购物车(0)文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 体罚学生 教学课 游戏 分组 运球
案例描述在一次足球教学课上,最后一个内容我安排了传球、运球的游戏。在学生游戏之前我给学生提出了要求：分组按上节课的分组要求活动,
关键词: 自主学习能力培养 初中数学教学 中学生 学习效能 新课标 特性 课堂教学过程 活动效果
课堂教学过程是师生之间进行观点交流,思想碰撞、能力培养的双向互动的发展过程。教学活动效果的优劣,不仅仅取决于教师教学能力和水平的高低,还依赖于学生学习欲望、学习能力、学习品质是否得到有效激发、
关键词: 生物 教学 积极性
调动学生学习生物的积极性是提高教学效率的最好方法,学生有了学习的积极性就能变要我学为我要学。而调动学生学习积极性的最好方法就是激发学生的学习兴趣,兴趣不仅是学生学习的动力,也是促进智力发展的催化剂。本文从上好第一节生物课、转变教学方式、开展小组合作探究等学习活动,来阐述调动学生学习生物知识积极性的作用与策略,供各位参考。
关键词: 化学情境 教学探索 初中 课标理念 学生学习方式 化学课堂教学 新课程改革 探究式学习
当前初中新课程改革的一个重要特点就是学生学习方式的改变,它要求学生由原来的＂接受式学习＂转变为＂探究式学习＂,以此激发学生的学习兴趣和学习动机。笔者在初中化学课堂教学中利用化学特色,
关键词: 多媒体教学技术 中学英语教学 计算机技术 经济发展 普及教育 最大化 应用 推广
随着经济发展作为时代的主题,带动了计算机技术的推广和应用,由此使得多媒体教学技术得以飞速发展、最大化的应用和推广,目前普及教育的多媒体教学就是将声音、
关键词: 有效教学 初中生物 生物学科 新课程改革 初中阶段 科学素养 综合素质 教学目标
生物学科是初中阶段的一门必修课,对于学生科学素养的提高、综合素质的提升具有重要的作用。尤其是在新课程改革不断发展的背景下,生物学科在教学目标、
关键词: 初中数学 互动交流 学习效能 教学效能
本文根据基础教育阶段数学课程标准（实验稿）教学要求,就初中数学教学中开展互动式教学活动,实现＂教学相长＂目标进行了阐述。
关键词: 初中数学 问题情境 学习能力 有效教学
本文作者根据新课标要求,就初中数学教学中,创设有效问题情境,实现课堂有效教学进行了阐述。
关键词: 初中语文 综合性学习 教学
本文分析了综合性学习中存在的一些问题,并对推进如何在语文教学中更好的实施综合性学习,提出了如下建议：注重学生的自主选择和主动探究;注重面向学生的多形式活动实践;注重促进学生强化整体认识与体验自我。
关键词: 结合 实际 提升 教学 成效
初中思想品德教学是一门具有思想引领作用的重要学科,对于帮助学生尽快融入中学生活、顺利度过青春期具有重要的促进作用。纵观初中思品教材,充满了与学生学习生活的紧密联系,教师在教学活动组织的过程中,应当充分立足学生的身心发展实际,创新教育理念,改进教学方法,提升思品教学成效。
关键词: 生活化教学 初中英语 新课程 综合语言运用能力 语言学习环境 英语教学 学习思维 自身学习
新课程英语教学认为,在教学中创设接近真实的语言学习环境,不仅能够激发学生的英语学习思维,还能够让学生在语言环境背景的刺激下激发自身学习习潜能,提高他们的综合语言运用能力。在教学中,
关键词: 初中语文教学 现代教育技术 应用 教学质量 智能发展 个别差异 教学效率 学生
随着形势的发展,现代教育技术在教学中被广泛运用,它可以促进学生智能发展,提高教学质量,还能促进学生知能发展的过程,提高学生掌握知识和能力的质量,并能更好地适应学生的个别差异和不同水平,能增进教学效率,
关键词: 初中数学 问题教学 学习能力 有效教学
教学优,则效果佳。本文作者根据新课程标准要求,对初中数学问题性教学活动中学生学习能力的有效培养和提升进行了论述。
关键词: 初中数学 问题实例 有效教学 教学实效
本文作者根据新课程教学活动的实际情况,就初中数学教学活动中,如何抓住问题的典型特征,开展有效教学活动,实现学生学习能力和效能的有效提升,进行了初步的论述。
关键词: 课外活动 语文教学 辅助作用
在初中语文教学活动中,教师应当注重教育形式的活化,充分整合各种资源,为提高学生语文素养提供帮助。传统的初中语文教学模式注重课堂教学,将教学的主要精力集中在课堂45分钟上,重视课堂教学的方向是对的,但是如果忽视了课堂教学以外的语文课外活动,语文教学成效的提高必定会受到影响。正确的做法应该是课堂教学与课外活动齐驱并驾,以语文课外活...
关键词: 多媒体 教学 促进 作用
在初中语文教学中,许多教师还是固守老一套教学手段,一本教材一支粉笔走上讲台,即使用到教学设备也非常简单,难以有效激发学生的学习兴趣,导致语文教学成效难以实现有效提升。在新课程改革不断深入的背景下,初中语文教学手段的改进与变革势在必行,以多媒体为主要代表的信息化教学手段已经逐步走进了语文教学课堂,其形象化的演示手法、丰富的教学...
关键词: 创新型教学 生物教学 初中 基础教育改革 课程意识 教学情景 环境构成 生物课程
新一轮基础教育改革,将课程意识提高到了显著位置,强调课程是由教材、教师、学生与教学情景,教学环境构成的一种系统。不能忽略了系统中的任何一个因素。初中生物课程也是这样,它既是知识的载体,又是体验课程,
关键词: 初中语文 有效教学 兴趣 氛围 练习
有效教学的提出和新课标的颁布,促使了初中语文的教学有了进一步的改革。那么在初中语文教学中该如何贯彻落实这些理论呢？本文将就如何实施初中语文有效教学这一问题展开探讨。
关键词: 思想品德教学 有效性 多媒体 利用 新课程改革 素质教育 综合素质 教学效益
现如今,以素质教育为核心的新课程改革正在如火如荼的开展,在此背景下,为了培养学生的综合素质,提高教学效益,首先就要想办法提高课堂教学的有效性。随着教育科学的不断进步,
关键词: 课后管理 求真务实
初中英语教育教学的课后管理,要正确处理好＂减负与增效＂的关系,高度重视学生的学习习惯和能力培养。
关键词: 初中数学 整体教学 学习能力 有效教学
本文作者根据新课程教学的＂整体性＂目标要求,就初中数学教学活动中,进行整体性学生学习能力提升进行了初步的论述。
关键词: 优化课程 英语课堂教学 新课程 全日制义务教育 初中 英语课程标准 英语学习兴趣 教学建议
《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》在＂教学建议＂中认为,注重优化课程教学过程,一方面,能够使得文本语言知识学习呈现出丰富多彩的人文化色彩,激发学生的英语学习兴趣;另一方面,能够增强学生的学习体验,
关键词: 有效教学 思想品德 新课程改革 学科 教学工作 教育界
现如今,面对时代的风云突变,社会对于教育也提出了很多新的要求。为了满足这些要求,目前在教育界广泛开展了新课程改革。这些改革措施对教学工作的目标、方法、手段等各方面都产生了一系列的影响。
关键词: 有效教学 初中语文 课堂教学
有效教学的提出刺激了初中语文教学的改革。新课标也明确指出了语文教学的三个维度：知识和技能、过程和方法、情感态度价值观,那么在这三个维度的前提下,初中语文教学应该如何实现有效教学呢？
关键词: 数学课堂教学 有效性 初中 课堂教学改革 教育工作者 教学模式 素质教育 课改
随着新课改推进,深化课堂教学改革,建立一种与素质教育相适应的新型教学模式,提高课堂教学的有效性,是教育工作者不断追求和探索的目标。
关键词: 初中地理教学 问题设计 社会实践能力 全日制义务教育 地理课程标准 探究问题 教学模式 学习兴趣
《全日制义务教育地理课程标准（实验稿）》认为,运用多样化的教学模式来培养学生的发现问题和探究问题的能力,不仅能够激发学生的学习兴趣和激情,还能够提高学生的学科社会实践能力。
关键词: 课堂教学情境 新课程改革 教学实践 一线教师 教学手段 教学弊端 中学教学
关注课堂教学情境的创设,已成为目前新课程改革的核心话题,也是广大一线教师在教学实践中在不断尝试探索、研究的课题。积极创设优化的良好的课堂教学情境,是解决当前中学教学中长期存在的传统教学弊端的一种教学手段。
关键词: 运动队 足球 高水平运动员 取胜 学生 视域 比赛能力 执教水平
一支足球运动队要想在赛场上战胜对手、取得佳绩,除了能比赛外,还要会比赛。多年来,笔者通过带队训练、观看各类顶级赛事及与一些资深教练员和高水平运动员的交流，总结了六字诀一拼、抢、比、抓、避、调，对提高教练员的执教水平、增强运动员的比赛能力，促进良好成绩的取得，有一定的帮助。
关键词: 多媒体辅助 思想政治课教学 课堂教学内容 高中思想政治课 思想政治课教师 误区 多媒体课件 教学活动
运用多媒体辅助课堂教学,目前已经渗透到高中思想政治课教学活动中,并被广大思想政治课教师积极采用。优秀的多媒体课件可以充实课堂教学内容,提高课堂教学实效,还可以变抽象说教为形象演示,
关键词: 英语阅读题 教学水平 高中 高考英语 阅读水平 教学过程 阅读练习 解题方法
英语是一门语言,要想掌握或精通任何语言都不是一朝一夕的事情。高考英语阅读题能否做好是影响高考英语成败的关键。这就要求教师在整个高中教学过程必须高度重视学生阅读量的积累和阅读水平的提升。只有下功夫经过大量的阅读练习，培养出良好的语感，并运用恰当的解题方法，才能使学生的阅读能力达到质的飞跃，从而在高考中脱颖而出。
关键词: 高中 生物 教学 困境 探究
在高中生物教学中,随着新课程改革的深入,教学成效得到了明显提升。但是在高中生物教学中也存在着一些不足,主要表现在以下几个方面：一是知识存在脱节现象,二是学习习惯不够科学,三是参与意识不够充分,四是实践操作能力不强。面对这些存在问题,教师应当采取针对性措施加以解决。本文主要对当前高中生物教学中存在的困境以及解决途径进行简要论...
关键词: 高中化学教学 创新 增添 转变学习方式 课程要求 自主学习 合作学习 探究学习
新课程要求学生转变学习方式,大力提倡学生进行自主学习、合作学习、探究学习。教学是服务于学生的,所以,我们的教学也应做相应的转变,只有创新的教学,
关键词: 高中物理 学习能力 学习效能 有效教学
本文作者结合高中课程标准理念要求,对新课改下高中物理如何紧贴学生实际、提升学习能力、紧扣高考要求进行有效教学活动,实现学生学习效能的显著提升进行了初步的论述。
关键词: 高中 实验教学 多媒体 应用
随着信息科技的发展,多媒体技术越来越多地运用于高中物理实验教学中。这种教学手段对于调动学生的积极性,提高学生学习物理的兴趣都有着积极的作用。本文根据实际的经验,探讨高中物理实验教学中多媒体技术的应用。
关键词: 高中信息技术 课程开发 信息技术教育 教学领域 江苏地区 课改
新课改给高中信息技术教育带来了发展壮大机遇的同时,也给信息技术教学领域提出了新要求、带来了新挑战。在已有成绩面前,高中信息技术新课程开发中还存在很多问题,给继续教学带来了阻碍。以江苏地区为例,
关键词: 物理教学 美学教育 物理现象 审美能力 和谐发展 审美观 学生
物理现象和规律充满美感,在物理教学中渗透美学教育可以培养学生的审美观,使学生具有良好的审美能力,从而激发起学生对美的追求,身心得到健康和谐发展;
关键词: 课堂教学 反思 成就 不可预测性 相互沟通 教学过程 不确定性 专业知识
课堂教学是师生面对面的交流,是通过课堂上时刻发生的行为和互动所进行的相互影响,相互沟通的活动。其不可预测性及不确定性要求教师在教学过程中面对课堂“意外”时，不仅要有扎实的专业知识、丰富的教学经验和沉着冷静的心理素质，更需要一种关注学生的态度。只有教师不再过多地受完成教学进度和课时压力的限制，
关键词: 填空题 高考数学 方法
填空题是目前数学高考的两种基本题型之一,能否快速准确地解答填空题,往往是决定高考数学成败的关键所在。本文就如何解填空题归纳了一些解题方法与技巧。从解高考数学填空题的要领：＂快、稳、全、活、细＂,共归纳了五种常用方法：直接法、特殊值法、图像法、构造法、等价转化法。
关键词: 高考命题 化学平衡 平衡移动 转化率
近几年的高考命题,受新课程标准实施的影响,对学生能力要求越来越高,化学平衡知识作为能够体现学生能力的重要内容,一直活跃在高考命题的舞台上,认真研究高考命题可以发现,高考对平衡的要求不外乎以下几个方面：1.有关化学平衡移动方向的判定;2.化学平衡只是在生产生活中的应用;3.化学平衡知识中的简单计算。
关键词: 能力培养 化学教学 学生能力 教育教学过程 明确知识 能力形成 创新能力 自学能力
培养学生能力是教学的总目标,在教育教学过程中明确知识的掌握是能力培养的基础,能力形成是教学的最终目的。学生的能力主要包括创新能力、自学能力、反思能力等方面。学生能力的形成又与学生对知识的掌握程度、
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