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文教资料杂志

杂志介绍

文教资料杂志是由江苏省教育厅主管,南京师范大学主办的一本省级期刊。

文教资料杂志创刊于1958,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

文教资料杂志

省级期刊

  • 主管单位:江苏省教育厅

  • 主办单位:南京师范大学

  • 国际刊号:1004-8359

  • 国内刊号:32-1032/C

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥676.00

  • 乡村与城市之间:《远大前程》的环境意蕴

    关键词: 乡村  城市  

    作为现实主义作家狄更斯的后期作品之一,《远大前程》突破了早期作品中的城乡对照、回归乡村的叙述模式,在延续城市小说创作趋势的同时,富有预见性地将现实主义笔触延伸至乡村,揭露了工业文明和功利主义从城市到乡村的扩张,暗示了乡村的沦陷。本文从环境批评的视角解读《远大前程》,围绕其中乡村与城市环境的同一性,揭示作品乡村——城市——乡...

  • 《绿野仙踪》人物的神话原型解读

    关键词: 人物原型  神话原型  

    弗兰克·鲍姆以希腊神话中众神之王宙斯和英雄奥德修斯为原型塑造了《绿野仙踪》里的奥兹魔法师、多萝茜,通过对神话人物的置换变形,使文本人物更契合文本的真实社会背景,从而揭露一定的社会现实。鉴于文本具有的原型意义,本文从作者塑造的人物进行原型分析,探究作者塑造该人物形象的原因及现实意义,从而挖掘文本的深层内涵。

  • 《人羊》中的隐喻叙事

    关键词: 隐喻  大江健三郎  

    隐喻是大江健三郎文学创作的重要手段,本文以其早期作品《人羊》为中心,从修辞隐喻、身体隐喻和空间隐喻三方面分析作品中所体现的隐喻叙事特点。大江小说给我们创造了一个个隐喻的想象世界,理解其隐喻的本质,对于挖掘小说精髓具有深远的意义。

  • 谈福斯特《印度之行》中第三空间的现实意义

    关键词: 第三空间  现实意义  

    20世纪英国著名作家爱德华·摩根·福斯特的经典小说自1924年问世以来,一直是学者研究评论的焦点。小说讲述了奎斯特小姐和莫尔太太前往英属殖民地印度看望担任地方治安官的未婚夫、儿子朗尼的一段旅程。这段跨国旅程描写了英印人在殖民背景下生活的对立、妥协与融合。对抗性文化的不断碰撞与妥协形成了殖民者与被殖民者交叉互动、共同生活而又异...

  • 《弗洛德先生的酒会》主题的文体学解析

    关键词: 主题  文体学分析  孤独  怀旧  

    本文采用"文本细读"的方法,在总结国内外研究资料的基础上,从文体学角度分析美国诗人罗宾逊《弗洛德先生的酒会》一诗中"孤独"和"怀旧"两大主题,旨在帮助读者更好地领会诗人的创作意图,了解其写作风格,达到文学鉴赏的目的。

  • 从《贝贝熊系列丛书》看幼儿文学翻译语言特点

    关键词: 幼儿文学翻译  语言之美  翻译语言特点  

    伴随着幼儿图书进口递增,幼儿文学翻译成为一个大课题。本文以《贝贝熊系列丛书》(第一辑)为例,分析幼儿文学翻译作品的语言应该符合中国幼儿阅读习惯遵从语言有趣生动及体现语言之美的原则,服务中国幼儿及家长。

  • 工科原版引进教材中文译本翻译质量影响因素分析

    关键词: 引进版教材  译文质量  科技翻译  

    科技翻译的标准是准确、通畅、简洁,体现为引进版工科教材译文的词汇选择需准确、用词和句法需简洁、意思表达需清晰和译文通顺、流畅。针对市面上的工科专业教材中文译本存在的诸多不利于保证翻译质量的因素,以维护教材的翻译质量作为该研究的根本出发点,从译者与教师的身份重叠、编辑的角色缺失、兼职译者和多译者合译四个方面分析工科原版引...

  • 近十年汉语俗字研究现状及展望

    关键词: 俗字研究  现状  展望  

    近十年来,汉语俗字研究主要集中在历代文献的俗字研究、碑刻俗字研究和俗字相关问题的探讨等方面。在历代俗字的辑录、历代字书的整理、俗字的辨析考证、俗字的理论探讨等方面都有所进步,但仍存在不少问题。

  • 中古声母在蒙自汉语方言中的演变

    关键词: 蒙自方言  声母  中古音  

    蒙自汉语方言共有20个声母(包括零声母),均源于中古36个字母。本文从语言事实出发,根据中国社会科学院语言研究所《方言调查字表》进行调查,将蒙自方言的声母系统与中古时期《广韵》声母系统相结合,对蒙自方言声母的演变进行探讨。

  • 汾阳西乡方言片代词的调查分析

    关键词: 西乡方言片  城区方言  代词  变异  

    近二十年来,山西汾阳西乡方言片存在大量人口向市区迁移的现象。在调查后发现西乡方言片部分代词存在变异。本文从代词的界定、城区话与西乡话代词、西乡话代词的使用情况、变异的原因四方面入手,得出这些代词变异是内部原因和外部原因并存的。

  • 基于历时语料库的“商”字义项的历史演变及调查结果

    关键词: 商  义项  语料库  

    运用历时语料库对"商"字从上古汉语到现代汉语时期的义项演变进行研究,通过定性、定量分析,归纳该字在各时期的义项分布情况,比较研究结果与《汉语大字典》的相关词条,旨在为字典的进一步修订提出建议。

  • 试谈日本关西方言

    关键词: 关西方言  历史  现状  发展趋势  

    日本虽国土狭小,但因山川阻隔、罕有往来等原因,各地区有许多方言。我们学习的标准日本语和汉语普通话一样,虽在全国通用,但日常生活中人们往往习惯使用本地的方言。因此,了解各地方言的情况,对我们学习或研究日语,非常必要。关西地区自古就是日本的政治、经济、文化中心,关西方言在日本一直占据特殊的地位,近年来,其影响力不断扩大,已经成为可...

  • 浅谈近五年江苏省高考作文

    关键词: 近五年  江苏高考作文  命题特点  教学应对策略  

    高考作文在语文高考中所占比重较大,一直都是语文教学过程中的重难点,也是老师和学生们长期关注的热点,对高考作文命题特点及高中作文教学应对策略的探究是非常有必要的。本文通过分析近五年江苏省高考作文的命题特点探究当下高中作文教学的应对策略。

  • 关于增强“大学语文”课堂教学效果的浅思考

    关键词: 大学语文  教学效果  教学方式  

    "大学语文"是本科院校各专业开设的一门选修课,本文从四个方面探讨如何增强该课程的课堂教学效果:一是教材的创新,"大学语文"教材内容要科学、实用;二是学作品赏析教学方式的改变,提升学生的学习兴趣;三是应用文教学注重实践训练;四是各种招录考试教学注重实际教学效果。

  • 教师课程领导观如何应用于情意语文教学

    关键词: 教师课程领导  师范学校  情意语文教学  

    新课程改革提倡教师转变角色,要求教师成为课程领导者。教师转变为课程领导者,提高积极参与学校事务的热情,能够有力提升教师的专业化水平;有利于为学生提供高效教育,促进学生成长。将情意策略引入师范语文教学,教者必须在实际教学中实践研究,增强课程意识,深入研究课程设置及课堂实践情况,在研究中进行自我反思,在反思中进行分析,在分析中总结,...

  • 学习写作知识,提高作文水平

    关键词: 作文教学  基本技巧  作文水平  

    作文是中小学生读书阶段必修的重要学习内容,作文水平反映学生的语文素养与思维能力。在新课改理念下,作文教学要革新方法。对学生进行写作知识的传授是作文改革的重要措施。在日常作文教学中,语文教师要教给学生写作基本技巧,使学生在写作技巧中加深对作文的认识,增强写作能力。

  • 怎样在小学语文教学中融合阅读与写作教学

    关键词: 小学语文教学  阅读与写作融合  教学思考  

    小学语文教学中阅读部分和写作部分均是重要的部分,二者是相辅相成、相互促进的关系。有效增加学生的阅读量,提高学生的阅读水平,能够对学生写作能力的提升起到促进作用;写作能力的提升,有助于提高学生的阅读分析能力。在小学语文教学活动中,必须有机结合阅读和写作教学,不断提高小学生的写作能力和阅读分析能力,促使学生有更好的发展。

  • 贯通培养项目语文实践活动特征探究

    关键词: 培养项目  语文实践活动  特征探究  

    为顺应时代的快速发展,满足市场的就业需求,2015年北京市启动了高端技术技能人才贯通培养项目。通过实践教学探索,依据教学情况分析,总结出贯通培养项目基础教育阶段语文实践活动具有主体性、实践性、开放性等特点。以学生为主体,让学生参与语文教学,通过开展语文实践活动,锻炼学生的逻辑思维和语文实践应用能力。

  • 浅析新课标下小学语文教学中的合作学习

    关键词: 小学语文  创新思维  自主能力  

    合作学习是新课标下小学语文教学的有效方法之一,既符合小学生的个性发展,又可以激发小学生的思维兴趣,对于小学生来说,是一种极好的学习方式。在小学语文教学中加入合作学习模式,可以使小学生健康成长,让同学间积极展开合作学习。本文首先对新课标下小学语文教学合作学习思路进行了分析,然后对新课标下小学语文合作学习的具体方法进行了讨论,提...

  • 外国留学生在汉语习得过程中对中华文化认同感的调查分析

    关键词: 外国留学生  汉语习得  文化认同  相关性  

    文化认同是指个人对某一民族文化的认同感。本研究以文化认同研究为切入点,通过调查和访谈的方式,参考受试者的考试成绩和教师对学生的评价等,考察江苏科技大学留学生的中华文化认同现状,通过对比研究的方法对高校留学生的中华文化认同与汉语学习之间的相关性进行综合探究,并针对调查中发现的一些问题提出相应的解决措施,以改善对留学生汉语教学...

  • 什么是高职院校特色校园文化建设的着力点

    关键词: 高职院校  特色校园文化  文化建设  着力点  

    高职院校构建文化"软实力"要点在于新的思维和视角,方可盘活文化元素,大力促进学校发展。本文就特色校园文化建设进行分析,讨论高职院校特色校园文化建设的重要任务及主要困境,从明确文化建设定位、构建特色文化元素、优化校园文化氛围等三个方面具体阐述新时代特征指引下的特色校园文化建设着力点。

  • 冼星海论作曲人才的素质及其培养

    关键词: 冼星海  作曲人才素质  素质教育  音乐教育  

    冼星海作为人民音乐家及音乐教育家,在创作过程中形成了鲜明而系统的作曲人才思想及作曲人才教育思想,其作曲人才思想包括论作曲人才的道德素质、论作曲人才的专业知识与技能素质和论作曲人才良好的身心素质;作曲人才教育思想包括充分利用良好的音乐环境、提供良好的专业教育、配备优秀的专业师资、提供实践锻炼的机会和善于与词作者结合。其思...

  • 虚拟现实发展对动画艺术创作的影响与思考

    关键词: 虚拟现实  发展  动画艺术创作  探索与思考  

    作为一门唯一具有诞生日期的艺术,伴随着时代和科技的不断发展,动画艺术内容经历了不同程度的丰富和再造。尤其是虚拟现实技术在动画艺术创作领域的应用,进一步拓宽了动画艺术创作手段和方法。纵观中国动画的发展历程,其始终秉持着坚持民族绘画传统的中国特色发展道路,即使在面对世界动画大潮的冲击之下,也没有放弃和改变初衷。在此基础上,本文...

  • 东北地区民族服饰图案在平面设计中的应用

    关键词: 东北民族服饰  图案  传统文化  平面设计  

    东北地区的传统文化中,民族服饰图案是一种历史悠久的文化形式。在平面设计中加以应用借鉴,既提高了其文化价值属性,又让东北地区的民族文化得到了良好的传承,对于这一问题的分析具有十分重要的意义。本文从现代平面设计技术内涵入手,分析东北地区民族服饰图案的文化内涵和设计价值,阐述东北地区民族服饰图案在平面设计中的具体运用。希望本文的...

  • 苏格拉底至善论及其当代价值

    关键词: 苏格拉底  至善  德性  正义  道德教育  

    苏格拉底作为西方哲学文化史上的杰出代表,他把至善当作自己的终身理念和最高要求。在坚持和学习马克思主义中国化最新理论成果——新时代中国特色社会主义思想的今天,走进苏格拉底,走进他至善的思想体系,重新用一种敬畏的思想解读他至善的灵魂,从而使我们更好地找到自己心中的善,认识心中的善,实现心中的善,守护心中的善。在科学技术迅猛发展的...

  • 士大夫与宋仁宗时期的宋夏战争

    关键词: 宋夏战争  士大夫  夏竦  田况  孙沔  

    在李元昊叛宋后,北宋政局便与西北边事息息相关,士大夫们的政治活动无不围绕着西北战争进行。作为西北最高军政长官的夏竦可谓是士大夫在战争中极具特色的代表;田况面对西北边事给宋仁宗上书论兵十四事,显示出当时士大夫阶层对军事的重视。远在汴京的朝廷中,吕夷简一党与孙沔等人也在明争暗斗,将党争的因素渗入西北战争中。宋夏战争期间士大夫们...

  • 试探马克思主义基本原理体系的逻辑与结构

    关键词: 马克思主义基本原理  逻辑  原理体系  

    马克思主义基本原理体系的逻辑是非常严谨的,其中马克思主义基本原理体系的逻辑起点是实践范畴,马克思主义基本原理体系的逻辑结构则是实践范畴的内在矛盾历史发展形成的,一共有四个层次,这四个层次的提出时间虽然不同,论述的领域和相关问题也不尽相同,但是在这些不同的层次中,具有严密的内在关联和统一的核心线索,这就是人类全面解放和发展的原...

  • 中华人民共和国成立以来我国社会主义现代化战略目标的构想与实践

    关键词: 现代化战略目标  工业化  小康社会  新蓝图  

    实现社会主义现代化,一直是中华人民共和国成立后中国共产党人孜孜不倦追求的宏伟目标。为实现这个目标,历届党的领导人都提出各自社会主义现代化战略目标的构想并进行相应的实践。

  • 以社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育

    关键词: 社会主义核心价值观  大学生  思想政治教育  

    培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力,是巩固马克思主义在意识形态领域主导地位的必然要求,也是高校思想政治教育的重点。高校必须始终坚持把社会主义核心价值观教育贯穿教育教学的全过程,使社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。高校思想政治理论课教师必须深刻认识到培育和践行社会主义核心价值观的重...

  • “互联网+”背景下高校思想政治教育的有效策略问题

    关键词: 高校思想政治教育  教学策略  

    高校思想政治教育一直以来都是高校教育工作的重要组成部分,尤其在"互联网+"背景下,学生的生活方式和理念发生了很大的变化,通过科学有效的教学方式建设和谐的校园环境,从而发挥互联网对学生的积极作用是当前高校思想政治教育的根本目标。如何在"互联网+"背景下构建高校思想政治教育体系是当前教师面临的重要问题,本文基于这一背景,首先从...

  • 新时代高校学生会在思想政治教育中的作用

    关键词: 高校学生会  思想政治教育  青年学生  

    高校学生会是开展大学生思想政治教育工作的重要阵地,是学生思想引领和校园文化建设的有效载体,对提高学生综合素质、筑牢学生理想信念有着重要的作用。面对共青团全面深化改革和加强高校思想政治引领工作的新形势,高校学生会应充分发挥优势,提高思想政治引领的针对性和实效性,服务同学成长成才。

  • 高校大学生的法律素养问题

    关键词: 大学生  法律素养  法治教育  

    大学生是社会主义事业的接班人,高校的思想政治教育和法律教育对大学生的发展起着关键作用。培养大学生的法律意识,提高大学生的法律素养,不仅有利于学生个体的发展,更对整个社会产生积极的影响。现阶段,由于高校课程设置单一、师资力量薄弱等原因,校园内法律氛围不浓厚,因此要在高校内将课堂教育与隐形教育相结合,加强法律实践环节,提高高校教...

  • 浅谈《洞穴奇案》中的紧急避险

    关键词: 紧急避险  洞穴奇案  自招危险  生命  

    紧急避险作为刑法中的一种法定免责情形,有着侵犯行为的性质要求等四个构成要件。本文通过彼得·萨伯的《洞穴奇案》的案情和两位法官对探险者所处境遇和所做行为是否成立紧急避险的不同看法引出问题。再探讨紧急避险的定义和性质,论证了探险者们采取行为的必要性和合理性,是符合紧急避险的构成要件的。然后对"自招危险"和"生命对生命"两个争...

  • 中国古代音乐教育的形成和发展——《中国古代音乐教育史》评介

    关键词: 中国古代音乐教育  音乐教育史  音乐文化  

    我国音乐教育历史悠久、文化灿烂,产生并发展于古代。中国古代音乐教育内容丰富,在音乐教育史上占有重要的地位。由杜学元教授主编、何玉教授著写的《中国古代音乐教育史》是一本详细记述我国古代各朝代音乐教育概况、研究我国古代音乐教育形成和发展历史过程的艺术教育类通史性著作。本文介绍了该书的选题价值、研究内容、逻辑关系、时代特征、...

  • 浅析建构“审美复杂感觉”的主客体机制

    关键词: 复杂感觉  审美教育  主客体作用  

    审美建构由主客两体共同构成,并在二者的你来我往、一唱一和中得以运作。柏拉图认为诗人笔下的艺术世界是对客观世界的错误模仿,揭示了模仿下的客体具有一定的欺骗性:其常常戴上伪装者的面具以实现某种意图;成为统治者政治运作下的机器以达到裹挟人心、安稳政治的目的,但这一欺骗性却凭借各自独有的魅力颇受主体的青睐。另外,柏拉图对美绝对性...

  • 当代大学生审美能力培养的尝试

    关键词: 当代大学生  审美能力  实践探索  

    在飞速发展的物质社会,大学生审美能力的培养与提高有助于当代大学生心理健康与和谐全面地发展,从而使他们成为"德智体美"全面发展的合格社会主义建设者与接班人。

  • 中国传统艺术如何有效融入高校文化育人工作

    关键词: 传统艺术  高校文化育人  文化传承  

    坚持文化育人是教育文化本性的必然要求。将中国文化中优秀的传统艺术融入高校文化育人工作,是对高校人才培养的有益探索,也是对优秀传统文化传承创新的应然回答,更是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要途径。本文探索中国传统艺术融入高校文化育人工作,通过"三轴联动式"传统艺术文化育人活动路径,从传统艺术涵养提升路径、学生特色艺术...

  • 实践教学语境中的艺术设计专业教学改革

    关键词: 实践教学  艺术设计  瓶颈问题  改革路径  

    本文分析艺术设计专业教学体系现状,指出现阶段存在的问题和瓶颈,并在此基础上论证艺术设计专业实践教学改革的必要性,提出一系列科学有效的改革措施与现实路径,以真正拓展艺术设计专业教育教学的实践维度。

  • 想方设法,优化小学音乐教学

    关键词: 小学音乐  有效教学  教学策略  

    音乐是小学课程中的重要部分,也是提高学生综合能力的主要途径之一。音乐老师要充分发挥音乐学科优势,促进学生全面发展。作者结合多年小学音乐教学实践,对小学音乐有效教学策略进行研究。

  • 借助“工匠精神”教育,探寻高职艺术设计人才培养模式

    关键词: 高职艺术设计教育  人才培养模式  

    "工匠精神"是一种专注、创造、追求卓越技艺的奉献精神。随着社会对高技术人才需求的不断扩大,培养具有"工匠精神"的人才,逐渐成了高职院校艺术设计教育的终极目标。在高职艺术设计人才培养模式中注重学生对"工匠精神"的传承,关注培养学生的个人能力与职业素质、促进我国经济转型发展,具有重要意义。本文通过诠释"工匠精神"的背景与内涵...

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