文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 古筝 外国作品 意义 演奏 乐器 中国 发展变革 历史
古筝产生以来就一直在不断发展，甚至可以说，古筝的历史就是发展变革的历史。我们东方女子古筝新筝乐团在这个方面一直在努力。
关键词: 初中音乐 课堂教学 策略运用 审美意识
音乐是人类艺术的主要形式之一，可以起到净化人们心灵，陶冶人们情操的作用。初中音乐教育，作为基础音乐教育，主要担负着培养学生音乐欣赏能力，表现能力和创造能力的职责，对学生的身心健康成长有着积极有效的促进作用。
关键词: 英语学科 写作教学 分层教学 尝试
本文结合笔者的英语新课程教学实践，通过对学生英语写作中存在问题的分析，根据分层教学理论，在教学中使用适当的分层训练和分层指导，最大限度地发挥学生的发展潜能，从而使不同层次学生的写作水平都得到有效的提高。
关键词: 初中英语 阅读 功力 技巧
本文从英语阅读训练的修炼内功，掌握技巧，功拳相涨三个方面对如何培养和提高初中学生的英语阅读能力做了一番探讨。最后得出英语阅读能力乃至整个英语学习能力的提高都离不开基础能力和应试技巧，这两者之间是可以统一的。
关键词: 初中语文 合作阅读 思维激发 教学初探
本文根据现阶段学生学习语文的现状，发现学生缺乏主动学习的热情，语文课堂教学存在一定程度的弊端。从而阐述了“在课堂上实施合作阅读和思维激发教学是改变这一状况的有效途径”的观点。然后从“合作阅读是激发思维开启的催化剂”和“思维激发是唤醒沉睡潜能的号角”两个方面加以论证。从不同角度阐述了教学实施的可行性、时效性。
关键词: 数学 小结 功能 探究
在中学数学教学工作中，许多教师将教学的主要着力点都放在了对学生的思维启发引导上面，强化新授知识的点拨，对于学生已经学习过的知识点回顾不足。温故而知新，教师在教学活动中只有注重前后知识之间的紧密联系，融会贯通，才能够在学生的学习活动中构建起全面的立体教学模式。笔者在数学教学活动中充分发挥小结的作用，在教学各个环节强化知...
关键词: 中学音乐教学 视唱教学 学校艺术教育 素质教育 学生素质 中心内容 教育转轨 应试教育
目前，教育方向以“从应试教育向素质教育转轨”为中心内容正向纵深发展，而艺术教育以其在素质教育中不可替代的作用而愈来愈被人们所重视。但是艺术教育本身，特别是学校艺术教育，也有一个适应素质教育要求的问题。艺术课教学方法的完善显然也要围绕提高学生的艺术素质这样一个中心来进行。本文就中学音乐教学中的视唱教学部分，从强化审美意...
关键词: 激活 英语课堂 气氛
英语课程要致力于学生学习方式的转变，要激发学生的学习兴趣，帮助他们建立自信。激活英语课堂气氛，充分利用好课堂是完成这一目标的主渠道。那么，转变教学观念，建立新型、融洽的师生关系，创设宽松有序的学习氛围，是激活英语课堂的基础；引人入胜的导入。是激活英语课堂的钥匙；时课堂的灵活驾驭和有效掌握是激活英语课堂的关键。
关键词: 运动员 篮球 持球突破 技术
篮球运动员要想提高自己的持球突破能力，必须熟练的掌握持球突破的各项技术，准确的判断对手的防守位置，选择最佳的突破时机，具有出色的突破意识，突然快速的起动和加速节奏的变化的能力和出色的身体素质，这都是持球突破的关键。
关键词: 初中物理 兴趣激发
学习兴趣在教学成效中所发挥的作用是非常明显的，学生对一门学科学习兴趣浓厚，就会主动积极地投入到教学双边活动之中，对于教学活动的组织产生积极的促进作用。初中物理教师在教学中要充分认识到这一点，采取有效措施激发学生的物理学习兴趣。提高教学成效。本文主要针对如何有效激发学生物理学习兴趣展开论述。
关键词: 政治 引领 成长 探究
随着新课程改革的不断深入，在初中政治教学研究与改革优化教学过程中，有效提升初中政治教学效率工作也进入了快速发展的时期。相对于传统的初中政治教学中教学应试性强、互动性低等不足，教师要注重创新，提升教学素质化程度，不仅要全面完成知识性与技能性教学目标。还要充分发挥政治学科对学生身心发展的引领作用，帮助学生抵制各种社会不良...
关键词: 化学 素质 教育
课程改革已经好几年了，但在初中化学教学中实施素质教育，很多老师感到有难度，毕竟初中化学是中考的必考学科，很多家长有很强的望子成龙欲望，学校也需要一定的升学率。面对来自各方面的压力，我们老师在具体的教学中如何贯彻新课程教学理念，在实施素质教育的同时让学生在中考中取得优异成绩呢？本文从日常教学的几个方面阐述在初中化学教学...
关键词: 词汇教学 复习课 综合复习 词汇复习 复习思路 课时 侧重点 中考
一、引言 一学期即将结束，面临复习，怎样才能做到最高效、最合理？对于这个问题，笔者经过深思熟虑，认为每单元可分两课时：词汇综合复习（第一课时）和语法综合复习（第二课时）。笔者就8AUNIT1的词汇复习做了一次尝试。因为词汇在中考的每一个部分都有体现，特别是词汇15分的三个部分。每单元的词汇都各有侧重点，同时又具备共性：它们都可...
关键词: 初中 语文 学习 兴趣 研究
兴趣是最好的老师。在初中语文教学中，学生的学习兴趣对于教学成效的影响非常重要，许多长期从事初中语文教学的教师都深有体会，只要在语文教学活动中能够充分激发学生的学习兴趣。那么学生自主学习的积极性就高，教学活动就可以深入开展，整个语文教学活动就会充满生机与活力，对于教学成效的提升可以发挥积极的促进作用。在初中语文教学中，...
关键词: 合作学习策略 初中英语 学生自主学习 课堂教学活动 英语教学 小组合作学习 以人为本 个体存在
英语教学中“以人为本”的观念早已深入人心，在教学中已提出应以教师为主导，学生为主体，强调发挥学生的自主性。但是一个班级学生个体存在着很大的差异性，如何既能有效地发挥学生自主学习的能力，让每一个学生成为课堂的主人，又能有效地进行课堂教学活动呢？实践证明，在英语教学中，小组合作学习是行之有效的教学活动。
关键词: 初中体育 素质教育 快乐运动
在体育教学中，教师要发挥学生的主体作用，充分调动学生体育运动的主动性、积极性，使学生爱学、会学、善学，让学生在融洽、合作的情境中快乐运动，让阳光体育滋润学生的心田，使他们得到煅炼、强身健体，拓展个性、提高能力。
关键词: 新课改 初中数学 教学
随着新课程改革的深入开展。以往的教学方法已不能应用于当前的新课程。教师应根据初中数学教学的特点并结合学生身心发展和已有的基础需要。在教学观念、教学方法等方面进行及时的转变、调整，以更好的提高学生的学习兴趣，培养学生的创新能力。
关键词: 新课程标准 英语教学 兴趣 评价
初中英语新课程标准明确指出。英语课程必须结合英语教学实际和根据学生身心发展特点，激发学生英语求知欲，培养学生英语学习兴趣。因此，初中英语教学中我们教师必须在探讨教材教法的同时，重视学生非智力性因素对教学结果的影响。特别要把培养学生的英语学习兴趣体现在英语教学过程中。
关键词: 英语教学 教学分层
实施分层教学，能使各类学生的学习在各自的“最近发展区”达到最充分的发展．有利于培养学生研究、探索问题的能力，不断提高学生的学习素养。在教学中，通过了解学情、设置分层目标、教学反思、有效测试等手段实现教学分层的目标。
关键词: 中小学体育 不和谐音符 建议
体育教育是实施素质教育的重要组成部分。它对掌握基础知识和技能，增强体质，建立终身体育意识，促进学生全面发展，有着非常重要的作用。近几年，教育部在基础教育改革中，全面强化素质教育，重视对学生的体质增强，学校中的体育教育也得到重视和迅速发展。然而，在深化改革、全面开展学校体育方面，我区仍然存在很多亟待解决的问题。
关键词: 中学信息技术 教学方式 信息技术课程 信息技术教学 素质教育 网络时代 实践能力 创新精神
信息技术课程是实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力的一门重要课程，它符合素质教育对中学教育的要求。人们常用“信息时代”“网络时代”描绘当今的时代，网络给当今时代带来了无限的经济潜力，无限的乐趣。作为一名从事信息技术教学的老师，我一直在思索这样的问题：在当前的网络环境中究竟应该怎样更好地组织课堂教学？怎样有效地利用...
关键词: 综合实践活动 创新意识 培养
初中物理教育贯彻素质教育的重要内容之一就是要加强学生的创新教育，注重激发学生独立思考能力和创新意识，培养学生的科学精神和创新思雏模式。综合实践活动是丰富学生精神生活、扩大视野、激励创新的有效阵地。
关键词: 生活实际 初中物理 导入
本文从生活实际出发，选取符合学生认知水平和认知特点的事例进行教学内容的导入，相关的导入事例除了符合学生认知之外最为重要的一点就是要与教学内容紧密联系，做到以上两点，我们的教学导入才可以说是有效的。
关键词: 初中数学 情境 创设 新探 探究
本文主要运用文献资料法、逻辑推理法以及笔者多年教学经验，针对如何创设初中数学教学情境进行论述，希望能进一步提高初中数学课堂教学质量。
关键词: 地理 有效教学 研究
本文主要阐述了什么是有效教学，有效教学的实质以及初中地理教学中实施有效教学的基本策略和方法。有效教学的实质就是效果好、效率高、效益大。实现有效教学要做好以下几个方面：1、有效备课；2、充分调动学生积极参与课堂，构建和谐课堂；3、做好针对性的巩固练习：4、积极撰写课后反思。
关键词: 生物学教育 实验教学 创新
本文结合笔者的生物新课程实验教学实践，就如何进行创新教学作一探讨。主要包括：注意丰富实验形式，激发学生的探究兴趣；改进实验方式，提高动手动脑的能力；灵活安排教学，保护学生的创新精神；拓展课外实践，努力挖掘学生潜能等内容。
关键词: 学生思维 切入点 高效学习
探究式学习理念的立足点是学生。教师在教学过程的组织和实施前后。应该时时把握学生的实际情况。在教学预设过程中，要揣摩学生可能进行的思维活动，根据学生可能遇到的思维障碍，适时启发、提示和讨论，从而实现对课堂学习的真正引领。
关键词: 初中英语 词汇教学 方法要点
在初中英语词汇教学中只有结合实际分层教学，突出重点，才能够切实减轻学生的学习负担，带动他们热爱记单词，从而激发学生的学习的兴趣，为以后的英语学习打好基础，本文主要探讨初中英语词汇教学方法。
关键词: 初中数学 学生心理 生活经验 循序渐进 有效性
在初中数学课堂教学中，教师要根据新课程标准的要求，根据初中学生的心理特点，联系学生的生活经验。根据由易到难的思维规律，循序渐进提高数学教学的有效性。
关键词: 初中物理教学 农村初中 教学质量 原因 物理成绩 学科成绩 不平衡现象 教育质量
在农村初中物理教学中，发现约占三分之一的学生普遍存在物理成绩上不去的现象。在历届县局统考中，学科间呈现出显著不平衡现象，物理学科成绩欠佳。在提倡素质教育重视大面积提高教育质量的今天，作为实施者———嫩师，应该积极探索以适应新教材的要求、社会的需要，积极探讨农村初中物理成绩上不去的原因以及如何提高学生的物理成绩。
关键词: 激发 学习兴趣 增强 审美观念
在深化教育体制改革的新形势下，素质教育越来越得到了人们的重视，开展美术教育能够培养学生发现美、认识美、创造美的能力，激发学生热爱生活、表现生活、创造生活的情感，学好美术不仅能陶冶学生情操，提高审美能力。而且能增强学生保护自然环境的意识和创造美好生活的愿望。
关键词: 地理教学 思考力 学生 培养 新课程实施 地理教师 教学改革 教学活动
随着新课程的全面推进，教学改革的深入开展，新课程实施首先表现为教学活动，作为一名地理教师，应当根据地理学科具有鲜明的区域性和综合性的特征，有意识地培养学生的思考能力，这才是至关重要的。当今，在信息化的时代，掌握知识的多少已经不是最重要的，而如何在教学中促使学生深入思考，挖掘其潜能才是最为关键的。同样，教学也不仅仅是知...
关键词: 化学学科 概念教学 基础
化学概念是化学学科的基础知识，因此，化学概念教学也就成为了化学教学工作的重要组成部分。初中阶段是学生系统接受化学知识的初始阶段，因此，在这个阶段帮助学生打好概念基础对于学生来说尤为重要。在本文中，笔者结合一些教学实践经验为概念教学总结出了一些教学技巧，希望能够提高化学概念教学的有效性，为整个化学教学质量的提高打下坚实...
关键词: 黄金分割点 数学教学 启示
通过讲解黄金分割点受到启发，要使得数学教学质量提高，培养良好的学习习惯是关键，在教学中需要理论联系实际，通过具体的实例来说明教学的内容有助于培养好的学习作风，培养学生的学习兴趣。
关键词: 预习机制 自主学习 英语学习能力
本文从预习机制建立的理论基础及实施过程进行论述，并结合本人的一些实践经验。就高效预习进行阐述，从而切实提高预习的质量，提升学生学习英语的能力。
关键词: 地理素质教育 地理教学 全民族素质 逻辑思维能力 人生观教育 判断能力 地理事物 思想政治
素质教育的目的旨在提高全民族的素质，而地理素质教育是实现全民族素质中不可缺少的一部分。它的主要目的就是培养学生对地理事物的分析和判断能力，使学生的逻辑思维能力不断提高，并对学生进行正确的思想政治和人生观教育。那么在地理教学中如何实施素质教育的教学目标呢？
关键词: 书面表达 意图 反拨 兴趣
书面表达是初中英语教学不可缺少的组成部分，它不仅可以综合考察学生对所学词汇、语法、句型等语言基础知识的掌握程度，而且也客观反映着学生综合运用语言的能力。因此，初中英语教学中我们必须重视激发学生写作热情，培养学生写作能力。
关键词: 英语教学 学生资源 开发 教育
初中英语新课程背景下，教师强化课程资源开发意识，把对英语教学起重要作用的课程资源置于开发与利用的首要位置是深化英语课程改革、推动英语教学发展的重要尝试。诚然，学生是学习的主体，英语教学中我们只有把对学生资源的开发摆在教学的显著位置。才能使学生始终成为教学关注的对象。
关键词: 高中数学 思维 拓展
思维的宽度，决定了视野的宽度。在高中数学学习中，学生的思维越发散，越有理性，其关注和解决问题的意识和能力就越强。本文将对多维度之下的高中数学教学进行探讨。文章主要包括思维的多样性、思维的特殊这两个方面的问题。
关键词: 中学政治 课堂 教学 学生能力
在政治课教学中培养学生能力是使学生学习和掌握马克思主义理论知识的重要条件，也是开发学生智力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展的基础。本文对此作了有益的探索。
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