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文理导航·上旬杂志

杂志介绍

文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。

文理导航·上旬杂志创刊于1988,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

文理导航·上旬杂志

省级期刊

  • 主管单位:内蒙古社会科学联合会

  • 主办单位:中国外语学习学研究会

  • 国际刊号:2095-3879

  • 国内刊号:15-1355/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 情到真处文自成——浅谈小学生习作指导

    关键词: 小学生  习作指导  现实生活  习作教学  思想内容  老师  作文  

    曾经因为各种原因,小学的习作教学脱离了现实生活,把老师的东西强加给学生,过分地拔高要求,作文追求高大全的思想内容,追求不切实际的表达形式。

  • 让情感催生灵动自主的信息技术教学

    关键词: 信息技术教学  自主  情感  学科教学  基本技能  

    就信息技术这门学科教学而言,不能一味强调基本技能,要重视个性的发展。

  • 追根溯源认清数列的真面貌

    关键词: 数列问题  数学知识点  特殊函数  高考  考分  

    数列问题在现有高考以及竞赛中的出现比较频繁,考虑到数列问题表象是考查一列数的变化,而其本身是一种特殊函数。数学知识点之间彼此存在着内在的联系,如果我们能准确的抓住其联系,往往能从多角度思考分析问题,能找到问题的根源。这里借助几个问题来谈谈如何从函数入手,充分利用函数有关知识,以它的概念、图象、性质为纽带,架起函数与数...

  • 探究性学习在生物教学中的应用

    关键词: 探究性学习  生物教学  应用  

    在生物教学中实施探充性学习是一个非常重要的课题。

  • 让生物课堂变得“生动”——高中生物教学的有效性探讨

    关键词: 高中生物  课堂教学  有效性  

    生物是高中教学链条中不可缺少的一环,也是高考的考察对象之一。随着新课程改革的开展,高中生物教学迎来了新的机遇,同时,也面临着一些挑战。课时减少、教学任务加重成为了当前生物教学面临的主要问题。这种情况下,提高高中生物教学的有效性再次被提上日程,引起了越来越多的关注。本文中,笔者根据自身的经验,对高中生物教学的有效性进行...

  • 刍议提高初中音乐教学有效性的策略

    关键词: 音乐学科  初中课程  教学有效性  必修课程  全面发展  德智体美  素质教育  音乐教学  

    音乐学科作为初中课程中的一门必修课程,在学校培养学生德智体美劳等诸方面全面发展的过程中,起着非常重要的作用。同时,音乐教学也是学校实施素质教育,发展学生良好素养的重要手段,特别是在音乐课堂上,学生的身心可以得以放松.学习的压力可以在音乐中得到缓解。

  • 中职计算机专业定位准才能质量高

    关键词: 中职计算机  专业定位  教学定位  

    一门课程如果要学得好,就必须要对这门课程和这个专业有清晰的认识和;住确的定位,准确的定位要建立在对学科的认识之上定位就是对这门学科的各个方面找;住位置,如教学内容的选取是否合适。教学的难度是否适中,教学的目的是否现实,教学方法是否有效等等、对一门学科进行精确的定位,可以让老师们在教学中不会走弯路,不会进盲区,高效地完...

  • 加强师生双向反思 提升语文教学效率

    关键词: 双向反思  教师反思  学生反思  教学效率  

    针对我们语文教学的困境,我们要大力推行师生的双向反思,如果能把二者紧密联系起来,使教师与学生脚踏实地做好课前反思,课中反思,课后反思,把教与学的反思融为一体,必将有效促进教师专业化发展,促进学生学法的改进与优化,那么我们的语文教学必然会事半功倍。

  • 让阅读、生活、自然为学生写作保驾护航——浅谈作文教学的探索

    关键词: 作文教学  阅读  生活  自然  

    目前中学生写作水平及中学写作教学水平相对低下,作文教学处于被动状态,学生往往是“得法之处不得法”,教师是“巧妇难为无米之炊”。我认为引领学生进入真正的阅读世界,引领学生走进生活,走进自然是作文教学成功的关键。

  • 浅谈2-3岁幼儿绘本教学的有效组织策略

    关键词: 绘本  组织策略  教学  故事情节  早期阅读  图画  

    绘本以图画为主,配以简要的文字,以图画传达故事情节,让孩子借助丰富的图画,“读”出其中的意思,理解内容变得更为简单,符合儿童早期阅读的特点。如何更加高效、生动地开展绘本教学,使幼儿真正受益于我们的绘本教学呢?

  • 谈高中英语口语测试对英语教学的反拔作用

    关键词: 高中口试  存在问题  教学对策  反拨作用  

    本文旨在通过对江苏省2012年高中英语口语测试的分析,发现中学生英语口语在语言知识,心理素质等方面存在的问题,探索其成因,并提出在英语教学中可行的对策扣建议,以提高学生的口语表达能力。

  • 如何让初中生对数学情有独钟

    关键词: 初中生  数学情感  培养  

    初中数学是基础学科,又是初中阶段的主要学科,中考总分中数学学科的分值占的比重较高,说明新一轮课程改革对数学学科的重视程度,初中数学又是一门工具学科,与物理、化学等理科学习和生活实际问题联系较紧密,因此,初中生能否学好数学,关系到学生自身的发展,关系到能否成为适应时代需要的人才

  • 深度阅读教学

    关键词: 阅读教学  解读文本  多元解读  尊重学生  引导学生  文学作品  成长体验  

    《新课标》指出“提倡多角度、有创意的阅读”,而如何深入与有效地解读文本一直是阅读教学的一大难题。在阅读教学中,我有意识地充分利用我们生源“精”而“齐”的特点,在尊重学生多元解读的基础上,引导学生以“文”为本,而不拘泥于本,将文义读清、将文道读深、将文本读宽厚,使文学作品鲜活立体,调动读者的阅读经验与成长体验,一定程度...

  • 班改中如何发挥学生的作用

    关键词: 学生主体  相信学生  收集反馈  决策宣传  执行监督  

    近年来,南京外国语学校仙林分校正在轰轰烈烈地进行班级教育改革,学生作为班级教育小组成员也参与到班级管理之中。笔者从相信学生、让学生成为班级信息的收集者和反馈者、工作决策的宣传者、决策执行的监督者这几方面谈了在班改中如何发挥学生的主体作用,并对学生参与班改提出了自己的思考。

  • 新课标下高中化学知识迁移的教学策略探讨

    关键词: 新课标  高中化学  知识迁移  

    学习的关键在于促进知识迁移,使学生将掌握的知识转化为应用能力。要做到这一点,要强调基本概念、基本原理教学,以促进学生认知结构系统化;要设计变式练习,以促进学生知识迁移的扩展和精炼;要鼓励类比联想,以促进学生化学知识的正向迁移。

  • 浅议英语课堂用语的规范性和多校性

    关键词: 课堂用语  规范性  多样性  

    语言是通过运用和反复重现来学习的。英语教师的课堂用语是英语输入的主渠道。课堂用语运用得好,可以提高学生们的学习兴趣。课堂用语要讲究艺术,应注意语言的规范性,并经常变换句型,保持新鲜感,激发学生们的学习兴趣,使学生们在轻松、愉快的学习氛围中努力学习英语.

  • 高中英语阅读教学之我见

    关键词: 英语阅读教学  高中  考试难度  

    从教十几年,随着考试难度的提高,阅读所占的比重越来越大。就此,笔者结合多年英语的教学谈谈自己的感想。

  • 寓教于生活,依生活而教——高中思想政治生活化教学策略初探

    关键词: 思想政治教学  生活化教学  教学策略  高中  生活背景  生活经验  生活服务  生活实际  

    高中思想政治生活化教学,就是在高中思想政治教学中.从学生的生活经验和已有的生活背景出发,以“源于生活,寓于生活,为生活服务”为指导,把课堂教学与生活实际联系起来,以此激发学生的学习兴趣.学会用政治、经济、文化、哲学的思维力式去观察分析现实社会,解决现实生活中的问题。

  • 培养学生数学“问题解析”的能力——加强对数学问题的理解

    关键词: 问题解析  解题反思  有声思维  

    本文描述了在教育教学过程中遇到的一个现:同一问题(类似问题)在多次考试中,即使是老师做了多的解析,学生总是出错;最后发现还是那些找过谈话的,别是向做错的同学了解,他(她)是如何理解这一问题,即这个数学问题解析是怎样的学生才改正得较好;笔者结自己的教学经验及一些理论提出了解决这一问题的几种践研究和思考

  • 回顾-拓展,语文学习的加油站

    关键词: 语文学习  加油站  语文综合素养  学生  

    《语文课程标准》基本理念提出:“全面提高学生的语文综合素养。”

  • 激活课堂,丰富教学模式——初中英语课堂教学案例分析

    关键词: 初中英语  课堂教学  教学案例  案例分析  

    英语是一门科学与艺术相结合的学科,而英语教学的主要表现形式就是课堂教学,一个精心设计、有效的课堂教学活动不仅有助于学生将语言知识转化为语言技能,还可有效地提高英语教学的效率。在初中英语的课堂教学中,教师应充分发挥学生的学习主体地位,以不同的教学方法来有效地提高英语教学的效率。

  • 让“情感”在课堂中流淌——有效的阅读教学之我见

    关键词: 阅读教学  中流  课堂  苏霍姆林斯基  非智力因素  学生智力  语文学习  

    苏霍姆林斯基说过:“情感如同肥沃的上壤,知识的种子就播撒在这片上壤上。”情感是学生智力和非智力因素发展的原动力,又是语文学习中理解和表达的基础。

  • 浅谈英语阅读能力在高考中的作用

    关键词: 英语阅读能力  英语高考  能力的培养  英语学习  选拔人才  考试制度  听力测试  阅读理解  

    谈到英语学习,自然而然就会讲到阅渎的重要性,事实也是如此,不仅英语的运用需要关注阅读能力的培养,即使在应斌中,阅读能力的高下电关平着最后得分的高低。我们现行的考试制度是选拔人才的重要方式,其中对大多数学子而言最重要的考斌莫过于高考了。一般情况下,英语高考的试题有听力测试、选择、完型填卒、阅读理解和作文等。究其根本,阅...

  • 运用多媒体,提升初中生物教学效益

    关键词: 初中生物  教学效益  多媒体  生物学科教学  实验能力  学习过程  中学生  

    生物学是研究生物的结构、功能、发生和发展规律的科学。生物学科教学的显著特点是宏观和微观两方面并重,注重学习过程中学生实验能力和生物素质的培养。

  • 情景教学法在初中历史课堂教学中的应用

    关键词: 历史课堂教学  情景教学法  应用  初中  教学实际  历史知识  教师  学生  

    情景教学法是指教师根据课堂教学实际的需要.利用情景的氛围、“恢复”历史的内容情节等,拉近与学生的距离.使其如亲临其境、感同身受,进而达到认识、卯解历史知识,

  • 浅析高中女生篮球选项的教学现状分析及对策

    关键词: 高中女生  篮球教学  选项教学  

    本文从了解普通高中女子篮球选项课教学作为切入点,结合本地区普通高中高中女生篮球选项课教学现状进行调查分析,从中发现女生上课不积极、上课质量差的问题,提出相应的解决策略,为推动当前高中女生篮球选项课教学的发展提供一定的借鉴及参考

  • 因势利导见效果

    关键词: 班级教育  学校教育  操作者  主导者  班主任  

    学校教育以班级教育为基本形式,班主任是这一形式的主导者和操作者。

  • 与球有关的考查分类探析

    关键词: 分类  立体几何  数学第二册  人教版  内容  课时  教材  

    《球》一节在教材(人教版高中数学第二册下A)中位于立体几何的最后一个内容,参考课时是直体几何中安排课时最多的内容之一,

  • 浅谈小学德育教育中存在的问题及解决途径

    关键词: 德育教育  小学  德育教学  观念陈旧  创新精神  德育对象  投入不足  德育过程  

    毋容置疑,当前小学德育教学中存在的问题是实效性差,缺少魅力,德育很难打动学生的心灵,不少学生对德育表示厌倦。究其原因,是因为教育者的德育观念陈旧,缺乏道德创新精神,对德育对象的新变化缺乏敏感,对新形势下的德育如何操作,缺乏方法上的凋整和适应,德育过程中的情感投入不足,因此,要构建充满活力和魅力的德育,就必须进行德育创...

  • 改进体育教学评价,促进学生健康发展

    关键词: 体育教学评价  存在问题  改进策略  

    体育教学评价是体育教学必不可少的的组成部分,体育中专作为以体育为主要特色的学校,历来重视体育教学评价对教学的促进作用。如何有效改进体育教学评价,促进学生的健康发展?本文从传统的体育教学评价存在的问题入手,分析产生的原因,并结合自己的教学实践阐述了有效改进体育教学评价的策略.

  • 如何培养学生的计算能力

    关键词: 计算  能力  提高  

    计算是小学数学教学的主要内容和任务,是学生必须掌握的数学基础知识、基本方法和必要的应用技能,是数学学习与数学能力发展的根基.而计算能力的培养是一项涉及到多方面教学内容的系统工程,既要让学生掌握好与计算有关的数学概念与数学知识,又要有针对性的、多层次、多方位、多种形式的练习,把知识转化为技能、技巧。要有效的提高计算能力...

  • 试论如何激发初中生的物理探究兴趣

    关键词: 初中物理  探究兴趣  激发  生活  

    探究式教学的特点是让学生体验和领悟科学探究的过程,而不只是接受一些科学的结论,那么,究竟如何激发初中生的物理探究兴趣呢?这正是本文研究的重点。希望通过本文的研究可以进一步提高我们的物理课堂教学质量,不断激发学生的物理探究兴趣。

  • 优化作业设计发挥作业作用——浅谈新课程理念下的初中物理作业的设计

    关键词: 作业设计  物理  探究  

    作业作为传统教学的一个重要环节,也必须适应新课程的需要,创建一个个性化的作业体系,让学生通过完成作业实现自主学习、合作学习、探究学习,能够使学生在知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观等方面的素质得到提升。

  • 转变教学手段培养学习习惯

    关键词: 自主探究  合作学习  学习习惯  教学评价  

    新课程改革是一个挑战更是一个契机,给我们提出了更高的要求,也为我们的发展提供了更好的舞台。实践证明,随着教师教学方式的转变,学生的学习方式也随之发生改变,以自主、合作、探究的新型学习方式为中心的教学模式,对培养学生良好的学习习惯有着至关重要的意义.本文就信息技术教学中对自主探究、合作学习的教学方式做了一些尝试和探索。

  • 初中英语阅读教学方法的探讨

    关键词: 初中英语  阅读教学  教学方法  

    初中英语阅读是学生进行英语学习的重要方面,也是教师进行教学的重、难点。初中英语阅读教学能够帮助学生获得大量的信息,扩充学生的英语词汇量,并不断提升学生理解能力和提高学生的阅读水平。当前的时代是一个信息交流的时代,很多的信息通过阅读才能够获取,而学生若想获得更快更好的信息资讯,就必然要掌握英语这门语言工具。

  • 初三英语单词教学策略分析

    关键词: 初三英语  单词教学  策略分析  

    词汇是学生英语学习的重要内容之一,也是老师英语教学的重中之重.学生没有一个好的词汇量,便学不好英语但是在英语学习的过程中,学生存在一个记忆单词的困难的问题,或现在记住了单词,但是过一段时间就忘记了。本文主要结合笔者的教学经验谈谈老师厦该采取什么的方,妥采帮助学生记忆单词

  • 自信,学生写作兴趣的源泉

    关键词: 写作兴趣  学生  自信  写作心态  作文  新鲜感  实写  老师  

    现在的学生怕写作文,不会写作文已并非个别,而是一种普遍的现象。“作文难,作文难,碰到作文心就烦。”这是学生写作心态的真实写照。有人说“兴趣是最好的老师”,这句话说得好。但大多数时候,兴趣都是暂时的,很容易因为失去新鲜感或遇到挫折而慢慢消失,写作文乜一样。那么,如何保持学生的写作兴趣呢?我认为,自信是学生写作兴趣的源泉...

  • 要学好思想政治课首先要学会学习概念

    关键词: 学会  政治概念  方法  

    学会政治课概念:要增强自己对概念学习重要性的认识;要掌握几种学习概念的具体方法:分解定义法:比较分析法;归纳定义法;图表归纳法;理论联系实际的方法;一词多用区分法。

  • 讲授法与讨论法在初中信息技术教学中的实践

    关键词: 初中信息技术  教学实践  讲授法  讨论法  

    讲授法是教学的一种基本方法,信息技术课虽是一门实践性比较强的课程,但在信息技术这门课程的内容当中,同样也有一些比较理论性的知识。这部分的知识就应该使用讲授法来进行教学,再进行适当的讨论和互动,不但能很好地教授理论性的知识,还能活跃课堂的气氛,达到很好的教学效果、本文将通过一个教学实例来介绍讲授法和讨论法在教学中的应用...

  • 体验不可“尽如人意”——谈历史教学中体验式教学的原则问题

    关键词: 体验角色  体验时空  体验氛围  

    历史体验式学习既符合了历史学科的特点,又能充分发挥出体验独特的学习功能,使历史学习产生较好的效能。但体验式教学并非胡佛总统救危机——放任自流。本文就体验式教学中主体性原则谈一些看法。

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