体验式教学在社会调查原理与方法课程中的应用

杨瑾 吉首大学法学与公共管理学院; 湖南吉首416000

关键词:社会调查原理与方法 体验式教学 应用策略 

摘要:社会调查原理与方法课程是一门理论与实践相结合的课程,注重培养学生的知识运用能力。本文分析体验式教学在“社会调查原理与方法”课程中的实施策略,以及对此教学实践的思考,以期为进一步改革社会调查原理与方法课程提供借鉴。

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