文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 贵州 明代 移民诗人 地域特色
明代贵州的移民主要有仕宦贬谪、民籍移民和军事移民三种原因,与之相应的移民诗主要有三种类型,仕宦、流寓和贬谪,他们借助诗歌表达为自己的排遣失落、思念故乡和自我调节之情,诗作表现出明显的贵州地域特色。
关键词: 高语境文化 低语境文化 交际策略
根据传播信息依赖语境的程度存在差异,出现高语境文化和低语境文化之分。在交际时区分高低语境文化,运用合理的高低语境文化交际策略,有助于交流沟通,营造和谐的交流环境。本文分析高低语境文化下的交际特点,提出相关的交际策略,以期促进跨文化的国际交流。
关键词: 中国古典诗词翻译 诗词意境 翻译策略 意境体现
要使外国读者理解中国古典诗词的精髓,明白中国国家领导人引用古典诗词的初衷,必须使翻译的古诗词不仅做到形似,而且做到神似。中国古典诗词讲求意境,翻译以后要能引起读者的意境体验。本文指出意境是可以通过炼字、察情、和声等情景交融的艺术形象及其引发的想象的形象体现出来的。这样做能够引起外国读者的共鸣,从而理解中国古典诗词的特点。
关键词: 公示语翻译 旅游景区 描述性研究
作为公示语翻译的重要组成,目前旅游景区公示语翻译仍未受到普遍关注。其不但关系景区对外形象的树立,还影响地方旅游经济的良性发展。本文通过实地调查池州主要旅游景区,收集真实的双语语料,通过描述性翻译研究,探索本地区公示语翻译规范,为未来景区公示语翻译提供指导。
关键词: 汉语言文学教育专业 应用型人才 培养模式
本文在充分借鉴相关研究成果的基础上,分析我国汉语言文学教育专业人才培养模式的标准,对我国现有汉语言文学教育专业人才培养模式进行了定位,提出我国汉语言文学教育专业应用型人才培养模式的改革措施,希望为教育领域相关人士提供一定的借鉴,并有效促进新形势下汉语言文学应用型人才培养模式的改革。
关键词: 汉语言文学 教育问题 创新
汉语言文学作为文学教育的基础,在整个文学教育中发挥着重要的作用。但是,从汉语言文学教育现状来看,依然存在一些问题,教育领域相关人士需要引起足够的重视,相关领域的专家学者已经对汉语言文学教育的现状及对策进行了分析与研究,并取得了一定的科研成果。本文在充分借鉴相关研究成果的基础上,探讨汉语言文学教育的创新思路,希望能够有助于提升...
关键词: 汉语言文学专业 现代汉语 教学模式
作为高校汉语言文学专业的基础课,现代汉语语言结构复杂,理论性强,同时教学模式单一,学生主体性突出。这导致学生学习积极性不高,教学效果不理想。对此,积极转变教学模式,采取针对性措施,提高学生的自我管理能力,主动调整学习策略尤为关键。
关键词: 沉浸式教学法 对外汉语教学 教学应用
作为一种从国外引进的教学法,近些年沉浸式教学法在第二语言中的应用中有了较快的发展。本文综述沉浸式教学法的国内外研究状况、存在的不足和发展方向,提出沉浸式教学法对我国对外汉语教学的启示。
关键词: hsk5级阅读 汉语水平考试
汉语水平考试（HSK）5级试卷由听力、阅读、书写三个部分构成,其中阅读部分的题量约占试题总量的一半;综合课是汉语课堂教学的核心,课文是综合课教学的重中之重,可见,留学生想要顺利通过HSK5级考试或通过综合课提升汉语水平,阅读理解题型的训练都是一个关键部分。本文以HSK5级阅读与《发展汉语》（中级综合）课文研究为例,通过对二者的对比分析,...
关键词: 语文课堂 核心素养 场
落实立德树人根本任务,发展学生核心素养,是当前学科教育面临的重大课题。语文学科核心素养主要包含语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。本文借助物理学中“场”的概念观照语文课堂,探寻语文课堂的本质特征,以期达到对语文课堂的完整认识与深刻理解。
关键词: 古典诗词 共情式 阅读教学
在古典诗词品读中运用“共情式”的方式引领学生,通过感悟角色、创设情境、多角度深入写作探究等使学生逐渐由被动到主动、由做题为导向到真正品味诗歌。感作者之所感,思人物之所思,在与文本的共鸣中陶冶情性,升华精神境界,提高对古代诗歌的品读、鉴赏能力。
关键词: 效率 阅读 内因 外因
新时代的学生,学习语文的内容虽仍旧外显于经典文本的赏读和人性最本真的共情中,但理解的多样性不断增强,难度不断加大。在此境况下,学习语文的效率便是核心竞争力。
关键词: 初中语文 德育教育 融合
初中语文是一门人文性学科,教师在教书的同时应该重视育人。中学语文课堂是培养德育教育的重要地方,语文阅读写作教学必须坚持熏陶感染、潜移默化的原则,利用课内和课外时间,正确处理德育和教学的关系,只有这样,才能达到更好的教育效果。
关键词: 课前预习 自学能力 教师主导 高效课堂
作者结合新课程标准,从预习要指导方法、精心设计训练、督促检查三方面阐述课前如何预习才是有效的。课上怎样评价预习才能使预习成为语文高效课堂的伏笔。
关键词: 初中语文 分层教学 教学策略
初中生正处于青春期,性格往往比较叛逆,学习能力和个性存在很大差异,若采用传统教学则不能全面兼顾每一位学生的心理状态。因此,在初中语文教学中应采用分层教学,对性格和学习能力不同的学生因材施教,进行有针对性的教学。本文阐述了初中语文教学中分层教学的重要性,提出了实施分层教学的几点策略,以期对推进我国初中语文教育有所帮助。
关键词: 生命化教育 生命化课堂 有效教学
生命化教育理念是顺应当前我国新课改的产物,对小学语文有效教学有举足轻重的启示意义。在小学语文教学中注重生命化教育理念的融入,实现师生生命的相互润泽,使学生情感得到体验、人格得以提升,引导学生发现生命的意义,追求生命价值,形成健全的人格。
关键词: 新课改 小学语文 阅读教学 优化技巧
伴随着新课程教育改革的不断深入,为了更好地提升小学语文学科的教学魅力,教师必须重视语文阅读教学,并结合教学内容和学生需求,创新小学语文阅读教学方式,不断提升小学语文阅读教学水平。作者结合自身教学经验,分析当前小学语文阅读教学存在的问题,在此基础上有针对性地提出相应的优化技巧,以期为广大一线语文教师提供有关的参考。
关键词: 整本书阅读 小学中段 口语交际教学
整本书阅读在高中阶段阅读教学中作为第一个学习任务群开始推行运用,其教学活动是以学生自主阅读为主,教师引导为辅。通过阅读整本的书,高中生学会正确阅读并形成良好的阅读素养。在小学中段开展整本书阅读应该对其进行全新定位,如应将整本书阅读与口语交际进行勾连,教学活动以教师引导和学生表达交流为主,学生自主阅读为辅。利用整本书阅读完善...
关键词: 裕固族 传统文化 绘本 文化传承
少数民族文化是祖国文化的瑰宝,抢救、整理、传承和发扬优秀传统文化显得日益紧迫、刻不容缓。以“绘本”形式表现裕固族传统文化,有益于青少年更好地学习、了解、传承、弘扬本民族文化。
关键词: 建筑风景 表现观念
湖南省是万里茶道的起始段和主要货源地之一,茶道遗产极其丰富,具备真实性和完整性的突出普遍价值,而且与湖南的山水环境结合,形成了“从马背到船舱”的湖南段茶道运输特色。但由于在相当长的一段时期内不为人所知,沿途历史遗存被自然或人为地损毁,其沿线的码头、古道、茶亭等文化遗产正在快速消逝,所蕴含的丰富历史、经济、文化印记也消失殆尽...
关键词: 黄梅戏 戏曲改编 简化 拼贴
黄梅戏版本的《仲夏夜之梦》,打破了语言框架,较为妥帖地由话剧作品转化为戏曲作品,从主题、人物、情节做了本土化尝试。较之莎剧原著,有简化和拼贴的痕迹。
关键词: 速写艺术 速写线条 速写写生
速写艺术作为素描艺术的重要组成部分,对提高学生发现美和表现美的能力有着非常重要的作用。在教学中,教师要鼓励学生大胆创新,打破狭隘的绘画思维,艺术地表现自己描绘的写生对象。通过学习,突破自身发展的瓶颈,实现属于自己的艺术梦想。
关键词: 东北城镇建设 宜居性 环境设计
本文从分析当前东北城镇建设情况入手,阐述了优化人居环境在城镇规划建设中的科学必要性,并探讨了从景观设计角度、人文情感角度和生态建设角度如何构建并满足适宜性的要求,以及通过适居性提高城镇经济水平的可行性,开辟新的城镇发展路线。
关键词: 拼布艺术 软装设计 漂染
随着生活质量水平的不断提高,室内设计行业不断更新与发展。软装设计是室内设计的重要内容,它主要影响室内设计的风格与主题。其中的拼布艺术,最突出的特点是有独特的秩序美和色彩美,它拥有很多工艺与不同的色彩纹理,在室内装修中起着不可替代的作用。研究拼布艺术在室软装设计中的应用,对其自身及室内装修技术的发展都起着非常重要的推动作用。...
关键词: 读者服务 评价反馈 服务宗旨
从流通书库一线服务中发现的问题入手,分析读者服务常见的问题,针对常见问题,提出完善图书馆规章制度。优化阅读环境,加强馆员业务培训,完善资源配置与维护,提高读者信息素养,主张建立一套常见问题处理机制和效果评价反馈机制,提高图书馆服务水平。
关键词: 概念整合理论 银行广告语 认知
本文根据“概念整合理论”对美国银行的广告语进行认知分析;通过阐释美国储蓄联合会运用“工作”与“财富管理”两个认知域的逻辑相似性所达到的不同广告效果,得出以下结论：对不同认知域之间相似性的运用会显现不同的广告效果。本文旨在证明概念整合理论能够为银行广告语的认知分析,作出一个统一并且具有说服性的解释。
关键词: 延安精神 高职学生 核心价值观
延安精神形成于革命战争年代,它是与时俱进的,具有时代价值。高职大学生是中国特色社会主义建设的重要力量,他们的政治理想、价值观念、精神追求直接影响国家建设。用延安精神引导、推动高职大学生树立正确的理想信念和价值观念,增强社会责任感,培育他们的创新精神、工匠精神显得尤为必要。
关键词: 王阳明 居夷诗 成圣之志
王阳明在环境极端险恶的贵州龙场通过自身经验而“大悟”,体悟到“心即理”,“天下之物本无可格者;其格物之功,只在身心上做”。诗歌创作对于王阳明来说,既是体悟的记录,又是格物正心“以求静一”的实践过程。王阳明在龙场所“格”之“人情事变”构成了居夷诗的主要内容,以成圣之志自我觉照则是他格物正心致中和的主轴。
关键词: 党建 党风廉政建设 反腐败
作为社会主义国家,中国在坚持共产党的领导下逐渐实现了国家层面和社会层面的稳步发展。党风廉政建设是党风建设和反腐败工作中不可替代的举措之一。任何事物的发展都是一个长期的过程,想要继续推进党建工作就必须总结和积累党的历史建设发展经验,才能实现党建工作的综合稳步提升。本文从党的建设角度进行党风廉政建设的必要性剖析,并从党的建设...
关键词: 生产关系 效率 公平
在特定历史条件下,生产力水平是既定的,人们能做的只能是变革生产关系促进生产力的发展。生产资料的公有制是中国特色社会主义生产关系的本质特征,具有不可质变性,因此只有通过对生产关系的基本要素及其有机构成的研究,才能找到破解当前深化改革中出现的“效率与公平”问题的方法。
关键词: 表演艺术 项目制舞台实践 改革举措 评价体系
随着国家职业教育的快速发展及产业结构调整对人才的新要求,实施项目制舞台实践教学是高职表演艺术专业实践教学的创新探索和新途径。项目制舞台实践教学对于促进课堂教学、激发学生兴趣、加强校企合作、提升教师技能都具有一定的积极意义。本文结合实践案例探索基于学生能力本位的专业课程舞台实践教学改革,提出“教师引领、企业联动、学生主导...
关键词: 硬笔书法 通识教育 书法教学
硬笔书法是高校一门重要的艺术类通识课,是提高大学生书写技能、传承优秀民族传统文化、增强审美创新能力、陶冶情操的重要途径。当前高校硬笔书法通识课存在一些问题,如照搬专业课授课模式、大班教学难以开展教学互动、审美教育难以落实、理论与实践教学相割裂、书法欣赏教学开展不到位等。针对这些问题,高校硬笔书法课程教学应在通识教育理念...
关键词: 遵义师范学院 长征文化 文创产品毕业创作
遵义师范学院美术学院2011年成立“教育部红色经典艺术教育示范基地”,在教学中融入长征文化元素,作者以美术学院2014级文创类毕业创作为例,探索长征文化融入遵义师范学院美术学院文创类毕业创作的方法和经验。
关键词: 新课程 初中音乐 创新性教学
随着初中新课程改革的不断推进,出现了很多新教学理念,为初中音乐课程的创新提供了有效的基础。在传统应试教育观念中,一些教师和家长以提升学生文化课成绩为主要目的。随着人们对音乐课程认识程度的加深,新课程下进行初中音乐创新性教学成为人们重点关注的话题。基于此,作者结合多年教学和学习经验,对新课程下初中音乐创新性教学进行探究,希望...
关键词: 中华优秀传统文化 高职院校 德育工作
高等职业教育已进入内涵发展时期,加大高职院校德育工作培育力度,为社会输送高素质的应用技能型人才,成为高职院校思想政治工作的重要任务。将中华优秀传统文化引入高职院校德育工作建设中,挖掘中华优秀传统文化价值,增强学生的民族自豪感和荣誉感,树立远大志向,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
关键词: 高职院校 立德树人 大学生思想政治教育
“立德树人”作为教育的一项根本任务,写入党的十八大报告,它对大学生思政教育的内涵作了新的诠释和指引。在新形势下,以培养技术类、实用性、应用型的人才为主要目标的高职院校在“立德树人”教育上有更重要的现实意义,这将为大国工匠的培养奠定基础。本文从时代内涵、实行路径、实现机制三个方面对“立德树人”进行阐释。
关键词: 高等教育 发展现状 转型期
自1999年我国高校实施扩招以来,高等教育取得了突飞猛进的发展,由于速度快,存在的问题浮出水面。研究发现,我国高等教育存在教育规模与教育资源不匹配、教育公平与效率有待进一步平衡、以人为本的教育观有待强化、教育水平区域发展差异较大、教育培养目标与就业岗位需求不太一致等问题,现提出相关建议。
关键词: 心理问题 成长辅导室 社会导师
近年来,大学生的心理健康问题引人关注,心理咨询需求量大,心理求助意识不断增强。高校建立各二级院系成长辅导室,在师资力量和水平及辅导模式等方面,难以满足学生心理需求多元化的要求。社会导师机制的引进,在一定程度上能弥补这方面的不足。笔者就社会导师引进的必要性和机制建立提出见解。
关键词: 民办学校 高等教育 优化师资
当今社会,随着教育事业的不断发展,民办高校队伍不断壮大,成为我国高等教育的重要组成部分。因此,师资队伍的优化成为重中之重。但目前依然存在一些问题,例如师资队伍结构不合理、民办教师流动性过高等问题。如何优化教师队伍、建设优秀的教师团队,值得深入研究。
关键词: 敬业价值观 立德树人 工作实践
辅导员是大学生的人生导师和知心朋友,在对大学生价值观的示范引领方面发挥着重要作用。本文指出高校辅导员敬业具有重要意义与价值,有利于完成高校立德树人的根本任务,有利于推进高校辅导员职业化和专业化的进程,有利于实现与超越高校辅导员个人价值,有利于促进大学生在实践中培养职业精神。
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