文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 音乐欣赏教学 多媒体教学 高中 误区 校园网络 授课方式 音乐知识 音乐教育
在多媒体教学和校园网络发展建设的今天,学生更需要更新授课方式,需要身临其境、全方位地学习音乐。对学生来说,音乐教育的魅力并不在于音乐知识、技巧的学习,而是表现在启迪、唤醒和激励等教育效应上。多媒体以其直观形象,活泼生动的特点,已受到普遍重视。它不仅对学生更具感染力和吸引力,也将学生带入了五彩缤纷的世界,
关键词: 初中 英语教学 生活化
英语课程教学的生活化,为学生学习英语提供了一种轻松、活泼的学习方式,有利于学生的英语语言的运用能力和交际能力的培养和丰富的文化情感和人文素质的形成;有利于在学生和教师之间真正建立起平等、对话和合作的关系;有利于培养学生的创造性思维。文章主要从情境教学法、问题教学法、歌曲、新闻时事等方面来探讨如何让初中英语教学生活化。
关键词: 学习 学科基本结构 课改
在我们进行基础教育课程改革的时候,有必要学习和借鉴国外课改的理念和经验。布鲁纳的学科基本结构理论,曾引领了一个时代的课改潮流,他围绕＂教什么＂、＂怎样教＂等问题,形成了一个系统的理论体系,其科学性的成分对我们今天进行的课改仍具有指导作用,而其局限性也值得我们反思。本问以学习学科基本结构理论为主,并对其中的观点作简要评价,希望...
关键词: 学生自主学习 能力的培养 地理教学 自主学习能力 地理课程改革 知识传授
《基础教育课程改革纲要》中强调＂改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度＂。由此可见,培养、提高学生的自主学习能力是一个至关重要、刻不容缓的研究课题,是时展的需要。《地理课程标准》也明确提出＂全面推进素质教育,要求地理课程改革必须转变＂学科本位＂、＂知识中心＂的教育观念,着眼于学生的全面发展和终身发展,
关键词: 中学地理 学习兴趣 中学生 培养 地理教学大纲 非智力因素 地理知识 思维能力
中学地理教学大纲明确指出：＂中学地理的教学目的,是在小学地理教学的基础上,使学生获得比较系统的地理知识和基本技能,并积极发展学生的思维能力和智力,培养他们学习地理的兴趣、爱好和独立吸取地理新知识的能力。＂兴趣这一非智力因素,在教学过程中的作用已日益引起人们的关注。那么教师应该可以运用哪些方法来培养学生的兴趣呢？
关键词: 中学生 课外实践活动 地理课堂 意义 综合实践活动 知识领域 地理新课程 素质教育
在素质教育的今天,传统的室内地理课让学生很疲惫,不容易调动学生的积极性,培养的是死读书的学生,使学生不能用所学的知识来分析、解释周围的事物和现象,更不能解决实际的问题。在这种情形下,地理新课程标准实施,要求地理课堂活起来,学生动起来。地理综合实践活动的开展,有效地扩大学生的地理知识领域,开阔学生的视野,
关键词: 初中历史教学 情境教学法 历史课堂 教学过程 历史场景 态度体验 历史现象 心理机能
历史情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设一定形象为主体的生动、具体的历史场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解历史现象,促使学生心理机能得到发展的方法。笔者多年从事初中历史教学,就情境教学在初中历史课堂中的运用也有一定的探索,现将自身的几点体会略加总结：
关键词: 思想政治课 初中生 学习兴趣 教学方式 形象思维 好奇 教师 熏陶
初中生由于年龄小、知识内容少、活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受教师的富于情趣的教学方式。那么,在思想政治课的教学中,如何注重情感的感化、熏陶,才能收到良好的效果呢？
关键词: 语文复习 中考 毕业升学考试 初中语文 新课程标准 国家教育部 初中毕业生 评价标准
一年一度的初中毕业升学考试,无不牵动学生、牵引教师、牵连家长和各方关心中考的人士。＂新课标＂和中考精神也就让大家谨记了,语文迎考内容的每一个知识点,复习指导都努力贯彻国家教育部《初中语文新课程标准》的要求和评价标准,参照《每年各地区初中毕业生学业考试语文科说明》,从而体现语文中考的前瞻性,
关键词: 中学生思想政治课堂教学实验与探求
根据笔者历年的教学实践和探讨总结,本人认为要实现中学思想政治课课堂教学的优化,每一个中学思想政治课教师应努力做到把学生当作学习的主人,充分发挥学生的主体性,教学目标明确,实现教材学材一体化,避免死记硬背,提高学习能力,激发学习兴趣,做好作业讲评,师生关系融洽,并重视非智力因素的培养。
关键词: 教学有效性 化学课堂 初中 课堂教学 教学发展 重复劳动 协调发展 新课程
随着新课程的实施和发展,教学的改革也随之开展和深入,靠大量机械的重复劳动和无休止的加班加点盯盘补式的做法已不再适应教学发展,课改的关键是课堂,课堂的关键是有效。何谓课堂教学的有效性？我认为是指通过课堂教学使学生获得充分发展,是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者的协调发展。如何让课堂教学有效？我觉得有以下几个方面...
关键词: 政治活动课 初三政治 学生活动 能力的培养 相对独立 教材体系 政治教师 新课题
初三政治最显著的特点是突出了对学生能力的培养,增加了大量学生活动的内容,把＂学科＂和＂活动＂两类相对独立的课程有机地结合在一起,面对新的教材体系,对于政治教师来说,如何认识和实施＂活动课＂是一个值得研究的新课题。
关键词: 阅读教学策略 初中 社会文化背景知识 语言知识 学习策略 文字符号 心理过程 英语教学
一、引言 阅读是读者运用己经具备的语言知识,社会文化背景知识和学习策略,通过对书面文字符号的感知、加工而理解作者的思想和情感的心理过程。在我国的英语教学中,培养听、说、读、写这四大技能的情况来说j阅读是最受重视的,它所占课时最多,在课程设置和教材选编中也受到了极大的关注。本文主要研究了初中阅读教学有效方法问题。
关键词: 数学教学 课堂氛围 激活 学生减负 素质教育 教学时间 教学效果 文字叙述
在素质教育不断走向深入、学生减负成为主流的今天,如何在有限的教学时间里,取得最大的教学效果就显得尤为重要。数学来源于生活,又服务于生活,它不是简单的以语言与文字叙述生活,而是以一种抽象的东西服务生活,比较枯燥,而且随着年级的不同,其抽象的程度也越来越高,学生在学习过程中常有畏难情绪，
关键词: 初中物理 激发兴趣 做法
新课改倡导要充分发挥学生的主动性和主体性,而兴趣则是激发学生主动去探寻物理世界的奥秘与知识的一把金钥匙,因此,在初中物理教学中,教师应该从导入新课,物理实验和课外小实验等方面激发学生的学习兴趣,让学生的兴趣的指引下,热爱物理学习。
关键词: 初中物理 问题设计
苏科版初中物理的教学中,问题的设计不是教材内容的移植和照搬,它特别需要执教者创造性加工,通过创设活动问题情境和关注生活中的物理问题将教学内容变成有关于适合学生探究学习的内容。
关键词: 家长会 班主任 可行性 教育教学工作 电话回访 老师 成功 合力
家长会是家长给老师各项能力直接打分的时候,其成功与否将直接影响到班主任在家长心目中的形象。一次成功的家长会,不仅能促进班主任与家长很好地沟通,而且＂家校合力＂将对老师日常的教育教学工作起到＂四两拨千金＂的作用,其重要性是不言而喻的。作为一名当班主任多年的教师,我主持和召开了多次家长会。每次会议，我均从细微之处入手，采用了...
关键词: 作业设计 以学生发展为本 练习设计 课堂教学 技能技巧 思维品质 学生智力
练习是课堂教学的重要组成部分,是巩固新授知识,形成技能技巧,培养良好的思维品质,发展学生智力的重要途径。《新课程标准》要求以人为本,以学生发展为本。面对新的要求,数学老师已经尝试用新课程的理念指导教学。如何在新课程下进行练习设计呢？
关键词: 初中英语教学 新课程 有效教学 全日制义务教育 英语课程标准 英语学习策略 英语基础知识 语言学习
《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》在＂评价建议＂中认为,英语课程教学应该在围绕学生的语言学习认知和发展创新的基础上,注重激发学生的学习主体作用,帮助学生形成良好的英语学习策略,以此来提高学生的英语基础知识和基本技能。正是基于这样的教学理念要求,笔者以为,在新课程初中英语教学中，
关键词: 初中政治课 创新教学 教学工作 创新型人才 政治教师 时代需要 创新意识 教学模式
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。作为一名初中政治教师,要培养和造就能适应未来时代需要的创新型人才,应该有更高的创新意识,能够在教学工作中突破旧的教学模式,在教学方式上进行革新。那么,在教学实践工作中应如何创新教学呢？本人根据自己在教学工作,谈谈以下几点：
关键词: 音乐课程 高中生 鉴赏教学 体验式 个性化 比较法 音乐文化素养 音乐鉴赏能力
高中音乐课程的基本任务,是提高每一位学生的音乐文化素养,使学生各方面的潜能得到开发,并使他们从中受益。对于高中生来说,音乐文化素养的核心,是培养＂音乐的耳朵＂。无产阶级革命导师马克思曾说过＂对于非音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。＂因此,在高中音乐教学中培养学生的音乐鉴赏能力很重要,在实际教学工作中,我采取灵活有效的教学方法...
关键词: 高中地理教学 其他学科 教学体系 横向联系 综合学科 教学质量 学生素质 全面发展
高中地理是中学学科教学体系中一门独特学科,它的知识内容复杂又综合性强,渗透着多门学科的内容,与其他学科间横向联系密切,很有综合学科的色彩。这种密切的科际联系对于全面提高地理教学质量、全面发展学生素质创造了有利的条件。
关键词: 语文教育 教学策略 课程开放 联合国教科文组织 学会做事 21世纪 教育委员会 基本能力
国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中提出,21世纪的人应具备四项基本能力：“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。”而以人的发展来说,语文教育无疑是居于首位的,不但出于参加社会交际的需要,而且还因为语文素质的提高是人的整个文化素质提高的基础。美国教育家华特·B·科勒涅斯指出：“语文的外延和生活的外延相等。”
关键词: 创新能力 学生 体育教学 培养 高中 学习潜能 创造性思维 高素质人才
每一个人都具有先天性的创新潜能,这种潜能的实现依赖于个体所处的环境,能激发个体的创造性思维,促进创造潜能转化为现实的创造才能力。为适应未来知识经济的发展,培养和造就富有创新精神和实践能力的高素质人才,作为一名体育教师必须转变教育观念,树立创新思想,调动学生学习的主体性，挖掘他们的学习潜能，使每个学生的良好个性得到全面张扬，
关键词: 意志品质培养 体育教学 意志力 高中 教学质量 全面发展 教学实践 学生
社会的发展对体育教学提出了新的要求,学生意志品质的培养越来越受到人们的重视,如果忽视了这一点,既影响教学质量,又限制了学生将来能力的全面发展。在多年的教学实践中,我深深地认识到,在体育教学中对学生进行意志品质培养的紧迫性和重要性。
关键词: 现代课堂教学 与时俱进 政治课 教学模式 设计课题 教学过程 模式体系 转化形式
教学模式的研究是当代教学中的一个综合性的课题,其核心是研究教学过程中的各种方式方法,考察其理论的或实践的基础,从而形成一种系统化和多样化相统一的教学模式体系。理论界对教学模式的理解很不一致,有多种认识。一种比较流行的看法是,教学模式是教学理论的转化形式,它是用于设计课题、选择教材、揭示教师活动的基本框架。
关键词: 思维能力培养 高中历史教学 苏霍姆林斯基 著名教育家 能力发展 课堂教学 启发思维 前苏联
培养学生的能力,是历史教学的三项任务之一。而在诸种能力之中,思维能力又居于核心地位,它控制并制约其它能力的发展,指挥并调节着其它能力的运用,是各种能力发展的基础。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为：＂真正的学校乃是一个积极思考的王国。＂由此看来,启发思维并着力培养学生的思维能力应是课堂教学的主旋律。
关键词: 历史分析能力 引导学生 培养 中国教育改革 中学历史教学 学习能力 素质教育 应试教育
《中国教育改革和发展纲要》明确指出：当前基础教育的一个紧迫任务是实现由＂应试教育＂向素质教育的转变。我在具体的中学历史教学中,发现有很多同学对历史都是死记硬背,有时甚至根本不理解历史事件中的意义,要提高学生对历史学习能力的提高,教师的首要任务就应当是引导学生掌握学习方法、学会如何学习、培养学生的历史分析能力。那么，我们该...
关键词: 高中化学教学 情景创设 教师 化学课堂教学 化学基础知识 教学情景 引导学生 教学方式
情景创设是目前课堂教学中提得最多,用得最广的一种教学方式,但不同的教师在情景创设中所产生的教学效果不一样,这说明了教学情景的创设对教师有一定的要求。高中化学课堂教学中,教师若能合理高效地创设教学情景,引导学生积极主动地学习,将有助于学生主动构建自身发展所需要的化学基础知识和基本技能。
关键词: 高中物理 学习差生 高一物理 学习方法 意志品质 学习信心 教学实践 学生
高中物理难学,刚从初中升上高中的学生普遍不能一下子适应过来,都觉得高一物理难学,特别是对意志品质薄弱和学习方法不妥的那部分学生更是使他们过早地失去学物理的兴趣,甚至打击他们的学习信心,从而使他们变为差生。为了能使这一部分学生能学好物理,经过我多年的教学实践给出以下几点建议：
关键词: 高中数学教学 课程理念 感受 课堂教学过程 数学新课程 教育改革 课程实施 一线教师
高中数学新课程力求将教育改革的基本理念与课程的框架设计、内容确定以及课程实施有机结合起来,受欢迎的同时,又在经历着挑战。作为一线教师不但要树立数学新课程理念,而且要了解当前新教材的设计思路、内容、结构和新教材在数学课堂教学过程中要注意的一些问题,下面我就谈谈自己用新课程理念指导教学实践的一些感受：
关键词: 李清照词 中国古代作家 率真 纯情 中国文学史 世界文学 女作家 婉约词
李清照是我国宋代一位杰出的女作家,被誉为婉约词之宗。她学识渊博,才华出众,工于诗词,长于文赋,精通音律,善作书画。在灿若繁星的中国古代作家中,犹如一颗耀眼的明珠放射出奇光异彩。这样多才多艺的女作家在中国文学史上是少有的,而且在世界文学长廊中也是罕见的。特别是作为一位文化女性,李清照具有与一般女性不同的淑女情怀。李清照的淑女情...
关键词: 解题方法 物理力学 综合计算题 机械能守恒定律 高中 例析 牛顿运动定律 动量守恒定律
高考力学计算题考查综合运用力学概念和规律解题的能力,一般过程复杂、研究对象多、能力要求高,经常是高考的压轴题.牛顿运动定律、动能定理、机械能守恒定律、动量定理、动量守恒定律的相关知识的综合应用,都是每年高考不可回避的重点.
关键词: 自主阅读能力 高中生 语文阅读题 语文老师 培养 答题方法 学生 听课
在下校视导、听课的过程中经常听到学生这样的抱怨：＂老师,我越来越答不来语文阅读题了,语文阅读题,我努力答题,却总是答不全面,我都不知道怎样答题了,看来只有靠运气了＂。这是为什么呢？难道是我们的语文老师没有给学生讲解语文阅读题的答题方法吗？不是啊,我们的老师在交流发言的时候，我们在听课的时候，老师也是按照讲解阅读题的方法去讲...
关键词: apr病毒 apr协议 mac地址
本文首先介绍了ARP协议的概念和工作原理,接着分析了当前ARP病毒的欺骗方式及其带来的危害,最后提出了一些解决方法和防范策略,来应对ARP病毒的欺骗和攻击。
关键词: 化学 教学 重视 过程与方法
新课程教学强调对学生进行素质教育,在具体的化学教学中,不仅要重视学生对知识与技能的掌握,更要重视学生获得化学知识的过程与方法的掌握,因为知识的获得过程与方法,更能体现学生的科学素养。本文就新课程教学目标中的＂过程与方法＂的重要性以及如何达成这一教学目标作阐述,供大家参考。
关键词: 倒装句型 应用 英语语法教学 学生写作 教育教学过程 高考试题 句子结构 表达效果
倒装句型是中学英语语法教学中一项重要的内容,也是每年高考必考内容。由于其特殊性和灵活性均很强,再就是使用这样的句式能够起到理想的表达效果（或平衡句子结构或表示强调）,故常常在交际用语中出现。而高考试题的形式也常常体现为对话的形式,这样的考查更注重语法知识的应用化和生活化。笔者在长期的教育教学过程中，一方面注意培养学生应用...
关键词: 专题 物体 综合性试题 教材分析 知识点 压轴题 学生
教材分析：本类题型属综合性试题,考察的知识点较多,要求能力较高,常作为压轴题。为了学生能系统的把握该部分知识,并能很好的掌握,故在二轮中作为专题进行复习。
关键词: 学业评价 新课程 高中政治 有效性 学业水平测试 学生能力 成绩评价 教育考试院
新课程对学生的评价是要求全面反映学生的成长历程,强调要采取多元的评价方式,以促进学生能力的全面发展。从江苏省教育考试院对2008、2009、2010届考生的学业水平成绩评价来看,对学生各学科的终结评价仍然以高二学段的全省学业水平测试的成绩为唯一依据。
关键词: 色彩教学 应用型艺术 创造性思维
面对当今各大院校艺术类专业招生的扩大,对于其基础教学中的重要环节—色彩教学逐步出现窘境。对于如何加强色彩教学的效果以及如何促使色彩基础教学为各类应用型艺术而服务,无疑成为各大院校艺术类教学的重中之重。如何使色彩教学既有独特的艺术魅力,又能使其通过学习达到提高最终应用的能力。本文旨在通过结合色彩学方面相关知识,探讨在色彩教...
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