关键词：英语学习 学生思维能力 情绪问题 英语教学 积极情绪 

摘要：在英语学习中,情绪这一非智力因素的动力作用尤其不可忽视。学生在积极的情绪状态下更容易接受言语指导,与老师、同学交往更主动,热情更高,学习更积极。因此英语教学应该重视情绪问题,要让

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