关键词：培养学生 英语书面表达 词汇 基本的 教师 

摘要：笔者从事高中英语教学工作已十年有余,从这么多年来学生的写作来看,发现学生写作水平的提高并非一日之功,需要长期的磨炼,也就是说需要一定的语言功底。往往只背上几篇范文是不足以应付变化万千的高考形势的。因此,我想从以下几个方面来谈谈我的看法。

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