文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 植物意象 先民生活
作为一部距原始先民生活状态最接近的诗集,《诗经》保留着大量与原始先民生活息息相关的内容。文学反映生活,生活是文学唯一的源泉,因此研究《诗经》就不能忽视其与原始先民生活之间的内在联系。植物意象是《诗经》中出现频率较高的一类意象,大量出现这类意象的原因是什么？本文从博物学、文学和文化学角度对这一问题进行了探讨。
关键词: 白居易 诗歌 美学意蕴 艺术特色
在中国宝贵的历史资源中,古代文学一直占据重要地位,诗词歌赋本是古代文学中的奇异瑰宝。作为唐代著名的诗人,白居易曾经发起过新乐府运动,其诗歌中蕴含着丰富的美学意蕴,并涉及较广泛的覆盖面和宽泛的内容。可谓风格各异、题材广泛,通俗易懂、感情强烈,具有极高的艺术成就,一直到今天,还广泛流传。研究分析白居易诗歌的艺术特色,对深入了解唐代...
关键词: 山水诗 孟浩然 艺术特色
情意山水是孟浩然“山水诗”的主要特色。其叙述文字流畅、用词清新而朴实,运用唐诗新格式,对所见所闻的山水景物进行描写,由此形成独具风格的浩然式的“山水诗”,并蕴含丰富的个人感受和经验。孟浩然创作“山水诗”时,完美地融合了个人的“山水”和知性,外在的“山水”和心中的“清意”是其创作“山水诗”的基础。他所创作的山水诗令人激赏和感...
关键词: 地域文化 仕宦 时代诗歌
本文以明代任职凉山的官员在凉山地界所创作的诗歌为考察对象,主要以《西昌县志》《凉山州古诗文选释》《历代文人吟西昌古诗文选读》为依据,对明代官员朱簋、周光镐、范守己、顾汝学的凉山仕宦诗进行探究。
关键词: 人物塑造 行为 对话 类比
叙事作品中的人物角色如何呈献给读者是人物塑造的中心点。作者为了成功地塑造人物,会采用很多技巧为读者展示人物性格。本文从直接定义、间接呈现与类比三个方面具体分析《穆斯林的葬礼》英译本在人物塑造上的突变,并由此得出结论：译著中的人物并没有像在原著中那样被生动、完全地展现出来,导致读者不能很好地理解小说主题。
关键词: 创伤表征 创伤根源 创伤复原失败
《推销员之死》是美国杰出剧作家阿瑟·米勒的代表作,他以独特的写作风格和技巧,创作出了这部广受赞誉的作品。本文以创伤理论为基础,分别从创伤表征、创伤根源和创伤复原失败三个视角切入对剧作进行解读分析,透过现象看本质,从而警示人们不能忽视创伤带来的严重后果和影响。
关键词: 句 读 句读观
句读之学在中国古代历史久远,与训诂并列,受到学者的重视。“句”、“读”二字均通过音近假借表断句之义,从而形成“句读”观念。学者一般视句、读为异名而实同,鲜少对其加以区分,直至《马氏文通》借鉴西方语法,将句、读作为语法单位加以区别,并对其结构和语法功能进行描写,虽有自相矛盾之处,但仍是中国古代汉语语法研究的一大进步,也为现代汉语...
关键词: 校勘 蒲松龄
近年来专家学者对《聊斋俚曲集》的研究热情不减,并在语言学、文献学、音韵学、音乐学、宗教学、文化学、民俗学等方面出现了一系列研究成果。相对于目前的研究成果,校勘学方面的研究还不够深入细致,路大荒先生整理出版的《聊斋俚曲集》存在脱文、衍文、断句失误、形似致误等问题,对这些问题进行研究整理有助于提高文本的阅读质量,给研究者提供...
关键词: 并列关系 主从关系 介词 连词
在连动式结构中,“连同”的宾语NP2在语义上是VP2所表示的动作行为的参与者,导致原结构重新分析,“连同”由动词语法化为伴随介词,作为伴随介词,“连同”的主要功能是引导出另一个事件参与者。在句法上,“连同”与它的宾语组成的介词短语充当谓语动词的状语。在语义上,“连同”引导的NP2和充当主语的NP1同样是谓语动词所表示的行为动作的发出者,...
关键词: 汉语心理动词 英译动词 词义 对比
本文以杨奇洲主编的《汉语教程》第2版的汉语心理动词和其对应的英译动词为主要研究对象,对心理动词的英语释义情况,从词义宽窄、词义交叉和词义不对应等角度对汉语心理动词和其对应英译动词进行对比分析,归纳其异同点。
关键词: 艺术类高职 读者阅读行为 共性
本文主要分析了艺术类高职读者阅读行为的一些共性,以期通过他们的阅读行为分析他们的阅读需求、阅读趋势、阅读中产生的困惑、阅读方式的转变。图书馆根据这些分析改进服务手段、服务方式,为读者提供更好的资源体验。
关键词: 移动绩效支持 汉语教学 对外汉语
改革开放以来,我国汉语推广事业始终处于迅猛发展的状态,要想让此发展态势得以长久保持,必然需要与先进教学手段相配合。因此,移动学习技术的出现不仅让信息技术教育的应用发生了较大的变化,而且为移动绩效支持在对外汉语教学中的应用提供了重要的理论依据,所以在当前对外汉语教学过程中应该采取创新策略。本文通过具体分析基于移动绩效支持的对...
关键词: 人物神态 传神言语
《侍坐章》是一个经典文本,也是一个含蕴丰富的文本。不少语文教师将它当作一个文化读本进行解读,造成偏误。选文中孔子叫弟子谈谈志向,实际上并不想与众弟子真正讨论人生理想话题。他赞成曾晳悠游自在的闲适生活观,然而喟然叹息中彰显的却是这并不是发自内心的,在遭遇曾晳不断的追问时,孔子的回答也顾此失彼。这些隐隐透露出孔子隐秘的内心世界...
关键词: 语言意识 生命化 课堂教学
生命化课堂遵循倡导关注生命完整性的教育理念,尊重学生的生命成长规律,成全学生的学习目标追求,提升学生的语言意识境界,促进学生的生命全面发展。在此基础上,本文尝试通过教学更好地在生命化课堂中培养学生的语言意识：掌握表达的来源和主要内容、理解表达的联想用法、揭示表达的类似信息、构建表达的实际运用。
关键词: 普通话教学 互动合作教学模式 对策
普通话语音的清晰标准,是衡量专科院校学生语言素质的基本指标,必须加强专科院校的普通话教学。但在很长一段时间内,普通话教学效果一直不尽如人意,改革传统的教学模式势在必行。事实证明,在普通话教学中应用互动合作模式有着深远意义。本文重点研究互动合作教学模式在专科院校普通话教学中的应用,希望能起到一定的启发意义。
关键词: 初中语文 阅读教学 教学品质 合作学习
阅读教学是初中语文教学的重点和难点,是培养学生语文综合知识能力和应用能力的关键环节。在初中语文阅读教学过程中注重合作学习方式的应用,不仅能够有效提升初中语文阅读教学的品质,而且在促进学生综合素质能力发展方面具有十分重要的作用。基于此,本文对合作学习对初中语文阅读教学品质提升的相关作用和内容进行分析和探究,以期为初中语文阅...
关键词: 和谐教育 小学语文 教育装备
和谐教育思想贯通中外、博大精深,本文从概念与发展历史两个角度对我国和谐教育思想进行分析。教育装备的应用是教育现代化的重要体现。本文从和谐教育出发,研究并实践教育装备在小学语文教学中的应用,探索教育技术与和谐教育思想的结合。
关键词: 文化自信 软实力 中国茶文化 社会主义核心价值观
中国茶文化体现了中国优秀文化和东方智慧,其中蕴含着中华民族对生命的敬畏、对世界和平的向往和对和谐幸福生活的追求。中国茶文化融合了儒家、道家、佛教的理念与思想,彰显了人们对真、善、美的追求,体现了社会主义核心价值观的思想精华。茶文化淋漓尽致地体现了我国人民优秀的美德和道德观念,其具有强大的影响力、生命力和文化自信力。本文从...
关键词: 思想政治教育 文化融入 客观基础 实现路径
在新时期里,我国进行社会主义文化建设,倡导社会主义核心价值观,思想政治教育在这一过程中具有重要作用。思想政治教育应该承担起文化责任,把文化教育融入其中。本文介绍了思教文化价值,分析了思教文化融入的客观基础和实现路径。
关键词: 赣南苏区 红色音乐 传承途径
赣南苏区红色音乐文化是我国革命时期重要的精神文化组成部分,是民族思想觉醒和文化觉醒的号角,也是重要的战时文化资源。本文重点对赣南苏区红色音乐文化的传承方式进行了探讨,并从作品、精神和文化等方面分析了其传承价值。
关键词: 哈尼族碧约人 祭龙 寨神
哈尼族碧约人每年都有祭龙的习俗,并有神话传说证明其祭祀的是龙。文章从另外相似的神话传说故事、祭祀仪式和祭祀的目的、形式三方面辩证,认为哈尼族碧约人的祭龙与龙无关,他们祭祀的神祇应该是寨神。
关键词: 孔子 生态文明建设
《孔子“游”文化研究》一书对孔子一生之“游”及其思想史和文化史意蕴进行了分析和论述。书中论述的一些孔子之“游”观有着深厚的文化、历史意蕴,为孔子文化研究注入了新的活力。其中不少观点及孔子“游”行为本身对当前我国正在进行的生态文明建设具有启发意义。
关键词: 图书馆 大数据 数据资源建设 智能化
随着“大数据”的快速发展,提升图书馆的服务水平和服务质量变得刻不容缓,相比以往,“大数据”在图书馆发展中的地位变得格外重要,如何应用大数据为图书馆的发展服务是我们今后面临的主要问题。本文根据图书馆读者的借阅、咨询、搜索等信息数据,利用大数据进行归纳总结,得出我馆日常工作中出现的问题,旨在为日后我馆改进服务方式提供参考。
关键词: 对立性要素 生活 叙事语言 镜头语言
《一一》是台湾地区导演杨德昌的代表作品之一,影片以一个台北家庭为对象展现了人的生存状况和台湾的社会现实。《一一》这个名字可以说是最贴合电影思想,最能体验电影精髓的。在影片内容和《一一》之名中,有着如“一与二”、“正与反”、“简与繁”等之间的矛盾对立关系,影片中存在大量对立性要素。本文以影片中的对立性要素为审美对象解读《一...
关键词: 歌词 语音特征 词汇特征 修辞手法 语境因素
歌曲“Shape of my heart”是摇滚歌手Sting的经典作品,也被著名电影《这个杀手不太冷》（法语Leon英语Professional）收录为片尾曲,成为此电影成功的点睛之笔。本文主要运用现代文体学与普通文体学分析模式,从歌词语言的文体特征与语境因素两个基本点对歌曲进行解析,从中探究此英文歌词中的文体学特征及其在表情达意方面的关键作用,达到让大众...
关键词: 县级电视台 新闻记者 新闻写作水平
县级电视台新闻记者是对县域内每天发生的新闻进行采访报道的工作人员,他们时常外出采访,是反映基层群众心声的喉舌。他们的新闻写作水平,直接影响新闻稿件的录用与报道效果。因此,县级电视台的新闻记者一定要提高新闻工作水平,为县域内的经济文化建设摇旗呐喊,为社会主义精神文明建设增光添彩。
关键词: 译注 特点
中华书局推出的《中华经典名著全本全注全译丛书》,具有传承经典,让经典走向大众的积极意义。白云译注的《史通》,准确把握和揭示《史通》的理论特色,题解扼要,注释简明,译文畅达,是研读《史通》的重要参考书,对于大众研读史学理论经典和传播古代史学批评遗产具有积极的现实意义。
关键词: 唐太宗 人才政策 研究综述
关于唐太宗及其“贞观之治”的研究一直是唐研究的热点,而在“贞观之治”的诱因中,许多人将目光放在太宗的人才政策上,相关文章数量众多。本文对近三十年来关于唐太宗人才政策的研究进行了回顾,并提出了看法。
关键词: 阿伽门农 阿基琉斯 国家主义 人本主义
阿伽门农是古希腊神话和传说中的重要人物,他是迈锡尼王权制度的维护者。阿伽门农通过杀女献祭发动特洛伊战争确立了王权专制。阿基琉斯是氏族英雄主义的代表人物,他因为和阿伽门农发生冲突退出战场。两人之间的争斗是古希腊国家主义与人本主义两种思想意识交锋的集中体现。两种观念的争斗从迈锡尼王权时代开始,经过荷马氏族部落时代,最终在公元...
关键词: 利 势 史记 孙子兵法
根据《史记·孙子吴起列传》原文,参考《孙子兵法》的相关内容,作者认为,“利导”应理解为“以利导之”,“利”具体指“表象的有利时机”;“势”并非固定不变的客观形势,而是战场上随时变化的战争态势。成语“因势利导”的原义应是：依据实际的战争态势,用表象的有利时机诱导对方。
关键词: 清末新政 清政府 华侨政策
19世纪中后期清政府华侨政策的调整、清末新政的展开与清政府对华侨认识的变化等因素推动了清政府华侨政策的调整和变化。具体表现为：采取多种措施,大力引进侨资;积极采取兴学措施,强化相关教学内容;增设领事,颁布《大清国籍条例》,等等。这一时期清政府的华侨政策产生了一系列积极影响,主要有：拉动更多华侨开展国内投资;华侨教育事业得到较大...
关键词: 传统文化 美育渗透 高职教育
开展高职美育教学改革实践,可以充分挖掘中华民族优秀传统文化的内涵,将优秀传统文化的核心融于高职教育之中,培养全面发展的职业人才。
关键词: 音乐教育 审美教育 审美能力培养
加强对音乐教育中审美教育的重视,不仅能够更好地提升音乐教育水平,对学生审美价值观的树立也是非常重要的。本文立足于对我国音乐教育现状的了解,重点分析审美教育在音乐教育中的重要作用,并对当前我国音乐教育中审美教育的现状进行阐述,重点对音乐审美教育开展存在的一些困难进行分析,并在此基础上提出解决对策。
关键词: 艺术职业学校 音乐教师 教学手段
提升教师教育教学手段是新时代对教师的客观要求。随着教育改革的不断深化,青年教师日益成为教师队伍中重要的生力军,提升教学能力与水平显得尤为必要。本文以绍兴艺术学校为例,从提升音乐教师教学手段的现实背景与意义,影响音乐教师教学能力的原因,提升音乐教师教学手段三个方面加以论述。
关键词: 高校艺术设计 教学实践 教学调整与优化
从设计性质而言,高校艺术设计教学中的实践教学环节是整个教学活动的核心,实践教学对于学生从理论知识向实际动手操作与应用的转变具有关键作用。本文针对当前高校艺术设计实践教学环节的课程存在的问题或不足进行分析,并提出高校艺术设计实践教学调整与优化的措施。
关键词: 对话 师生对话 初中美术
本文从师生对话的内涵理解出发,探究美术课上师生对话存在的问题及原因,总结“师生对话”的美术课堂特点,探讨在美术课堂上开展“师生对话”的若干举措。
关键词: 家风建设 从严治党 纵深发展
全面从严治党永远在路上,以家风建设为抓手,是推动全面从严治党向纵深发展的新方向。本文主要分析了为什么家风建设是从严治党向纵深发展的重要抓手及从家风的树立、维系和传承三方面对领导干部家风建设提出了对策建议。
关键词: 机关党建 从严治党 优化路径
机关党建在党的建设这一伟大工程中占据着十分重要的位置,同时也是从严治党的关键环节。在新时期与新形势下,全面从严治党是保证党建工作发挥实效性的重要保障,然而各级机关党建工作中依然存在一些问题,影响机关党建工作的进一步开展,在全面从严治党视域下,针对机关党建存在的问题进行优化和加强意义重大。
关键词: 分工理论 所有制
马克思和恩格斯认为,进入共产主义,实现人的解放和全面发展,是无产阶级肩负的使命。要实现这一目标就必须全面发展经济,提高生产力,进而使分工从社会中消除,因此,“分工”至关重要。本文以《德意志意识形态》中的分工理论为契机,对分工及当下中国的分工进行思考。
关键词: 核心价值观 高职教师 职业定位
高职院校教师的职业发展应定位于践行社会主义核心价值观视野下的敬业、精业和乐业,敬业是践行社会主义核心价值观的前提,精业是践行社会主义核心价值观的根本,乐业是践行社会主义核心价值观的归宿。高职教师既要以社会主义核心价值观指导职业观,又要以积极的职业观夯实价值观。
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