关键词:英语教学 情感培养 中学生 英语新课程标准 教育教学改革
摘要:随着英语教育教学改革的不断发展,以及广大教师对英语新课程标准的正确解读,大多数教师对英语教学的意义和英语教学过程有了更为深刻的理解,并且逐渐认识到英语教学过程不仅仅是教师向学生传授知识、完成教学任务的过程,也是教师启迪学生心灵,培养学生积极情感的过程。诚然,英语教学中教师对学生积极情感的培养有着不可忽视的作用,并且越来越多地体现为传道、授业、解惑的桥梁作用,由此可见,英语教学中培养学生的积极情感有着十分重要的意义。
文理导航·上旬杂志要求:
{1}引言是学术论文的开场白,主要说明为什么要进行该项研究工作,提出文章中要研究的问题,引导读者阅读和理解全文。
{2}本刊对来稿保留修改权,对所刊发的论文享有中文和电子出版物专有出版权,若有异议请事先声明。
{3}层次标题是对本段、本条主题内容的高度概括。各层次的标题应简短明确,同一层次标题的词组结构应尽可能相同。层次标题的编号采用阿拉伯数字,即1,1.1,1.1.1,1.1.1.1。一般不超过4级。
{4}参考文献著录采用数字加方括号编序集中列于文后,其著录格式如下:序号、主要作者、文献及载体、出版项(出版者、出版年月)。
{5}摘要应为论文主要内容的浓缩和提炼,要求以“[摘要]”表示,不应使用诸如“本文认为”,‘“笔者认为”等评价性语言,字数在300字以内。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社