文教资料·高中版杂志是由江苏省教育厅主管,主办的一本省级期刊。
文教资料·高中版杂志创刊于1972,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
Magazine introduction
《文教资料·高中版》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于1972年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《文教资料·高中版》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。杂志始终秉持“服务教育,提高质量,促进发展”的宗旨,以教师和学生为主要读者对象,力求为广大高中师生提供权威、实用、贴心的教育教学资源。
该杂志是一本面向高中师生的教育教学杂志,以服务高中教育,推广先进的教育理念和教学方法,促进教师专业发展,帮助学生提高学习效率为己任。该杂志由我国知名教育专家组成编委会,撰写和编辑,内容丰富,涵盖高中各学科的教学内容、教学方法、教学实践和教育教学研究等方面。
在内容上,《文教资料·高中版》注重理论与实践相结合,既包括教育教学理论的研究,也包括具体教学实践的案例分析。杂志中的文章既有来自一线教师的实践经验分享,也有来自教育专家的理论研究成果。这些内容不仅能够帮助教师提高教育教学水平,还能为学生提供高效的学习方法和技巧。
栏目设置: 卷首语 天天记等
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{1}文稿要求观点正确,立论新颖,主题鲜明,具有一定的理论水平和学术价值。文稿应未在国内外公开发行的刊物上发表。
{2}基金课题论文所涉及的课题如是国家或部、省、市级以上基金项目或攻关项目,应在文题页左下角横线下注明“基金项目。
{3}作者姓名、出生年月、性别、籍贯、工作罩位、职称或职务、通讯地址、邮政编码、电子信箱(E-mail)、电话号码。
{4}引言是学术论文的开场白,主要说明为什么要进行该项研究工作,提出文章中要研究的问题,引导读者阅读和理解全文。
{5}注释主要包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对文章正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种引用文献的原文摘录,要详细注明节略原文。
{6}图表应有自明性,且先见文,后见图、表。图序、表序按在文中出现先后连续编号;应有具体的图名、表名;图、表中有效数字位数应符合有关要求,注意一致性。
{7}正文标题末尾不使用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。层序一般不超过5级,可使用“一”“(一)”“1.”“(1)”“1)”标明,不宣用①,以与注释序号区别。
{8}来稿有抄袭、剽窃以及其他侵权行为的,其责任由侵权人自负,本刊概不承担。
{9}参考文献和注释:所有注释和参考文献均按正文中出现顺序列于文末,同一参考文献序号统一。
{10}中文摘要300~500字,是以第三人称对文中观点进行概括,能简明反映论文的主要内容信息。关键词3~6个为宜。
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