购物车(0)文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教师专业成长 视域 素质教育 新课程改革 教育事业 应试教育 角色变化 专业素养
随着教育事业的蓬勃发展和新课程改革的逐步深入，摆脱应试教育，贯彻素质教育是所有教师亟待共同研究的问题。而贯彻素质教育关键要求教师实现角色变化，不断改变原有的知识、观念，吸纳新的知识、观念，提高自己的能力．不断提升自己的专业素养，努力成为深受学生欢迎、教学作用明显、与时俱进的专业人才，这就要求教师努力做到“四勤”。
关键词: 多媒体课件 数学课堂教学 教学媒体 教学内容 优化 利用 实践教学活动 科学技术
随着科学技术的发展，现代教学过程的基本要素发生了改变，由教师、学生、教学内容和教学媒体四个部分组成。教师通过教学媒体传输教学内容，学生通过教学媒体接收教学内容，教学媒体在实践教学活动中发挥着桥梁纽带的作用，把教师、学生和教学内容三者紧密联系在一起，而多媒体课件作为新生的教学媒体，它跨越出传统教育媒体的局限，把语言、文...
关键词: 语文能力 文章 多读 辅助作用 写作能力 尽善尽美 诗三百 中学生
“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。此谚语乃经验之谈。它不仅表明了读诗与作诗的关系，而且揭示了朗读对于提高一般写作能力的辅助作用。人的感情世界是最为丰富的，只有人能淋漓尽致地表达自己的感情，也只有人能尽善尽美地领悟对方的感情。作为中学生，他们在阅读中不可能一下子就切中要害，也不可能自始自终随着作者的感情脉搏一起跳动，...
关键词: 有效教学 英语课堂 浪费现象 教育工作者 课堂教学 矛盾 辩证法
两千五百年前孔老夫子的“因材施教”，就提出了有效教学。但课堂浪费现象一直存在，多年来许多教育工作者都试图解决这个问题，但效果不够理想，而往往又会死灰复燃。究其原因是因为课堂教学是由多因素构成，造成教学浪费的原因也是复杂多样，它受到多种因素的制约，但其中必定有主要的核心的问题。辩证法告诉我们在构成复杂事物的矛盾中总有主...
关键词: 数学思想方法教学 学习结构 初中 中学数学 心理学家 知识教学 布鲁纳
美国心理学家布鲁纳认为，“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构。”所谓基本结构就是指“基本的、统一的观点，或者是一般的、基本的原理。”“学习结构就是学习事物是怎样相互关联的。”数学思想和方法是中学数学的重要内容之一。《数学教学大纲》明确指出，中学数学课在进行课本知识教学的同时，大力加强数学思想和方法的...
关键词: 思想政治教学 心得 酸
踏入工作已经六年了，回想这六年来的工作过程，既有成功的喜悦也有失败的痛苦。总之，酸甜苦辣只有自己清楚。工作六年来，在享受工作的同时我也总结了几点心得，现与大家共享，有不当之处，欢迎指正。
关键词: 教师讲解 体育教学 有效性 课改 讲解语言 教研活动 讲解内容 教学过程
日常的体育教学教研活动中，教师讲解常常出现如下问题，例如：教材没有理解透彻，讲解内容安排不当，导致教学的重难点不突出；教学过程中，讲解方法少，引起讲解语言过于繁琐；讲解形式单一，形成集中讲解过于频繁；讲解的教师本身讲解语言单调，不够简明、形象，造成课堂气氛沉闷等等问题。
关键词: 初中语文教学 有效教学策略 新课程背景 爱国主义精神 思想道德品质 交际能力 热爱祖国 良好习惯
初中语文教学的目的是培养和提高学生“听、说、读、写、用”的能力。在此基础上“进一步指导学生正确的理解和运用祖国语文，提高阅读、写作和交际能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯”、“进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语文的感情，培养社会主义思想道德品质；努力开拓学生的视野，注重培养创新精神，提高...
关键词: 开放性试题 中考改革 安徽 问题解决能力 自然科学 思维能力 创新能力 教育部
一、问题的提出 物理作为一门自然科学，它的产生是从生产、生活当中的实际问题开始的，其突出的特点是以问题为核心。在这样一门学科中，学生思维能力的发展，最令人信服的是问题解决能力的提高。在教育部《中考改革指导意见》中明确提出：“理科在试卷中应增加开放性试题，培养学生的创新能力，
关键词: 素质教育 新课程改革 课业负担 数学教学 学生 平行线
新课程改革实施以来，我们的教育正发生着深刻的变化。通过学习省实施素质教育中强调“五严”的精神，深刻领会到就是把学生从过重的课业负担中解放出来，真正做到把时间和空间还给学生；把健康和快乐还给学生：把兴趣和爱好还给学生。那么数学教学如何“减负增效”呢？有人认为减负增效是一对矛盾，是一对平行线，认为“减负”就是“减效”。
关键词: 农村初中学生 英语学习兴趣 欠发达地区 培养 教育教学工作 英语水平 乡镇初中 英语老师
在中国绝大部分地区都存在这样一种现象：发达地区的学生的英语水平总体上比欠发达地区的学生英语水平好一些。笔者自从师范毕业，一直在苏北乡镇初中从事教育教学工作已经有十几年的历史了。对于一个苏北乡镇初中的英语老师来说，对农村初中学生学习英语的现状比较了解：部分学生对英语学习没有兴趣，上课就想睡觉，单词几乎一个都不背。
关键词: 初中英语 自主学习 求助系统 引导
初中英语正朝着综合性和应用性的方向转变，在英语教学中提升学生的综合运用能力和自我探索、发散能力成为了教学的主流目的。在这样的背景之下，初中英语教学中的自主学习逐渐受到教育界的广泛重视，本文就将对自主学习系统的建立进行分析和探讨。
关键词: 英语学习 听力困难 成因 言语交际活动 基本技能 语言感受 语言信息 听力训练
在英语学习中的听、说、读、写这四种基本技能中，听是获取语言信息及语言感受的最主要的途径，是提高其他技能的基础。有研究表明，听占整个言语交际活动总和的45％。由此可见，听力训练有助于全面提高学生的英语几哦埃及能力。英语教师必须对听给予足够的重视。但目前学生普遍对笔试能得心应手，而对听力考试却望而生畏。为什么听力理解就如此...
关键词: 课堂教学 历史教学 开放化 学生质疑 活水 源头 培养能力 教师指导
《基础教育和改革发展纲要》指出：教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展．要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。这就要求我们努力去建立生机勃勃的课堂。然而当前许多农村中学在课堂教学中仍然是封闭型的，
关键词: 思想政治课教学 思想政治教育 中学 思想行为 规律 人生观 世界观 学科
在这个充斥着利益、物欲横流的社会，年轻一代的教育尤为重要。其中，思想的教育显得更为艰巨与任重道远。思想政治教育是一门指导人们形成正确思想行为的学科，他以人的思想行为形成变化的规律，以及实施思想政治教育的规律作为自己的研究对象。其中人的思想、观念和立场的转变以及人生观、世界观的形成规律是研究的重点。
关键词: 英语课堂教学 优化策略 初中 英语课程资源 英语教材 教学工作 英语教学
教材是教学中至关重要的环节，对整个教学工作的成败具有决定性的作用。《英语课程标准》指出：英语教材是英语课程资源的核心部分。可见教材在英语教学中扮演非常重要的角色。
关键词: 中学生物实验 教学探讨 生物实验教学 自然科学 生活现象 实验总结 生物教学 生物学
生物学是一门以实验为基础的自然科学。许多生活现象只有通过实验才能得到解释，各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚，生物学的理论也是人们通过实验总结出来的。所以实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。由于历史等原因，我国的生物实验教学起步较晚，以致重知识、轻实验，重理论、轻实践，
关键词: 物理课堂 新课程 两级分化现象 学习过程 学生年龄 心理特点 物理学科 概念抽象
众所周知，物理学科难学、难教，物理概念抽象等特点与初中学生年龄小，抽象思维尚未形成的生理、心理特点不相适应，学生理解掌握物理知识比较困难，学习过程中两级分化现象严重，个剐同学成绩达不到应有的要求，从而使学生形成了心理上的沉重负担，失去了学习物理的兴趣，更无从谈起学习物理的信心。如何让我们的物理课堂活起来？更深入的走进...
关键词: 作文兴趣 培养 语文教学 作文教学 写作能力 语文水平 作文水平 教学实践
作文教学是语文教学的重要组成部分，作文水平是衡量学生语文水平的重要尺度之一。因此作文教学牵动着整个语文教学。然而对于很多初中生来说，对写作有一种畏惧感，表现在怕上作文课，总觉得写作文是被逼无奈不得已而为之，基本处于被动应付状态。多年的作文教学实践让我感悟到，培养写作兴趣是提高写作能力一种重要方法。
关键词: 思想政治课 新课程改革 初中 教学实践 教学模式 教学方式 学习方式 教学要求
在我国新课程改革推行实施以来，在课堂中出现了多样化的教学模式，教师的教学方式、学生的学习方式都发生了可喜的变化：我们教师在课改的浪潮中，要不断探索，不断的实践，总结出自己的有效地教师方法，从而使自己在课改的浪潮中能够脱颖而出。而在新课程改革中，政治课教学要求理念的体现、课标的落实以及新教材的运用等都是通过教学实践展现...
关键词: 有效生成 数学教学活动 预设 数学活动 新课程标准 知识传授者 交往互动 课堂教学
新课程标准指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”新的理念说明：在教学中，教师将由传统的知识传授者向课堂教学的组织者、引导者、指导者和合作者的角色转变；数学教学活动是学生在教师的指导下经历一个数学化的过程，是学生自己建构与重构数学知识的活动？教学中的动态生成，
关键词: 学生 数学课堂 思维 数学教育家 开放式教学 自主学习 内在规律
数学教育家波利亚说过，学习任何知识的最佳途径，都是由学生自己去发现、探索、研究，因为这样理解更深刻，也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。在新一轮的课改中，笔者觉得收获最大的是学会了注重学生的自主学习与注重开放式教学，通过和学生之间的无数次思维的碰撞让我在教学中深刻地体会到：现在数学教育不仅要让学生“学会”，即掌握...
关键词: 网络教学 品德教育 网络德育教育 学生德育工作 网络社会 在校学生 现代化发展 中学生
随着校校通的全面普及和网络社会的到来，网络文化正日益深刻地影响着中学校园和在校学生。它就象一把双刃剑，在给人们的工作、生活带来了极大方便的同时，也使个别学生沉迷于网络，传统的德育理念和手段已力不从心。因此加强与网络社会相适应的道德教育，培养学生良好的网络道德，养成良好的上网习惯显得非常重要。对中学生进行网络德育教育，...
关键词: 中学英语教学 英语写作 原因分析 大学英语教学大纲 交际能力 遭受冷落 学生 培养
1．前言 作为一名多年坚持在中学英语教学第一线工作的教师，我越来越强烈地感到英语写作的重要性和艰巨性。实际上，英语写作在我国中学英语教学中一直遭受冷落与忽视的命运。每当提到培养学生的交际能力，人们可能首先想到的是培养学生听、说英语的能力。无论是中学还是大学英语教学大纲，
关键词: 语文课堂教学 人本意识 平等 维和 教学实践 课改
新课改要求语文课堂教学要强调平等思维凸显人本意识。那么，怎样才算一堂好的语文课呢？带着这个问题，我做了一些教学实践，也收获了一些思考，愿在此与大家共享。
关键词: 英语学习 音标 初中英语教学 农村孩子 英语教师 学习英语 环境 自主性
从毕业从事初中英语教学至今，我深刻地体会到作为农村英语教师的痛苦。首先，从环境上，无论是周围社会的大环境，还是家庭的小环境，都不利于农村孩子的英语学习；其次，从孩子本身，自主性的缺乏、内容难度的加深导致其没有毅力保持兴趣进行学习。所以，在这些情况下，如何尽可能地使学生持续努力地学习英语，便是困扰着我们广大农村英语教师...
关键词: 技战术能力 学生运动 武术教学 培养 体育与健康课程标准 初中阶段 武术套路 套路动作
体育与健康课程标准规定学生在初中阶段（水平四）发展学生运动技战术能力的水平目标中，要求学生达到该水平目标时，学生将能够完成一两套武术套路或对练。为了实现这一目标，笔者认为，教师在教会学生基本套路动作和对练技术的同时，还应培养学生以下六种能力
关键词: 中学历史教学 环保教育 全球性问题 环境问题 保护环境 保护自然 人类 沙漠化
环境问题是当今威胁人类生仔和危害地球生命的全球性问题。漫天的黄沙，如墨的污水，土地的口趋沙漠化，海平面的上升，物种的急剧丧失……大自然已经用无数触目惊心的事实提醒人类：保护环境，保护自然，拯救地球，拯救人类!
关键词: 学习 痛苦 学生 老师 教学
孔子曰：“学而时习之，不亦乐乎!”学习是一件多么快乐的事情呀，但很多时候学习是一个痛苦的过程，怎样让学生摆脱痛苦的过程，在愉悦中接受知识，这是老师一生的追求，也是教学的最高境界。我对此作了点滴思考。
关键词: 有效教学 初中英语 有效情境 情境教学法 教学过程 情绪色彩 态度体验 教学方法
情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。下面我从有效进行情境教学的角度来作一些探讨。
关键词: 学习兴趣 初中政治 激发 培养 学习效果 心理学家 求知欲望 事半功倍
兴趣是最好的老师，学习兴趣对于学习效果有着重大的作用。不仅美国心理学家皮亚杰说过：“所有智力方面的工作都依赖于乐趣，学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”而且我国古代教育家孔子也说过：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐知者。”只有“好之”、“乐之”才能有高涨的学爿热情和强烈的求知欲望，才能以学为乐，事半功倍。
关键词: 演示实验教学 小实验 物理教学 课堂教学效果 获取知识 发展能力 科学品质 观察能力
验是物理教学的灵魂和基础。物理教学中只讲理论是枯燥无味而难于理解的，如果利用演示实验教学，将有利于学生从实验中去感受理论得出的原因，加深学生对知识的兴趣和印象。在物理教学中，运用实验的目的在于给学生学习物理创造一个基本环境，使学生主动获取知识，发展能力，促进科学品质和世界观的形成。演示小实验，是培养学生的观察能力、思...
关键词: 物理实验教学 能力的培养 中学生 物理知识 感性材料 知识体系 学科 学习
物理是一门以实验为基础的学科，物理实验对学生能力的培养具有重要的作用。物理实验形象的展示了物理知识的形成和发展过程，为学生的学习提供了丰富的感性材料，可以纠正生活中学生的一些认知错误，从而建立科学的知识体系。
关键词: 中学英语教学 德育渗透 教育为本 百年大计 教师为本 教学服务
教育的首要任务是“德育”，“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本：”教育和教学密不可分，教育是为教学服务的，是为了更好搞好教学。同时，“德育”也是“素质教育”的重要内容。囚此，我们必须对学生进行德、智、体、美、劳等方面的全面教育。
关键词: 写作潜能 情商 巧用 苏霍姆林斯基 非智力因素 语文学习 写作教学 写作兴趣
苏霍姆林斯基说：“所有治理方面的工作都要依赖于兴趣”，语文学习中最令学生病苦的是作文，而把感情这一非智力因素投入写作教学的各个环节，以感情的杠杆启动学生的写作兴趣，竞能有效开掘写作潜能。
关键词: 语文课堂 审美教学 美育教育 现代教育 基础学科 教学实践 蔡元培 学校
我国现代教育先驱蔡元培先生曾积极倡导过“学校要进行美育教育”。作为一切基础学科的基础——语文，应不仅仅是语文，它更应该在学校美育教育中起到不可替补的作用。笔者在长期的教学实践有中以下的领悟。
关键词: 电教资源 语文课堂 利用 优化 现代教育技术 知识技术 教育观念 教育手段
二十一世纪是信息知识技术广泛应用的时代。这必将对教育观念、教育手段、教育模式等产生深刻的影响。因此．用现代教育技术扩大教育供给、实施素质教育、深化教学改革、提高教育质量已成为共识。
关键词: 语文学习习惯 中学生 语文学科 著名教育家 叶圣陶
语文是一种工具．是学好语言的基础。而学好语文学科又是学好其它学科的关键。我国著名教育家叶圣陶先生曾谆谆告诫我们：“学语文，就是要养成良好的语文学习习惯。”
关键词: 自主学习能力 引导学生 培养能力 语文知识 教学教师 求知欲望 语文教学 主动探索
语文是工具，掌握工具必须具备能力，所以语文教学必须在学懂语文知识的前提下，以培养能力为重点。把学习的主动权交给学生，教师要善于激起学生的求知欲望，使学生显现出求知若渴的状态，引导学生积极主动探索新知，把学习的主动权交给学生，这已是教师为课堂教学创设的最佳环境。过去的语文教学教师只看见卷面成绩，
关键词: 英语教学 学生阅读 能力的培养 英语知识 英语阅读教学 阅读材料 读者利用 思维能力
英语阅渎就是读者利用相关的英语知识和非英语知识去解读包含一定英语知识和非英语知识的阅读材料。阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。因此英语阅读教学是英语教学中极为重要的部分。
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