文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 家族意识 文化选择 集体无意识
一直以来学术界都认为“五四”就是反传统,其底色应该是激进的,然而“五四”时期的思想界并非只有一种颜色、一种色调,而是激进与保守并存。其中以现代作家群对传统文化的核心价值家族文化的态度上表现得最明显。家族文化俨然成了中国人的一种集体无意识,在后五四的一个相当长的时期,仍然是维系家庭血缘纽带的基本规范。
关键词: 黑娃 白灵 白鹿 悲剧
陈忠实在长篇小说《白鹿原》中塑造了两个“白鹿”形象：黑娃和白灵。他们心地纯净善良,但在追求自由和独立的人生之梦时都成了当时政治斗争的牺牲品,理想幻灭。本文从自由的探寻者、梦想的斗士和当时主流社会的边缘人三方面探求其悲剧的成因。
关键词: 悲剧
作者通过对《围城》和《生命不能承受之轻》的比较性分析,从悲剧性等方面揭示生命的悲哀、人生的悲凉,并指出即便如此也要正确地面对生命,积极地生活,而不是消极地逃避。
关键词: 虚伪 人性 倒立 莫言
莫言一改过去的风格,在小说《倒立》中,既没有以“高密东北乡”为背景写神秘的乡土色彩,又没有使用各种现代派技法进行语言的“狂欢”,而是运用充满戏谑和调侃的笔调叙述了一次同学聚会。《倒立》以戏谑和调侃的人物语言展示了人性中的另一面,让读者流着泪笑。
关键词: 贝姨 嫉妒 复仇 人性
作为巴尔扎克晚年的代表作之一,《贝姨》塑造了一个悲剧人物——贝姨,这是一个独具个性、性格复杂的丑女人,将嫉妒、偏执、仇恨、怨愤等糅杂于一身。贝姨性格的扭曲一方面受到家庭、社会等外部环境的影响,另一方面受到人性弱点的制约,从而无法形成正确的人生观,而走上了自我毁灭之路。
关键词: 生态批评 海 意识发展
国内外对《到灯塔去》的研究主要涉及主题探讨、俄狄浦斯情结、意识流写作技巧、人物形象分析、女权主义思想和政治主张等,但对小说中一个非常重要的自然元素——海,并没有引起足够重视。本文以生态批评相关理论为基础,分析海这个自然元素在小说中的地位,并得出结论：海对小说中人物意识发展起着至关重要的推动作用。
关键词: 克利斯朵夫 友谊观 真善美
本文以《约翰·克利斯朵夫》全书四册为例,通过克利斯朵夫与高脱弗烈特舅舅、公爵、莱哈脱夫妇、奥利维、葛拉齐亚等人的交往,着重分析了交往背后克利斯朵夫的交友原则和友谊观,那就是真善美,这体现了克利斯朵夫正确的友谊观。
关键词: 俗语 中国文化 翻译策略
《红楼梦》一书使用了大量的俗语,其中使用较多的是以下六种：含动物意象的俗语、含信仰意象的俗语、含饮食文化要素的俗语、含中国官吏制度因素的俗语、含典故的俗语、含男女地位和中国家庭观的俗语。本文通过比较和分析《红楼梦》杨戴译本和霍闵译本中俗语的翻译,对俗语中中国文化要素的翻译策略进行了总结,尤其是对文化的“充分性”翻译和“...
关键词: 概念整合 隐喻 意象再现 空间建构
在中国古诗词中,意象是作者融入感情和思想后反映身处时代社会状态和人文情怀的产物,其内容丰富,意义深刻。以福柯尼耶和特纳为代表的认知学家提出的概念整合理论为意义构建理论的研究提供了新的理论依据。这个理论阐释了《桃花源记》英译本中的意义建构、意象再现和空间建构,从认知语言学的角度深刻剖析诗词所隐含的深层含义及英译策略。
关键词: 释译策略 对比分析 主题意义
作者以杨降在《干校六记》中的“下放记别”为语料,以葛浩文的英语译本为研究对象,以Mona Baker在In Other Words-A coursebook on translation一书中从语言学角度对“释译”的阐述为理论基础,以词汇为单位,运用定量和定性相结合的分析方法,主要从三个方面对释译策略的应用进行了研究。得出结论：两种类型的释译策略的优势是译者都可以实现准确...
关键词: 迷娘曲 马君武 杨武能
《迷娘曲》出自歌德的《威廉·迈斯特的学习时代》,是他最广为人知的诗作之一,迄今已有马君武、郭沫若、郁达夫、梁宗岱、钱春绮、杨武能等译本。其中,马君武译本与杨武能译本对原诗形式、韵律、内容等方面的处理大不相同又各有千秋。
关键词: 族 语料库 历时研究 字典编纂
借助于语料库在线中的历时语料库,本文调查分析了“族”字从上古汉语到现代汉语的历时语义演变。通过对其不同阶段的义项进行定性与定量分析,本文描述了其演变的完整历程,并将调查结果与《汉语大字典》相关条目进行对比,指出其存在的不足之处,为其进一步修订提供参考。
关键词: 对外汉语教学 原来 同义词 词性 释义
在对外汉语教学中,“原来”的词性标注应为时间名词、语气副词;“本来”为形容词、副词;“本、原”为形容词、副词。大纲、教材、外向型词典应具有与词性标注对应的词义注释与举例。
关键词: 黄碧云 粤方言
《烈女图》是黄碧云创作的粤方言小说,具有很高的研究价值。这些方言包括具有地方性的俗语、谐谑语、各种词性的词及体现地方民风和地方历史的方言词。方言口语是最有价值的语言材料,希望通过分析其中的实例,发掘其价值和意义,引起大家对粤方言小说的重视。
关键词: 媒体用字用语 从业人员 用语规范化
规范的电视媒体用语不仅能够记载并传承文化,还能够教化公众和普及知识;反之,则会误导公众。媒体从业人员及社会都应该重视电视媒体用字用语规范化问题。本文对四平市电视媒体用字用语不规范现象的原因进行剖析并提出对策。
关键词: 钱梦龙 中学语文 教师成长
钱梦龙老师由一名普通的中学语文教师成为语文界著名的特级教师,他的教师成长之路可谓是艰辛与欢歌同在。在他的教师成长历程中,所蕴含的许许多多的教师智慧,都值得我们去借鉴、去学习,走近钱梦龙老师,让我们发现属于自己的那一片天。
关键词: 数字化学习模式 混合式教学模式 古代汉语 课程教学
“互联网＋”背景下数字化学习经历了精品课程和网络课程建设、视频公开课和网络共享课及MOOC、翻转课堂等教学模式的发展与变迁,“互联网＋”教学有极大的优势,也存在很多不足。基于混合式教学理论,利用“互联网＋”教学的优势,对古代汉语教学进行改革,将线上、线下教学有机融合,是实现学习效率有效提升和学习效果显著增强的途径。该模式在实践...
关键词: 语文课程 教学阶段 工具性 人文性
关于语文课程的性质一直存在“工具性”与“人文性”孰轻孰重的争议。通过梳理不同教学阶段语文课程标准及学界研究基础,结合学生认知水平和语文课程发展新要求,分析不同教学阶段语文教学中“工具性”与“人文性”的侧重点,在教学中动态、灵活把握,真正做到语文课程“工具性”与“人文性”相统一。
关键词: 新媒体 大学语文 影响现状 教学改革
新媒体时代对高等学校教学发起了挑战,也为其创新发展提供了机遇。作为通识性课程的大学语文应采取积极态度应对教学方面的新改变,清楚定位教学对象,强化教学意识,努力探索出一条现代化、民族化发展之路,真正肩负起传承中华文化、培育人文精神、提高母语能力的时代使命。
关键词: 语文教学 兴趣激发 模式构建
伴随着社会的持续发展,教育理念不断更新,考试制度不断改革,语文这一门课程虽然独占鳌头,但是学生的兴趣却逐年降低。如何培养学生的兴趣爱好,使得越来越多的学生热爱文学、研究文学,对于广大的语文教师来说是一个极大的挑战。
关键词: 任务链 语言能力 语用能力 交际能力
任务型语言教学应用于对外汉语教学,其挑战之一在于“任务链”设计,任务链强调任务目标的前后关联性,具有“任务生态系统”的特征。本研究以对外汉语教学为对象,从语言能力到语用能力、再到交际能力的任务链设计,以期强化对外汉语教学效果,最终实现汉语学习者社会交际能力的提高。
关键词: 高校留学生 职前汉语培训 要素构建
落实因材施教原则,遵循汉语培训的一般规律,从拟订总体教学计划、制订课程教学大纲、教材选用、师资队伍建设等方面做好高校留学生职前汉语培训要素之构建工作。
关键词: 语言文字 应用能力 提高措施
高校培养人才应注重大学生综合素质的培养。大学生的语言素质是综合素质的重要体现,本文通过分析大学生语言文字应用的现状、存在的问题,概括出提升大学生语言文字应用能力的方法及措施。
关键词: 四个注重 高职涉医专业 医用语文 课堂效果
作为一所高职院校,钟山职业技术学院于2010年开办了老年服务与管理专业,在“医养结合”的大背景下,又陆续开设了护理、康复医疗技术等涉医类专业,是江苏省率先开办此类专业的高职院校,形成了养老服务的“大健康专业群”。几年来,本院不断探索涉医类专业的人才培养模式,注重学生人文素质的培养,并成立了医学人文系。《医用语文》课程就是人文素养...
关键词: 学前教育 语言教法 实践教学
实践教学是高等职业教育人才培养中最具特色的环节。它既是培养学生职业能力的有效手段,又是检验学生职业能力的途径。在语言教法课程实践教学中存在诸多问题,大大削弱了实践教学效果。本文针对问题提出一些改进对策。
关键词: 古诗词 鉴赏方法 二寻 三看
古诗词鉴赏教学是中学语文教学的重难点。学生常常因为看到陌生的古诗词而无从下手,在古诗词鉴赏环节失分过多,是否真的“无迹可寻”？在古诗词鉴赏方面把握好“二寻三看”,可以有效提高得分率。通过寻意象、寻写作背景,看题目、看作者、看注释这两大抓手,帮助学生深入理解和鉴赏古诗词。
关键词: 小说朗读 人物 情节 环境
朗读是语文的重要学习内容之一。本文根据小说的体裁特征,即人物、情节、环境三要素,抓住人物语言、环境描写、悬念和情节突变的特点,结合具体文本对朗读技巧与方法层面进行分析与讨论,同时就朗读落实到具体实践训练中提出初步建议,以期对学生在朗读学习中有所启发,从而提高学生的朗读能力。
关键词: 职业学校 语文教学 人文素养
随着素质教育的提出,职业学校开始重视学生在语文教学中人文素养的培养,这成了新课程改革下的必然趋势。本文立足现实分析人文素养对于职业学校学生的重要性,分析职业学校语文教学在培养学生方面存在的问题,提出培养学生人文素养的可行性策略,以期促进职业学校语文教学的发展。
关键词: 情境教学 中学语文 实施策略
情境教学是中学语文重要的教学方法。课堂上良性的师生互动有助于教学目标的顺利实现,中学语文教学应以现实生活为基础创设情境,运用多元化的教学手段,培养学生的综合素养,促进学生的全面发展。
关键词: 支架式教学 绘本阅读教学 教学策略
目前绘本阅读教学已成为幼儿园重要的教学活动之一,但在实施过程中存在一些不足。本文对幼儿绘本阅读教学现状进行了分析,发现绘本阅读教学目标不够全面合理,绘本阅读教学材料的选择比较盲目被动,绘本阅读教学的实施机械单一,绘本阅读教学的评价传统守旧等,根据支架式教学理论,提出了改善绘本阅读教学的相关策略,以提高绘本阅读的质量。
关键词: 学龄前期 早期识字 年龄特点
儿童早期识字的方法很多。根据儿童身心发展特点选择合适的方法循序渐进地进行早期识字可以提高儿童识字的有效性。学龄前期儿童识字可以分两个阶段进行。0岁—3岁以生活识字为主,3岁—5岁以书本识字为主。
关键词: 小学语文 低年级 看图写话 教学策略
看图写话,是先观察一幅或几幅图画,写出一句或几句成段的话。它要求把图中用线条、色彩描绘出来的想象及包含在其中的思想感情用语言文字表达出来,是对学生观察、思维、想象能力及语言表达能力的综合训练。从低年级学生的写话情况看,某些学生惧怕写话或者不知从何入手。教师指导学生写好看图写话应做到：指导看图,培养观察能力;引导想象,培养想...
关键词: 河池 地域民族文化资源 社会主义核心价值观
地域民族文化资源与当地的文化传统相关联,是人们对故土家园的归属与认同的精神纽带。培育和践行社会主义核心价值观,要充分借助各个地域的民族文化资源,以此为媒介,让群众对社会主义核心价值观在心理上增强亲近和认同感。培育和践行社会主义价值观要与日常生活、百姓行为息息相关,立足地域民族文化资源,从各民族的历史文化中挖掘爱国主义传统,...
关键词: 海门山歌 文化渊源 文化内涵
海门山歌以独特的地理渊源和深厚的文化底蕴,展现出丰富的内涵和文化的异质多样性,在千百年传唱和发展过程中显示出海门文化的显著特质,并成为海门的一张名片。
关键词: 刘三姐 壮汉民族文化交流
“刘三姐歌谣”概念的形成是一个发展的过程,其内涵十分丰富,由于下定义角度不同,其外延有所不同。“刘三姐歌谣”是广西各民族文化交融的产物,目前其概念定义还有进一步完善丰富的必要。准确界定“刘三姐歌谣”概念对于辨其真伪与传承保护工作具有重要意义。
关键词: 游园惊梦 电视剧 白先勇改编
昆曲作为中国的“百戏之祖”对中国戏曲的发展影响深远,近年来更是受到多方重视。然而,随着时代的不断发展与变化,旧时的戏曲舞台越来越无法适应当代人生活的节奏与习惯,各种《牡丹亭》改编本应运而生。“游园惊梦”历来是《牡丹亭》舞台上的保留曲目,文章从2011年电视剧与白先勇的改编入手,分析这一曲目的现代演绎。
关键词: 场景建模 香港夜晚街景 写实电影
场景建模最重要的是氛围营造,如何利用建模、贴图、灯光突出城市特征,是写实电影中建模的核心问题。本文以香港夜晚街景建模在写实电影中的运用为例,探讨了场景建模中如何运用城市文化特征、贴图、灯光等营造城市的范围和特征。
关键词: 肇庆包公文化 传承 发展 开发问题 解决措施
包拯在肇庆端州为官三年,对肇庆的影响是潜移默化的。本文对肇庆包公文化的分析研究着重在文化、经济等方面,以包拯在端州留下的文化精神对肇庆当代的影响为基点,围绕肇庆包公文化的挖掘及传承形式,如艺术形式、教育基地、旅游景点、民俗活动阐述包公文化的内涵及商业价值,并通过数据分析、实地考察找出文化开发利用中遇到的问题,拟出相应的解决...
关键词: 福建建阳书坊 参考书籍 科举考试
古代福建建阳书坊出版了大量专供应考士子使用的应对科举考试的参考书籍,狭义上指的是科举考试范文、教授作文技法及应试技巧的书籍等。本文尝试性地通过列举部分此类存世书籍,说明古代福建建阳书坊出版的应对科举考试的参考书籍的特点及影响。
关键词: 黎平 音译地名 命名理据
黎平是贵州省黔东南少数民族聚居之地,其地名具有非常深厚的文化意义,蕴含少数民族特有的民族风情和历史文化,本文主要对黎平地名的音译地名和命名理据进行了探讨。
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