文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文教资料杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
文教资料杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 爱情 感伤 高洁 悼亡
纳兰词素以凄婉的词风著称.既源于他对短暂又凄美的生活的感悟,又体现在对意象的选择上,他善于用常见的景象表现独特的感受.选择的意象大多蕴含悲凉、伤感的基调,笼罩着一层哀愁.本文从纳兰词的"花""雨""风"意象着手,分析纳兰的爱情词和友情词.
关键词: 怀念 心理需求 阶级本质
周朴园对侍萍的"怀念"不是为了侍萍,而是为了自己.首先,借怀念营造一种虚幻的美好陶醉自己,在内忧(蘩漪的"困兽犹斗")外患(帝国主义的任意摆布,风起云涌的工人罢工)中获得心灵的慰藉;其次借"怀念"捞得有道德、讲道德的好名声,建立"最圆满,最有秩序的家庭";再次,这种怀念不能危及周朴园的名誉、地位和封建家庭秩序,否则就会立刻撕下温情的面纱,露...
关键词: 女性主义叙事 多元叙事聚焦 女性形象
美国女作家苏珊·桑塔格的第二部长篇历史小说《在美国》,以波兰裔美国著名演员海伦娜·莫德耶斯卡为原型,从历史根源,探索美国社会发展轨迹和个人梦想在这块土地上实现的可能性.本文从小说中女性主义叙事方法和叙事主题两个方面,探讨在社会历史语境中,桑塔格利用独特的多元叙事聚焦手法,凸显当时社会背景下三类女性的精神困顿和自我塑造.
关键词: 意象 英美意象派 汉语诗歌
本文以中西文化为背景,比较英美意象派和中国文艺理论中对"意象"理论的不同建构和相通之处,将意象派诗歌之"意象"同汉语诗歌之"意象"做对比分析,并在对具体诗歌的读解中将讨论引向深入,认为西方意象派诸家对"意象"的讨论和运用有可观之处,然而终显得短暂和局促,不同于汉诗中的意象那样能唤起读者长久而普遍的共鸣.
关键词: 霍夫曼 世俗世界 理想王国 创作观
《金罐》是德国浪漫派作家霍夫曼的早期艺术童话,情节怪诞、离奇,讲述了一个青年爱上一条小绿蛇,并和她共赴理想世界的故事.霍夫曼通过敏感和丰富的想象力,结合自身成长和感情经历及现实生活中的困窘和郁闷,表现了艺术家在世俗生活中的格格不入,在世俗世界和理性主义压抑下对自由精神的追求.
关键词: 新媒介 文学活动范式 网络文学
美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》中提出了"世界—作品—作者—读者"的文学四要素范式理论,这一理论被认为在文学理论批评上具有普遍意义,一直沿用至今.然而自新媒介崛起之后,文学活动的方方面面都在发生变革,传统文学四要素理论已经不足以解释当下的文化学现象了,现代传媒在解构传统文学体系的同时,又在建构新的文学活动范式.本文主要探讨新媒介...
关键词: 文化负载词 程乃珊译本
文化负载词承载着一个民族独具特色的文化,与该民族的社会生活、文化生活的各个方面密切相关.由于各民族间文化的差异,文化负载词的翻译很难把握.《喜福会》作为一部由美国华裔作家创作的小说,包含很多文化负载词.本文以《喜福会》程译本中部分文化负载词为例,对其翻译不甚恰当之处进行探究,并提出修改意见.
关键词: 思维方式 英汉翻译 表达方式 对比
翻译过程是思维活动的过程,了解思维方式的差异是翻译的基础.中西思维方式的差异导致英汉翻译中表达方式存在不同.本文将英汉思维方式进行对比,通过张培基散文中的实例分析两种思维方式的差异,旨在更好地把握不相通之处,使译语表达更加纯正地道.
关键词: 功能主义翻译理论 景区翻译 旅游景点
海南省三亚市作为海南旅游业的代表,国际化、规范化发展旅游业必定是适时之需.旅游翻译文本是体现国际化很好的切入点.本文主要从功能主义翻译理论角度评析三亚旅游景点的英文翻译,给予相关翻译文本较为合理的点评,同时提出与之有关的建议,使翻译文本更准确、更有水平、更符合旅游翻译规范,同时很好地起到对外宣传三亚旅游特色的作用.
关键词: 流行语 极性程度补语 语义韵
"Adj+爆了""Adj+炸了"作为新兴的程度表达,理性意义相似,但基于语料库的考察发现,其共现语境中的语义韵存在一定的差别,"爆"更偏向于消极语境,"炸"更偏向于积极和中性语境.本文从两重隐喻关联的认知心理角度和社会交往心理角度对"爆炸家族"的产生和泛化作出解释,进一步指出这类新兴极度程度构式在搭配上可能存在从单音节到双音节、从消极义到积...
关键词: 武汉方言 语气词
语气词"唦"在武汉方言中使用范围非常广泛,在不同句类、语境中会呈现出不同的分布情况,分布情况的差异在不同句类、语境中又会显示出不同的语气意义.具体可分为事态语气义和口气义两种.本文从"唦"的分布情况进行分析,不仅有助于对语气词"唦"语气特征及意义的全面研究,而且为探究武汉方言语气词的内部系统规律提供一定的参考.
关键词: 汉语中介语语料库 偏误分析 偏误潜势
本文基于汉语中介语语料库语料,运用语料库研究方法,从误代、缺失、多余、与"人"相关近义词间的语意纠缠四个方面考察外国留学生使用汉语名词"人"的偏误,并进行了深入的分析.研究发现,在误代偏误中,"人"跟"人们"的混淆最严重.在多余偏误中,类似"中国人朋友"的偏误最典型.本文还探讨了与"人"近义的后缀语素的偏误潜势及与"人"有关的其他近义词族...
关键词: 重庆 本地居民 普通话
普通话作为中国的唯一官方语言,是中外文化、政治交流的重要桥梁.普通话在重庆城市化、世界化的进程中发挥着十分重要的作用.如何提高重庆本地居民对普通话的认知水平成为当前重庆推普工作的重点和西部语言资源研究的热点问题.本文主要针对重庆本地居民普通话认知状况进行调查研究,分析并探讨造成现状的深层原因,并针对性地提出方法和对策,提高...
关键词: 陈寅恪 读书观 治学
本文针对陈寅恪的读书观,从博览广识,无书不读;"读书必先识字";重视书目研究;善读原典;不动笔墨不读书;读书勤奋刻苦;读书不为名利七个方面作了分析,希望读者从中受益.
关键词: 预科学生 国家通用语口语 蓝墨云班课
本文对蓝墨云班课辅助国家通用语口语课堂教学进行可行性实践研究探索,让学生利用课余时间在移动环境下进行即时互动的新型学习,提高MHK口语成绩,提高预科的教育质量,为新时代培养少数民族专业人才奠定坚实的基础.
关键词: 社会文化理论 对外汉语口语教学 教案设计
本文主要探讨了社会文化理论在对外汉语口语课中的实践运用,从社会文化理论的核心观点、社会文化理论与对外汉语口语教学的结合点、 社会文化理论下对外汉语口语教案设计三个方面进行阐述,改进对外汉语口语课堂存在的弊端,更好地提高对外汉语口语教学质量.
关键词: 整本书阅读 语文学习任务群 学历案
随着语文学科核心素养的明确与语文学习任务群的提出,关于"整本书阅读与研讨任务群"的设计策略日渐受到重视,学历案作为一个指向深度学习的新型教学专业化预设方案,与在"整本书阅读"任务群的融合中,能为此问题提供一个新思路.本文通过对当前背景的分析与研究意义的探讨,对"整本书阅读"任务群的学历案设计策略从目标、评价任务、学习过程等方面分...
关键词: 中国少数民族汉语水平等级考试 文本解读
作文教学是实行中国少数民族汉语水平等级考试的民族高中的薄弱环节,也是提升缓慢的一个环节.《囚绿记》的诗意语言和表现手法,对记叙文写作很有指导意义.本文从指导学生写作出发,发掘学生记叙文写作的有效做法,以期引领学生回归课本,研究经典美文,提高写作水平.
关键词: 平板教学 写作教学 融合策略
当高科技融入教学,对于教育工作者而言,既是教学改革的机遇,又是突破自我的挑战.作者结合在河南大学附属中学多年的教育教学经验,对平板教学模式下学生的写作教学提出观点和看法.通过对写作、教学现状进行剖析,探讨如何在平板教学中进行写作教学,使写作教学更加高效便捷.通过写作教学,引导当代中学生认清社会,热爱生活,积极书写精彩人生.
关键词: 真实 新鲜 深刻 自媒体写作
中学生用自媒体写作解决了畏惧写、懒于写的难题,做到了乐于写、勤于写,暴露出了写得"虚"的弊病.本文从写作传统、写作理念、课程要求和写作训练等方面提出了中学生自媒体写作要追求真、新、深的要求.
关键词: 观察 积累 激发 抒写
如何着力抓住动情点,培养学生抒写真性情?本文认为可从四方面入手:一是培养观察分析的意识,明确主体;二是重视词汇语句的积累,多样式训练;三是激发读书兴趣,培养记录点评习惯;四是交流整理文字资料,抒写真性情.
关键词: 行为导向教学 职业教育理念 角色扮演
行为导向教学是一种有效的职业教育理念和方式,主要教学模式和模式有案例教学、角色模拟、项目引导等.借助教学对象分析教学内容和优化模式,提高中职语文教学质量,深化教学内涵.本文针对行为导向教学在中职语文教学中运用现状进行分析,并提出相关优化建设的应用策略,为中职教学提供参考借鉴.
关键词: 少儿阅读 阅读推广 现状及建议
本文从少儿阅读推广重要性入手,阐述济源市少儿阅读推广现状,对济源市少儿阅读推广呈现的新面貌与特点进行分析,并对济源市少儿阅读推广提出建议与措施.
关键词: 小学生 经典古诗 诵读方法
读经典古诗、学经典古诗对小学生来说是学习重点也是学习难点.如何让学生尽快诵读经典古诗并理解经典古诗所表达的意境呢?作者在教学实践中总结了以下几种方法:改标点悟诗情,让学生感受学习经典古诗的快乐;用故事解古诗,让学生理解经典古诗表达的情感;演古诗品诗美,让学生加深对经典古诗的理解;拍手读古诗,提高学生诵读经典古诗的兴趣;开口唱古...
关键词: 小学语文 趣味识字 教学应用
在小学语文教学中,要转变以往的识字教学模式,让学生喜欢识字,且有主动识字的心理和愿望,养成自主识字的习惯.要改变以往的小学语文教学模式,实现趣味化识字教学,转"苦学"为"乐学",这更符合小学生的心理发展特性.通过实施趣味化教学,不断促进学生思维能力的发展,有效推进小学语文识字教学的发展.本文针对趣味识字教学法在小学语文教学中的应用进...
关键词: 新课改 小学语文 古诗词教学
随着新课改的全面推进,人们对教育问题愈发重视,于小学语文教学而言也是如此.古诗词教学是小学语文教学中一个重要的环节,通过古诗词教学可以提高学生的人文素养,使学生的人文积淀愈发深厚.小学语文古诗词教学对学生的情感表达及情感体验给予充分重视,摆脱了古诗词教学的桎梏.本文分析小学语文古诗词教学的有效策略,旨在增强小学语文古诗词教学...
关键词: 小学语文 学生学情 教学设计
小学语文课堂教学以学生为中心,教学设计中必须以学生学情为依据.对于小学生而言,学生学情复杂,个体差异普遍存在,语文教学设计必须从学生需求出发,激发学生兴趣,有效发挥课堂教学的作用.本文以课堂教学实践方式阐述小学语文教学设计中学生学情分析的具体应用,并提出意见.
关键词: 衢州 古塔 文化内涵
古塔是衢州文化遗存的重要组成部分.本文从衢州境内遗存古塔的概况、发展演变、民俗文化及审美价值诸方面切入,透视衢州古塔的历史文化内涵及其在区域历史文化中的价值和地位.
关键词: 历史文化名城 形态保护 文脉传承
为了避免历史文化名城在城市现代化建设中遭受破坏,我国已经采取一系列措施.在保护这些历史文化名城的过程中,要权衡历史古城的两大要素形态与文脉的关系,切忌偏颇.本文对目前我国历史文化名城系列保护举措中存在的问题进行探讨分析,总结合理的解决措施,同时兼顾形态与文脉,双管齐下.
关键词: 校园文化 隐性教育 效能
大学校园文化是一门独特的隐性课程,它固化于校园的亭台楼阁,显现于师生的举止言行.丰富的高校仪式符合这种"隐性"特质,可以实现传统文化、革命文化与时代特征的有机结合,以间接的、潜移默化的方式,使受教育者得到心智的改变、情感的陶冶,从而达到特定的教育目的.
关键词: 非物质文化英译 翻译策略 异化
非物质文化遗产英译是向世界传播中国传统文化的重要方式之一,本质属于外宣英译.翻译应力求在语篇结构上"求同",即遵循译入语读者的心理认知及阅读习惯,对于最具文化特质及代表性的文化因子,应力求"存异",即以异化翻译策略为主,凸显中国异质文化的精髓,做到"求同存异""和而不同".
关键词: 宝卷 家风 价值
建设优良家风是弘扬传统文化的题中应有之义.民间宝卷中蕴含着丰富的家风因素,宣卷、念卷活动促进了家风向好向善.其中,推崇孝道,注重家庭和谐是宝卷力图凸显的两个方面.宝卷对家风建设具有重要的学术价值,不仅可以提供资料来源,而且其中家教策略亦可资扬弃.宝卷与家风的关系是当前学术研究的重要领域.
关键词: 苏北 根据地 抗战文艺 历史经验 借鉴
中共华中局、新四军各级领导高度重视文艺工作,积极推动根据地抗战文艺的发展.广大文艺工作者不怕困难、不畏牺牲、顽强拼搏、开拓创新,书写了抗战文艺工作的壮美诗篇,弘扬了时代主旋律.这些宝贵的历史经验,对做好新时代中国特色社会主义文艺工作具有重要借鉴意义.
关键词: 天师道 摩尼教 黄巾起义 方腊起义
方腊起义和黄巾起义作为农民起义运动,在二十世纪备受学者关注,先贤时彦对于两者的研究成果很丰富.本文以政教关系为视角,从两者所仰赖的宗教团体与政治的关系切入,辨析两者的规模及影响,从中发现两者的不同.
关键词: 农村土地政策 历史经验 当代价值
土地,作为农民生产过程中的重要生产资料,是一种不可或缺的要素资源,维系着中华民族农耕文化的命脉,历来是国家政策施力的重点.系统梳理中华人民共和国成立以来我国农村土地政策的变革历程,总结经验并提炼时代价值,有助于深刻领会和贯彻关于农村土地制度改革思想,对推进新时代农村具有重要指导意义.
关键词: 福斯特生态学马克思主义 资本主义制度 生态文明建设
福斯特生态学马克思主义,作为生态学马克思主义的重要内容,对其思想渊源的探析具有重要意义.本文从马克思关于人与自然的关系理论、马克思新陈代谢断裂理论入手,分析福斯特生态学马克思主义的理论渊源.从生态问题和生态危机、资本主义制度的弊端两个方面,分析现实依据.从理论和现实两个维度,探析福斯特生态学马克思主义思想的渊源.
关键词: 墨家 环境设计
本文阐述了墨家思想中"尊天事鬼""兼爱交利""因义行利""节用节葬"等观点,指出其主张与现代生态文化和环境伦理的一些观念类似,值得今日的环境设计师借鉴与思考.
关键词: 合作体验教学 经济犯罪侦查 校内实训
近年来,经济犯罪呈现出专业化、复合化和智能化趋势,要求经济犯罪侦查人员必须具备更充分的经济、法律知识和更强的侦查实战能力.本文研究经济犯罪侦查校内实训的背景、必要性和目标,提出在公安院校中以合作体验教学方式进行经济犯罪侦查校内实训,并提出演示性、分析性、操作性三种合作体验教学方式在经济犯罪侦查校内实训中的应用模式.
关键词: 法学专业实习 实习基地 考评机制
毕业实习是法学专业教学的一个重要环节,不仅可以训练学生的职业技能,而且是学生体验法律工具性和价值性的重要过程.目前,法学专业的毕业实习在实习基地建设、实习指导老师配备、实习时间安排、实习成绩的考评机制等方面存在问题,导致一些毕业实习流于形式,实习目的难以达到.要培养应用型的法学人才,必须重视实习基地的建设、选配好指导老师、合...
关键词: 物质生活 精神需求 美术教育
当今社会,美存在于人们的物质生活和精神需求方面,人们对于美的要求逐步提高,甚至可以说生活的方方面面都在追求美.美包围我们的生活,正因如此,如何强化大众的审美意识,提高综合素养,这成为高校公共美术教育课程体系要面对的问题.
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