关键词：语文教学 引导学生 教学方法体系 主体能动性 日常教学 

摘要：在日常教学中适时运用＂激趣、启思、导疑＂,是教师在教学中根据教学规律,采取各种手段引导学生独立思考、积极思维,以获取新知识的教学方法体系。其实质是调动学生学习的主动性,启发学生思维,激起学生的积极性、创造性,挖掘其内在潜能,使外部教育产生一种内化作用,提高教学的实效性。语文教学要多运用＂激趣＂手段,才能提高学生＂我要学＂的主体能动性。这里,仅就＂激趣＂手段做以阐述。

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