国传统文化的当代传承，中国传统戏曲舞蹈及武术是中国古典舞的源头；“身韵”是使戏曲、武术走向舞蹈的中介。其次，“圆”的形态，“流”的过程，“韵”的内核是它的艺术特点。
关键词: 民间艺术 皮影 产业化途径
皮影艺术，作为一个拥有几千年传承的民间艺术种类，是我国民间工艺与戏曲巧妙结合而成的独特艺术品种．拥有不可或缺的地位。但是在现代影视文娱形式的冲击下，皮影艺术的发展面临重重困难。文章通过对皮影艺术的传承与发展的研究，探索皮影艺术的产业化途径。
关键词: 服装表演教育 教育现状 专业改革
本文结合服装表演教育现状，提出解决方案：一是在高校服装表演专业教育中着重培养学生的表演能力。二是高校服装表演专业教育要与市场化运作模式接轨，三是根据学生的个性因材施教，发掘各自的优势点，为今后多元化就业做准备。
关键词: 传统文化 价值观 邓小平
自儒家价值体系确立以来，中国主流价值观经历了曲折的发展过程。中国传统文化价值曾一度被削弱。时代确立了以马克思主义为指导的一整套包括信仰、政治学、经济学、道德观的价值体系，邓小平时代改革开放的理论和措施力求改变上述状况，逐步把中国变成一个容纳性较强的社会。中国在现代化进程中要重新审视中国传统文化的价值。明晰并建立与中国...
关键词: 胡适 学术史
胡适的《中国哲学史大纲》在20世纪的新文化运动中，给中国学术带来的冲击是巨大的，在思想史上和学术史都留下重要的印记。《中国哲学史大纲》开拓了中国现代学术的新的路线，提供了以方法论为核心的新的“范式”。从学术史的角度评价《中国哲学史大纲》有助于更好地理解中国现代学术的走向与未来。
关键词: 现代性 时间维度 历史进步论 本雅明
线性的连续时间是现代性预设的时间轴，随轴线延伸的是历史进步论对未来的想象与希望。本雅明则以一种乌托邦式的想象，提出了现代性的另一时间维度，打破了同质而空泛的连续时间，在静止的“此时此刻”中发现真理的碎片，并期待弥赛亚的降临。
关键词: 译本比较 接受美学
本文从接受美学理论角度出发，在标题、句子和翻译技巧方面对儿童文学《夏洛的网》的三个译本进行比较，突出接受美学理论在文学翻译中的重要性，尤其是在儿童翻译中所处的重要地位。
关键词: 翻译 美学视域 英译研究
莫言的作品《生死疲劳》是一部将中国近代社会现实和文学探索、文学创作完美结合的代表性小说，其英译本呈现了不同文化背景下翻译美学思想。在翻译美学视域下，其译本将翻译和美学巧妙结合，力争为读者展现作品原有的美感。在不同文化和语言背景下，美学对翻译工作和文化交流的优化作用，对研究中国现代文学特点和传播有实际意义，同时为其他译...
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