文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育改革 小班化 美术课 学校发展 实验改革 美术教学 各科教学
在眼下教育改革的浪潮中,我校审时度势的提出了开展＂小班化＂教育实验改革,为陷入困境的学校发展找到了突破口。学校的各科教学也因＂小班化＂实验发生了可喜的变化,而笔者认为在这次＂小班化＂教育改革中受益最大的当属学校的美术教学。本人一直默耕于美术教学的第一线,
关键词: 英语课堂 例句 教学探讨
本文主要通过例句教学中应该注意的问题：所举例句必须简单明了;贴近学生生活;寓教于乐,激发兴趣;旁敲侧击,感知句意;意情交汇,增强信心这几个方面来阐述。
关键词: 巧记 词汇 策略
在英语教学中,学生对词汇的记忆是一大难点,使英语教学工作很被动,不利于学生学习水平的提高,本文从依照读音规则、利用构词法、运用多种教学方法等策略阐述了巧记英语词汇的方法,力求达到培养学生良好记忆方法和正确学习习惯的目的。
关键词: 发散思维 求异 拓展
物理教学要重视发散思维,培养学生知识的纵向和横向联系,拓宽他们的知识面,从而突破定向思维的瓶颈。
关键词: 初中教学 问题意识 课堂
本文探讨的主要内容是初中数学教学中问题意识培养的现状以及原因分析,然后对这种现象提出了可行的解决方式。
关键词: 初中 语文 读写 研究
在初中语文教学中,许多学生因为读写能力低下而导致语文教学成效提升不快,这一点在许多教师的教育教学工作中都深有体会。在新课程改革不断深入的背景下,广大初中语文教师应当重视这一现象,以新课程理念为指导,全面落实教学改革推进措施,优化整合语文教学过程,全面提升学生读写能力,促进语文教学成效提升。
关键词: 意识 动机 意志
培养学生的自主学习能力,是现代教育的基本理念和要求。强化自学意识,掌握自学的方法,激发学习动机,突出课堂自主学习能力的训练,加强学生意志品质的磨练,是培养学生自学能力的有效途径。
关键词: 感知体验 方法
感知体验教学在文学作品中的运用方法：一、创设情景：1.用语言描述;2.图片展示;二、设计好读法：1.预习时自读;2.课堂指导读;3.复习还要读;三、新旧联系。
关键词: 英语教学 衔接 策略
小学英语和中学英语在教学内容、教学方法和教学任务上存在着差异性,教师如何处理小学与初中教学的衔接工作呢？本文从保持学生学习兴趣、指导学生养成学习习惯和引导学生进行英语对话等几方面阐述中小学英语教学衔接的必要性和重要性,以及衔接中小学英语的教学策略。
关键词: 人物感悟 作者情怀 教师演绎
在语文学科进行情感教育具有得天独厚的条件,语文课堂也是进行情感教育的沃土。广大语文教师在平时的教学中,应引导学生感悟人物形象、品读作者思想,通过自身对课文的真情演绎,调动学生的内心情感,激发学生的情思,让学生深刻体验作品中所表达的思想感情,使人物情、作者情、教师情不断影响学生的情感,从而陶冶其情操,升华其情感。
关键词: 新课程 初中英语 有效教学
初中教育处于整个九年义务教育阶段的最后时期,其教学任务不仅担负着整个九年教育的总体整合,同样面临高中升学遴选的考验,这就表明了初中教育任务的复杂性和艰巨性。在这样的教育环境中,如何完成初中英语教学的有效性,成了我们面临的日益紧迫的现实性问题。本文从新课程改革的背景出发,对初中英语有效性教学的实施提出一点实践性建议。
关键词: 初中 作文 教学 研究
在初中语文教学工作中,作文教学是公认的难点,学生作文写作能力提高难度较大,广大初中语文教师对此也开展了积极的探究与改进工作,但是成效不够十分理想。出现这样状况的根源,就在于教育教学理念创新不够,没有能够从本质上和关键环节上抓住作文教学的要点,从而难以快速提升作文教学成效。笔者多年从事初中语文教学工作,在作文教学方面开展了积极...
关键词: 微笑 鼓励 帮助 表扬
转化后进生是班主任教育工作中的一个难题。是否做好后进生转化工作,直接关系到全面贯彻国家教育方针,推进素质教育,培育社会主义新人,提高劳动者素质的重大问题。
关键词: 教育信息化 语文教学 应用
教育信息化技术与语文学科的整合以及有效利用,多媒体技术的使用促使语文教学发生了巨大的变化。
关键词: 美术欣赏课 初中 人格魅力 教师人格 人的素质 相互作用 社会环境 自然环境
初中美术课是一个被大多数学生忽视的学科,因为这个学科不参与升学。怎样能使学生喜欢自己的课,爱上自己的课,从而真正达到美术欣赏课的高效,是一个值得深思的问题。1.展现人格魅力,成为学生喜爱的老师人格是以人的素质为基础,通过自然环境和社会环境相互作用产生出来的,而教师的人格则是教师本人在长期教育事业中逐渐形成的,独立的鲜明的人格。...
关键词: 小学阅读教学 有效策略 学生阅读 朗读指导 语文教学 表达能力 阅读能力
＂书是读懂的,而不是教师讲懂的。＂陶行知的这句话道出了学生阅读的重要性。在阅读教学的过程、方法方面,《语文课程标准》特别强调朗读,要求能用普通话正确、流利、有感情地朗读。一堂好的语文课应该是书声琅琅,而不是教师滔滔不绝的讲解、繁冗的分析。教师在阅读教学中应注重朗读指导,正确地指导学生朗读,不仅有利于加深学生对课文的理解、感...
关键词: 新课程 语文课堂 激情 个性 课堂教学环节 教学工作 课程理念 课程标准
新课程进行到今天,的确让我们的教学工作发生了翻天覆地的变化,但在平时的教学工作中还是不难发现,我们一些教师在对新课程理念的认识、理解和操作上还存在一定的偏差,一些教师盲目地追求所谓的＂新＂,而忽视了课程标准规定的基本要求,导致部分课堂教学环节陷入误区。
关键词: 情感教育 心灵 交融 沟通 交流
在现实的语文教中长期以来存在一种偏重于试的教学理念,即偏重认知的统教育观,使得本该生动活泼情意盎然的语文教学索然无味在语文课堂教学里,就应该创和谐的美的环境,让学生在和的、宽松的、美妙的课堂里遨游欣赏学习语文的美,达到一种感的愉悦。以真情实现教师与生的心灵交融,以文本实现学与作者的心灵沟通,以探讨促学生与学生的心灵交流,从而...
关键词: 双语教育 可行性 国际背景 中学物理 教育教学
笔者从接轨的需要、发展的趋势、素质的提高、教育的竞争挑战、师资的成长、生源起点的提高、身边的环境等几方面进行实施中学物理双语教学的可行性分析,并对这一前瞻性教育做一些细致的规划和尝试,提出了自己的一些心得体会。
关键词: 语文教学 非智力因素 培养
非智力因素是影响学生一生成就的一个重要因素,在进行素质教育的今天,通过语文教学认真培养学生的非智力因素,对学生的现在和将来,将起到不同寻常的助推作用。
关键词: 学生 心理健康 心灵导师
本文论述的是在学生心理问题凸显的今天,作为班主任如何关注学生的心理健康,当好学生的心灵导师。分别从关注学困生、关注优等生、关注青春期三方面来阐述。
关键词: 有效教学策略 初中英语 英语课堂教学 学习英语 初中教学 学好英语 英语教学 英语教师
英语课是初中教学的一个组成部分,如何让学生学好英语,如何提高学生学习英语的积极性成为了英语教学的关键问题。只有激发了学生学习英语的热情,调动了他们学习的积极性,才能使英语课从老师＂盼他学＂到＂他要学＂。因此,在英语课堂教学中,我们英语教师怎样进行有效的教学,达到有效的教学效果,成了一个非常值得研究的问题。
关键词: 主动参与学习 引导学生 数学课堂 主阵地 数学教学 认知结构 研究能力 学生体验
在数学教学中引导学生主动参与学习,帮助他们实现认知结构的重组和改造,在获得知识的同时获得初步的研究能力,掌握研究的方法,使学生体验研究过程中失败的痛苦、成功的欢乐,养成正确的学习习惯,使每个学生的个性、创造潜力得以充分发挥,使数学课堂真正焕发生命的活力。
关键词: 初中英语 阅读 教学模式
阅读教学是英语课程教学的重要组成部分,有效培养学生的发现问题、探究问题和解决问题的能力,有助于拓宽学生的语言文化知识。依据学生的英语阅读学习发展需要,采用多元化的教学思维模式进行教学,对提高学生的语言学习和使用能力具有一定促进作用。学生在多元化的阅读教学模式引导下,能够充分调动他们学习的思维,激发阅读学习潜能,帮助他们养成...
关键词: 初中英语 学生 语言学习 使用
学生语言学习能力的培养是课程教学的重要目标,也是提高他们语言综合运用能力的必要条件。该种能力的培养就是在关注他们自主学习和主动探究前提下,培养他们的语言学习理解能力和学习使用能力,从而培养他们正确的英语学习思维和语言感知。培养学生语言学习能力能够帮助他们获取更为丰富的语言学习方法,便于他们形成多元的学习认知策略。
关键词: 初中政治 课堂教学
政治是一门培养学生认识世界、感知生活、活跃思维的学科,新课改后,在课堂教学实践中,教师要通过创设有效的教学情境,优化学科教学,创新教学手段,引导学生自主学习,激发学生的学习兴趣,让学生乐学、善学、勤学政治,提高学生的思维层次,培养创新型人才,不断提高政治教学效率。
关键词: 校本文化 渗透 丰富课堂
我们宿豫两湖一河地区的革命文化、饮食文化、渔业文化、地区矿产、船运经济模式与我校语文课堂相结合的特色校本课程对学生非常有教育意义。我具体采用的方法有问卷调查、科学观察法、访谈法、个案分析法、比较研究法,让特色校本文化来丰富我们的语文课堂。
关键词: 美术教育 课堂情境 创新能力
本文认为创设愉悦和谐的教学环境,激发学生的学习兴趣,选择先进的教学方法,利用现代化的教学手段是提高课堂效益,培养学生创新能力的有效措施。
关键词: 初中数学 案例式教学 策略运用
本文作者结合新课标要求,对初中数学案例式教学活动的开展和实效的提升,进行了初步的阐述。
关键词: 设计 复习 效果
精心的构思和设计对于英语复习课教学效果和质量的提高具有不容忽视的影响,笔者从实际出发,结合教学实践,按照教学规律,大胆探索实践,积极改进英语课堂复习模式,取得了一定的效果。
关键词: 初中英语 任务型 阅读教学方法
英语的阅读理解能力可以说是考察是否能够综合掌握所学知识的一个重要的考察范围,教师在课堂教学过程中不仅要教会学生大量的词汇和语法知识,更重要的是要将这些知识贯穿到阅读材料的讲解中去,让学生在读英语文章的过程中巩固所学的词汇、语法知识,同时也能运用英式思维能力去掌握文章信息、把握文章大意,并且体会到西方背景下的文化内涵。本文...
关键词: 任务型阅读方法 优点 步骤 应用
任务型阅读方法由于本身具有的优点,符合新课标精神,在英语教学中得到较为广泛应用。本文结合英语任务型阅读方法的优点和步骤,提出了初中英语教学中对任务型阅读方法的应用措施,期望能为同行提供借鉴。
关键词: 地理学科 教材 地图 运用
该文结合笔者的地理新课程教学实践案例,就教材中地图的运用作一探讨。主要包括：结合教材内容,认真阅读地图;改进教学方法,充分利用板画;提高教学效果,开展多媒体辅助教学三部分内容。
关键词: 有效教学 课堂提问
课堂提问是教师最常用的与学生互动的一种教学方式,也是一种教学的艺术。教师的提问要把握提问的时机,要注重提问的质量,对于学生的回答加以鼓励,及时反馈。
关键词: 多媒体 初中 语文教学 运用
多媒体的使用是初中语文教学质量的重要保证。本文通过对多媒体在初中语文教学中的运用进行分析,提出了多媒体在初中语文教学中的作用,包括：拓宽了知识传播的途径;丰富了课堂教学的设计思路;提高了学生学习的积极性;增加了学生的审美情趣等作用。文章旨在进一步丰富多媒体的应用,提高语文教学效率提供新的参考。
关键词: 初中音乐 审美能力 创造性思维 思想道德修养
音乐教师要力求在音乐课堂教学中,贯彻一切为了学生发展的新课程理念,让学生在审美体验中提高音乐审美鉴赏修养和创造性思维能力和思想道德修养。
关键词: 语文教学 回归生活 有效教学
语文学习是一种精神享受,它能创造性的表达人生。教师要在语文教学中,教会学生在学习中享受,回归实际生活,从而达到学生整体素质的提高。
关键词: 现代文阅读 分析题意 整体意识
中考中现代文阅读题失分的原因很多,主要原因是考生在答题时,分析题意不仔细、光凭感觉答题、答题没有整体意识。在答题时,考生如果能从＂读懂＂＂读通＂两个方面去把握,会避免失去很多分,提高自己的考试成绩。
关键词: 心理因素 竞赛 调控
运动员在比赛过程中,情绪的体验往往最为深刻,积极的心理定势会增强自信心,担心和畏惧对手将会产生焦虑情绪。人们的热情和期望会给运动员带来拚搏的动力,同时也会给运动员带来压力。赛场上各种因素的变化与肌肉活动息息相关。因此,在任何情况下,保持稳定的情绪,调整好心态是获得比赛胜利的保证。
关键词: 听力基本功 正确的听音 快速的语感 熟练的技巧
对学生而言,提高听力不是一朝一夕所能做到的,它要求相当程度的英语基本功、正确的听音、快速的语感和熟练的技巧运用,需要师生共同努力,多听多练。听力理解的提高过程是一个循序渐进、潜移默化的过程,贵在坚持,而且在训练听力、提高听力上要注意语言的培养,要讲究听力训练的策略。
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