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文理导航·上旬杂志

杂志介绍

文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。

文理导航·上旬杂志创刊于1988,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

文理导航·上旬杂志

省级期刊

  • 主管单位:内蒙古社会科学联合会

  • 主办单位:中国外语学习学研究会

  • 国际刊号:2095-3879

  • 国内刊号:15-1355/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 让语文学习变得美好起来

    关键词: 语文学习  美好  语文教学  教学内容  尊重学生  语文新课标  感染作用  独特体验  

    语文新课标指出:“语文教学应重视熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向。同时,也应尊重学生在学习过程中的独特体验。”其实,语文课程中具有大量具体形象的、带有个人情感和主观色彩的教学内容。所以。语文教学特别需要提倡师生之间的平等对话,也特别需要注意尊重学生的情感体验和有独创的理解。那么语文学习怎样才能变得美好起来呢?

  • 七年级语文课本中的审美教育实施

    关键词: 审美教育  教育实施  语文课本  七年级  生产工具  全面发展人才  综合素质评定  

    社会的发展,科技的进步,今日农民的生产工具已不是犁、耧、磨。工人的生产工具也不是钳子、锤的手工作坊,人们居住的不再是茅草屋,生活器具也不是木盆……生产工具机械化,居住的立体化,对人的素质和能力提出了更高的要求。特别是当今世界,人们面临新技术的革命,审美教育任务不能还是停留在“中和谐调”、“陶冶性情’上,而应把审美教育...

  • 例谈多样化的语文练笔题

    关键词: 语文练习  练笔  多样化  语文能力  教学实施  学生  课内外  写作  

    片段写作是以引发学生对文本的深层次、广层面的鉴赏和体验为目的,把课内外阅读的结果、体验、心得、转换成文字、变成生动的语言为主要形式的常见的语文练习——即小巧玲珑、形式灵动的语文练笔。练笔题形式多样灵活有利于不同层次的学生作出适合自我的梯度选择,螺旋式提升多种语文能力,并能不断诱发学生“在实践中学习运用语文”的兴趣。在...

  • 演绎视阈下的初中思想品德教学探索

    关键词: 思想品德  教学探索  初中  演绎  视阈  2010年  教育衔接  命题思想  

    初中思想品德中考开卷的模式,减轻了学生的负担,深受学生欢迎。然开卷也养成了一大部分学生“遇题翻书、做题抄书的”的陋习,造成了初高中教育衔接的滞后和脱节。为此,2010年苏州各地都创造性地把演绎类型的高考命题思想植入中考中。那演绎视阁下的初中思品该如何迎接这场全新的“风暴”?这值得我们探索。

  • 浅谈中学语文课堂教学中新型的师生关系

    关键词: 语文课堂  师生关系  自主探索  完善自我素养  

    语文新课程标准中所倡导的“自主、合作、探究”的学习方法,就是从学生的主体地位出发,以一个新的视角,重建语文课堂教学设计,重塑语文课堂教学中的师生关系。本文对新课改形势下中学语文课堂教学中新型的师生关系进行了探索,并提出了初步设想。

  • 提高英语试卷评讲效率的几点做法

    关键词: 试卷评讲  发展性评价  效率  英语  教学情况  学习情况  日常教学  教学能力  

    考试是评价学生学习情况的重要手段,也是检查教师教学情况有效方法。日常教学中的考试.或者称之为发展性评价,应与教学融为一体,应有利于促进教学,有利于学生的成长,有利于教师教学能力的提高,有利于学校整体教学水平的发展。

  • 浅析新课程标准下的中学英语教学

    关键词: 新课程标准  中学英语教学  综合语言运用能力  英语课程  语言技能  语言知识  情感态度  文化意识  

    新课程标准下英语课程总体目标是培养学生的综合语言运用能力,而这种能力的形成是建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础之上的。

  • 新视域下初中美术有效教学探析

    关键词: 初中美术  有效教学  教学方法  课程改革  

    随着新课程改革的不断深入,有效性教学已经成为所有学科教师一直探讨的话题。作为初中美术教师的我一直走在改革的前沿,苦苦冥思着,寻找着最佳的教学方法来提高初中美术课堂教学的有效性。笔者从以下几个方面进行了一些研究。以便于同仁们商榷。

  • 浅谈新课程下九年级化学教学

    关键词: 新课程标准  化学教学  九年级  探究教学模式  认识世界  中学生  素质教育  化学现象  

    化学新课程标准中明确指出:“学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者和引导者”,这已成为当今素质教育的主旋律。兴趣是学习的原动力,中学生只有处于积极与主动的状态下,经过认真的观察、思考、实践、讨论,才能体会化学现象中蕴含的各种规律,产生探究化学世界的无穷兴趣与乐趣,理解所学的化学知识、培养认识世界的能力。探究教学模式...

  • 浅析物理有效问题情境的创设策略

    关键词: 创设问题情境  创设策略  学生参与  物理  社会文化背景  课堂教学活动  教材资源  思维活动  

    建构主义认为,学是与一定的社会文化背景(即情境)相联系,主张用产生于真实背景中的问题启动学生的思维,帮助学生在解决问题的过程中活化知识。注重情境创设,使抽象的知识具体化、形象化,有助于学生感性认识的形成,并促进理性认识的发展。在实际的教学过程中,教师应该正确把握新课程标准的理念,以教材为载体,创造性地利用和挖掘教材资...

  • 历史课堂教学的预设与生成

    关键词: 历史课堂教学  预设与生成  以学生为主体  生成性资源  学生资源  互动生成  

    “生成”是新课程倡导的一个重要理念,“生成”对应于“预设”。传统的课堂教学,常常只有预设而不见生成,老师完全按照自己在备课中的预设来上课。而新课改则要求老师以学生为主体,注重课堂中师生互动生成的学生资源。于是一些老师产生了困惑:“课前还要不要预设?老师上课跟着学生的生成跑行不行?”“如何把握及处理课堂上随时出现的生成...

  • 让学生在体验中提高能力—— 关于提高物理教学效果的一点思考

    关键词: 教学效果  中学生  能力  课堂教学活动  物理  思维空间  课程改革  

    自课改以来,教学中学生的主体地位提高了,教学更关注于学生自身的发展,提倡让学生在“做中学”、在体验中获知,课堂教学活动多了,热闹起来了。可是,在课堂被热闹了的背后,学生在活动中到底体验了多少,能力提高了多少,学生的思维空间有没有真正打开,这些是我们应该思考的问题。笔者认为,要把课程改革真正落到实处,提高课堂教学的有效...

  • 浅谈新课标下中学英语写作教学策略

    关键词: 英语写作  英语教学  写作能力  

    目前,英语教学中学生的薄弱环节依然是英语写作。为了适应社会的发展,人们需要有更强的语言表达能力和写作能力,英语写作迫在眉睫,教师应注重英语写作的教学。

  • 初中体育教学改革的思考

    关键词: 体育教学改革  初中  体育教材  教学经验  

    如今初中的各科教材都在进行大幅度的改革,体育教材也在不断的进行,本人通过多年的体育教学经验,在此来谈一谈对初中体育教学改革的几点看法,供大家借鉴。

  • 中学语文教学创新浅谈

    关键词: 中学语文教学  教学创新  语文新课程  新课程标准  标准实施  创新问题  

    中学语文新课程标准实施以来,给我们传统的中学语文教学带来了极大的影响,创新是其中一个重要的关键环节,在新课程标准下,如何进行中学语文教学的创新,已成为当前亟待解决的重要课题。本文就新形势下中学语文教学的创新问题展开论述。笔者认为,新形势下中学语文教学的创新应当从以下几个方面来进行:

  • 浅谈运用质疑提高语文阅读

    关键词: 质疑能力  语文阅读  语文教学  问题引入  精心设计  主体作用  课堂教学  心理学家  

    在传统的语文教学中,一般都是教师通过自己精心设计的问题引入、展开、延伸的,这样的弊端是忽视学生学习的主体作用。把学生当成学习的局外人,不利于激发学生学习的积极性。古人云:“学起于思,思源于疑。”在课堂教学中,我高度重视发展学生独立质疑能力,激发学生动脑筋、提问题的积极性。现代心理学家也认为,疑是思维的火花。思总是从发...

  • 谈谈初中语文中教学中的情感教育

    关键词: 语文课堂教学  情感教育  初中语文  语文教师  语文新课标  内心体验  主观需要  客观事物  

    “感人心者莫过于情”,情感是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,是一种很强的内动力。情感教育就是教师在教学生过程中努力促使学生实现良好情感体验的教学。语文新课标把语文定位在“培养高尚的情趣和一定的审美能力,培养学生陶冶情操,感悟人生,升华精神境界”,值得我们语文教师好好体悟。笔者认为:语文课堂教学尤其是课堂教学应...

  • 数学文化的教育功能

    关键词: 文化教育功能  数学文化  多重身份  思维模式  工具  语言  

    从不同角度看,数学具有多重身份和角色:数学是一门工具、是一种语言、是一门科学、是一种文化……事实上,在过去的时间里,我们已经有意或无意地践行着作为工具的数学、作为语言的数学、作为思维模式的数学,等等。什么是数学文化,数学文化教育功能又在哪里?

  • 初中美术审美教学有效开展路径探析

    关键词: 审美教学  美术知识  初中  路径  全面发展教育  美术课堂教学  技能训练  引导学生  

    美术学习是一种促进主体美术知识、审美情感和表现技能逐渐准确和不断发展的过程,是一种比其它学科学习还要复杂的生理和心理现象。作为全面发展教育的美育,在中学美术教学的阶段,我们的主要任务是在培养学生感受美、欣赏美的基础上,培养其鉴赏美和分辨美丑的能力,初步形成正确、健康的审美观、审美理想和审美情趣。同时,辅之以初步的创造...

  • 浅谈转化农村初中英语学困生的对策

    关键词: 农村初中学生  英语学困生  学习基础  学习成绩  集中注意力  心理素质  学习习惯  学习态度  

    农村初中学生知识面窄,学习基础差。学生学习成绩参差不齐,两极分化严重,心理素质也较差,学习态度和学习习惯不好。他们缺乏学习的热情,缺少积极性和主动性,学习没有目的性和计划性,对英语学习的兴趣不大,有的甚至不愿意学习英语,怕学英语,失去了学习的自信心和参与学习的积极性,在上课时很难集中注意力,课前课后又不自学,不及时复...

  • 如何有效实施初中语文阅读教学

    关键词: 语文阅读教学  初中生  语文教学  阅读知识  阅读方法  社会现象  交际方式  接受方式  

    阅读不仅是语文教学的一个重要方面,而且是作为一种重要的信息接受方式和特殊的交际方式而存在的社会现象。因此,新的课程标准要求在语文教学中培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。而从终身教育的角度认识,教给学生阅读方法比较给阅读知识更为重要。方法是比知识更有价值的学问。特别对初中生而言,教师更应注重阅读方法的指导。

  • 合作学习在物理教学中的应用

    关键词: 合作学习  物理教学  非智力因素  应用  交流模式  心理需要  情感资源  和谐发展  

    合作是一种精神,它无处不在。在我们的物理教学中采用合作的方法,可以形成教师和学生、学生与学生之间的全方位、多层次、多角度的交流模式,使小组中每个人都有机会发表自己的观点与看法,也乐于倾听他人的意见,使学生感受到学习是一种愉快的事情,从而满足了学生的心理需要,并充分开发了学生的情感资源,促进学生智力因素和非智力因素的和...

  • 拓展体育教学时空,搭建身心互动平台--浅谈中学体育教育对学生身心健康的影响与策略

    关键词: 学生身心健康  中学体育教育  教学时空  互动平台  心理健康教育  课程教学目标  体育教师  身心健康教育  

    新课程标准把心理健康作为重要的学习领域,明确地写入学校体育课程教学目标。现在,如何合理利用体育的心理健康教育资源,寻找心理健康教育的契机,把握教学的最佳时机,对中学生进行针对性的心理健康教育已受到越来越多的教育者的重视,广大体育教师在教学实践中逐渐融入心理健康教育的内容和方法。作为一名体育教师,对学生的身心健康起着重...

  • 素质教育下的初中数学教学心得

    关键词: 素质教育  数学教学  

    素质教育下的数学教学应始终体现“学生为主体,教师为主导”的教学原则,给学生创设良好的和谐的学习氛围,合理布局课堂结构,优化数学教学方式,使学生养成良好的数学学习习惯

  • 作文教学中鼓励艺术运用初探

    关键词: 鼓励艺术  作文教学  心理学家  作文兴趣  作文质量  学生  

    美国心理学家杰丝·雷耳说过:“称赞对鼓励人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。”我认为,人的能力就像面团,鼓励犹如酵母。在作文教学中,恰当运用鼓励艺术,时于激发学生的作文兴趣,提高作文质量是大有裨益的。

  • 初中物理演示实验教学浅谈

    关键词: 物理演示实验教学  初中  思维活动过程  实验现象  学生观  实验过程  物理规律  教学模式  

    实验是物理学的基础,由老师演示实验过程给学生观察实验现象,然后分析、总结物理规律和结论是实验教学中最直接、最基本的教学模式。笔者在实践中感受到:通过成功的实验演示,使抽象的物理概念变得直观、生动;学生通过观察新奇的实验现象,可以激发学生浓厚的探究兴趣;来自于生活之中生动的、鲜活的实验素材可以培养学生学习的正情绪:积极...

  • 浅谈历史教学中如何加强爱国主义教育

    关键词: 爱国主义教育  历史教学  教学过程  民族团结  思想武器  教学任务  教学活动  其他学科  

    爱国主义历来是我们中华民族团结奋斗的一面旗帜,也是我们伟大祖国繁荣昌盛的思想武器。学校教学活动中对学生进行爱国主义教育是教学任务中的重要一项,,而历史教学具有其他学科不可代替的作用。在历史教学中加强爱国主义教育是非常必要的,而且是非常可行的,无古不成今,学好历史是理解现实,培养建设者和接班人的基础。诚如所说:“今天的...

  • 快乐作文三步曲

    关键词: 快乐作文  三步曲  好之者不如乐之者  学生写作  作文教学  语文能力  作文能力  写作学习  

    一个人的语文能力如何,实质上从他(她)的作文能力就能反映出来。但是,在平时的作文教学中,老师教学陈陈相因,学生写作东拼西凑;学生惧怕写作文,老师为此也头疼。这种模式,基本上属于“痛若作文”教学,这是作文教学的现状。孔子有句话,“知之者好之者不如乐之者”。快乐首先是一种写作学习必须具备的条件,它决定一切。只有为学生树立...

  • 浅谈初中物理导学案的设计与运用

    关键词: 初中物理  导学案  编写  运用  

    在课堂教学中,运用高质量导学案,能够充分发挥学生的主体地位和教师的主导作用,有效引导学生的自学,有助于高效课堂的创设。笔者结合自己的教学实践,对初中物理导学案的设计和运用中应注意的问题进行阐述,以期对一线教师有所帮助。

  • 浅谈如何记好语文课堂笔记

    关键词: 课堂笔记  语文学科  学习要求  学习生活  学习方法  记笔记  语文课  三部曲  

    俗语说的好:好头脑,不如烂笔头。,任何学问,仅靠两眼看一看,两耳听一听,是远远不够的。语文学科的学习要求学生必须具备良好的人文索养和科学素乔,这意味着对学生的要求也越来越高,而笔记在我们的学习生活中也是扮演更加重要的角色。但是如何记好笔记一直存在不同程度的问题。很多同学在语文课上,习惯于一书一笔,想记就在书上画画,这...

  • 如何开创农村初中学生课外阅读的新局面

    关键词: 农村初中学生  课外阅读  阅读创新能力  语言感悟能力  农村学生  博览群书  广泛阅读  语文课标  

    纵观古今中外,大凡有所成就的人,无不博览群书,新《语文课标标准》明确规定:7—9年级学生需“广泛阅读各种类型的读物。课外阅读总量不少于400万字,并每学年阅读两三部名著”。从中可以看出课程改革对课外阅读的重视了。恰恰相反,农村学生的阅读创新能力却是十分之低下。从平时的测试到考试看,阅读理解部分得分率都很低。良好的课外阅渎...

  • 让学生“动”起来学习地理

    关键词: 高中地理  学生  学习  必修内容  活动教学  应试教育  地理学科  

    高中地理现行教材分两大板块:第一部分是正文,为必修内容;第二部分是“自学园地”,包括:“阅读篇”、“技能篇”、“活动篇”三部分,其中“活动篇”部分内容是其最重要的组成部分。由于受应试教育的影响,往往意识不到活动教学的重要性,地理学科的实践性和实用性没有了洋生学习的积极性和兴趣大打折扣,所以。要提高学生的积极性,培养学...

  • 试谈英语教学中情感的激发和培养

    关键词: 情感交流  英语教学  培养  激发  交际能力  教学效果  外语教学法  非语言  

    外语教学法的流派繁多,但目的只有一个,那就是千方百计的提高教学效果。众所周知,语言是交际的工具,课堂教学的实质就是要培养学生的交际能力。而师生的交际是通过语言渠道和非语言渠道,在信息层面和情感层面进行的。因此教学过程是一个师生间信息交流和情感交流的复杂过程。教学中只有在信息层面和情感层面上有机的结合,才能获得良好的教...

  • 新课程理念下探究式教学的几点思考

    关键词: 探究式教学法  课程理念  教学方法  科学工作者  探究式学习  课程标准  

    新一轮的课改,将“科学探究”列入了课程标准,它既是“过程与方法”目标的组成部分,也是一种重要的教学方式。作为一种新颖的教学方法,探究式教学法有一定的理论依据。有行之有效的教学步骤,具有优于一般教学方法的显著特点。新课改中的科学探究,是让学生经历与科学工作者进行科学研究时的相近或相似的过程,从中获得知识与技能,体验探究...

  • 高中英语听写策略对语法学习影响的研究

    关键词: 学习影响  英语听写  高中英语  语法结构  教学过程  课堂教学  英语教师  教学手段  

    在高中英语教学过程中,听写作为一种传统的教学手段长期被英语教师运用在课堂教学中,主要用于检测和巩固学生对已学词汇的掌握和记忆。不同的听写策略的运用是否对高中生的外语学习同样有促进作用,在语言技巧方面是否对高中生的语法结构的学习存在显著影响呢?本文尝试找到这方面的答案。

  • 作文高分秘笈:巧用课本素材作文别有洞天

    关键词: 作文教学  课本素材  高分作文  巧用  语文试题  语文考试  考生  高低  

    对考生来说,在150分的语文试题中,作文占到60分,可以说是语文考试的“半壁江山”,而作文成绩的高低,和考生在作文中涉及的素材有很大的关系。在长期的作文教学中,我发现把课本素材活用到作文中,不失为高分作文的一个捷径。那么,这些素材到底要怎么准备、怎么用才恰到好处呢?

  • 课余短距离跑的力量训练方法

    关键词: 力量训练方法  短距离跑  专项力量素质  身体训练水平  课余  人体运动  力量耐力  短跑运动  

    短跑运动的要素大体为力量、反应、力量耐力以及各种专项技术等。人体或身体某部分肌肉在活动时克服内外两个阻力的能力,我们通常称之为力量素质。力量素质对人体运动有极大影响,是人体运动的基本素质,也是衡量运动员身体训练水平的重要指标。专项力量素质就是指在时间——空间特征上严格符合比赛要求的力量,依据的指标不同,力量的分类也不...

  • 现代体育教学的观念更新

    关键词: 观念更新  现代体育教学  体育教学改革  素质教育  教育改革  体育教师  教学观念  新课标  

    随着教育改革的不断深化和素质教育的全面推进,体育教学改革也逐渐深入。在新课标下,广大体育教师面对蓬勃发展的改革浪潮,必须更新教学观念,积极投身体育教学改革,以适应素质教育的时代要求。那么我们新时代的体育教师应该从那些方面来更新自己的教学观念呢?笔者通过仔细研究认为我们应该从以下几个方面着手。

  • 发挥教师的协调作用构建理想的课堂

    关键词: 课堂教学  理想  教师  协调  对话交流  教学状态  生命活力  音乐  

    理想的课堂教学状态是课堂里教师和学生在与音乐的共同对话交流中情感得到宣泄、个性得到张扬、人性得到回归,在对音乐的欣赏感受中享受阳光般美好灿烂的生活,爱音乐、爱生活、爱自然、爱民族、爱人类,课堂充满生命活力,教师和学生在课堂中共同成长。追求理想的课堂教学没有统一的标准,如果理想始终在你心中,不断追求,一定会实现!

  • 浅谈地理课堂教学的语言技巧

    关键词: 地理课堂教学  语言技巧  教学语言  地理教学  地理知识  地理教师  组织教学  地理学科  

    古人云:“一言可以定国,一言可以丧邦,”“三寸之舌,强于百万之师”、这充分肯定了语言的力量和口才的作用。地理教学是一门艺术,一堂好的地理课,学生在获得丰富地理知识的同时,还能感受到这种艺术所在,在这其中,地理教学语言所起的作用至关重要,它是地理课堂获得成功的一个重要前提和保证。一名优秀的地理教师,能以其出色的教学语言...

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