购物车(0)文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 生命教育 金钥匙 童年 幸福 终身发展 健康 首位
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放任工作的首位。”这就要求幼儿园从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育，为幼儿终身发展奠定基础。
关键词: 高中生物 课堂 教学 实效性
以下是针对提高高中生物课堂教学的实效性对教师的要求、提高高中生物课堂教学的实效性对课堂教学的要求对如何提高高中生物课堂教学的实效性进行分析和探讨。
关键词: 语言素质 学生 语文学科 文化载体 素质教育 基础教育
大家知道,语文是＂最重要的实际工具,是最重要的文化载体＂。实施素质教育,就整个基础教育各学科而言,语文学科首当其冲。语文课的教学目的是发展学生的思维能力和智力水平,而这又离不开语言文字这个最基本的载体。
关键词: 教学需要 小学英语 英语课堂教学 听说实践 华而不实 新课标 公开课 激趣
随着时代的发展进步,尤其是新课标实施以来,小学英语课堂教学的方式方法越来越丰富了,教学与生活的联系越来越紧密了,听说实践越来越多地体现了……然而,在我们惊喜于这些变化的同时,伴随而来的是一些新问题的出现。一些课堂因为片面追求活跃、激趣,而使得热闹的形式掩盖了教学的本质,变得华而不实。这是值得我们每一位教师注意的深刻问题。下面...
关键词: 教育教学工作 新课程实施 校园 学习 师生
自新课程实施以来,现已走进全国各地校园,深入到师生们的工作和学习中。随着实践的不断深化,新课程日益显示出其强大的生命力,为我们的教育教学工作指引了新的航向。
关键词: 数学课堂教学 小班化教学 环境 人民生活水平 接受教育 学生人数 小康型 温饱型
随着国家的繁荣富强,人民生活水平的不断提高,全社会对待学生的教育,也由原来的＂温饱型＂向＂小康型＂转变,从＂人人都能接受教育＂向＂人人都能接受高质量的教育＂转变。另外,随着每年学生人数的逐渐减少,教师相对富余起来,不少的学校都开始实行小班化教学。我校从去年开始也实行了小班化教学,经过一年的实践和探索,就小班化数学课堂教学有了...
关键词: 小学低年级 听说能力 训练方法 交流活动 口语表达 语文教师 综合运用 语文素养
相关研究表明,在语言交流活动中,听说方面所占比重很大,听是获得信息、摄取知识和发展智力的重要途径,说是输出信息,用口语表达形式表述自己所见所闻所想。由此看来,听说是语言交流活动的重要组成部分。作为一名语文教师,应从低年级开始培养学生的听说能力,综合运用多种听说训练方法,使他们从小就具有活跃的思维,敏捷的反应,从而提高学生的语文...
关键词: 心理健康教育 化学教学 化学实验 人文思想 兴趣小组
随着农村留守儿童和城乡独生子女的增多,一部分学生在学习中产生了心理障碍。因此,加强学生心理健康教育越来越重要。作为化学学科,在学生心理健康教育中如何发挥作用？笔者,从巧用化学实验,挖掘教材人文思想内容,组建化学兴趣小组三方面进行学生心理健康教育作了探讨。
关键词: 中和 和谐 和平
中国文化曾经对日本产生过重要的影响,就连今天已经完全日本化了的各种风俗习惯,如果要追根溯源的话,大多也是起源于中国。当今池田先生的和平思想与中国的＂以和为贵＂的＂中和＂观念也是一致的,都是构建和谐世界的理想。
关键词: 高中历史 课堂 学生 有效教学 高效
随着新课程的深化,＂有效教学＂、＂高效教学＂的呼声越发响亮,那么历史教学的高效之路在何方呢？本文从改革的原因出发,分析传统教学模式的弊端,由此出发寻求促进高中历史有效教学的方法。
关键词: 小学教学 数字化 教学模式
网络信息时代的来临,使知识和文化的传播进入了崭新的历史阶段,也使教育教学发生了巨大的变革,特别是数字换的教学资源在教学中的普遍运用,不仅丰富了教学内容,更新了教学手段,也创新了教学模式。
关键词: 高中地理 教学 创新 培养
以下是针对培养学生创新能力的重要性、必要性以及高中地理课堂教学中学生创新能力培养的策略对高中地理课堂教学中学生创新能力的培养进行探讨。
关键词: 英语课堂教学 情感教育 英语知识 道德情操 学生 学习
《英语课程标准》明确指出英语课程的学习不仅是学生掌握英语知识和技能的过程，同时还应该关注学生道德情操，如何在英语课堂教学中渗透情感教育是一个很重要的问题。
关键词: 信息技术 任务驱动教学方 任务优化 有效教学
目前在苏州高等幼儿师范学校的信息技术教学中＂,任务驱动＂教学法已经成为教师常用的一种课堂教学方法,但是有任务设计的课堂就一定是有效教学吗？在教学实践中,由于任务设计的不当不仅没能提升教学的有效性,反而适得其反,致使教学效果大打折扣的现象普遍存在。事实证明,只有优化的任务设计,才能提升课堂教学的有效性。
关键词: 教学设计 专题 诗意 图文 审美情趣 初中语文
苏教版初中语文八年级（下）在第一单元后安排了《鸟》专题,包括了古代咏鸟诗三首：韦应物的《闻雁》、白居易的《池鹤》、葛天民的《迎燕》,以及两篇散文：屠格涅夫的《鸽子》、郭枫的《空山鸟语》,这几篇诗文以审美的眼光从多角度写鸟外在美以及作者崇尚的人性美＂,鸟文化＂体现了人类的审美情趣。
关键词: 构建 和谐课堂 以生为本 语文
＂一切为了学生的全面和谐发展＂,是当前教育教学工作的核心理念。语文教学必须努力给学生营造一个民主的、宽松的、和谐的课堂环境,促进学生的全面发展。
关键词: 美术 愉快教学
美术课的愉快教学,就是要从本学科的特点出发,充分利用教材中的愉快因素,采用学生喜爱的灵活多样的教学手段,来提高学生对美术学习的兴趣,使学生在愉快中学到知识。
关键词: 初中历史 课堂教学 导入方法
导入是课堂教学中不可忽视的第一个重要环节,成功的导入能激起学生强烈的求知欲望,使学生顺利进入学习状态。笔者结合自己多年初中历史的教学经验,从多媒体导入法、故事导入法、设疑导入法以及温故导入法四个方面,谈谈历史教学中的新课导入策略。
关键词: 背向滑步推铅球技术 纠正方法 错误动作 原因 技术要领 竞技水平 项目训练 常见错误
背向滑步推铅球技术较为复杂,如果练习者不能正确认识和掌握其技术要领,那么就很难达到快速有效提高自身竞技水平的目的。本文就铅球项目训练中所遇到的实际问题,谈几种背向滑步推铅球常见错误产生的原因及解决方法（以右手持球为例）,以供各位同行参考。
关键词: 英语写作能力 英语书面表达 高考英语试卷 写作能力提高 自主命题 写作技巧 学生 分值
英语书面表达在全国高考英语试卷中所占的分值是30分,而在省自主命题的高考卷中是25分,由此可见,英语书面表达在英语试卷中所占比分不可小视,所以提高学生的英语写作能力势在必行,找出影响学生写作能力提高的原因,掌握书面表达的写作技巧是成功的关键。
关键词: 背诵 阅读能力 写作能力
背诵名篇佳作有助于培养中学生的阅读能力、写作能力,帮助中学生形成良好的语言素养。背诵也要注重方法：求理解、须读对、不心急,最根本的还是熟读。
关键词: 学生自主学习 高效课堂 培养 引导预习 数学教学活动 课堂教学 预习方法 教师
在小学数学教学活动中,教师应如何培养学生自主学习,建构高效的课堂呢？下面谈一些自己的粗浅看法。 一、引导预习,思考新知 古人语：＂凡是预则立,不预则废。＂预习是生动活泼的课堂教学的前奏。要使学生主动预习,使预习产生效果,学生预习方法的指导是关键。在学生预习前,教师要精心的准备,
关键词: 初中美术 美术教育 教学特色
新课程理念的渗透使美术教育越来越被更多的中小学所认可,并在学段教学中起着越来越重要的作用。在实施新课程理念的今天,需要重新审视美术教育,进而形成新的美术教学特色。
关键词: 情感态度价值观 历史课堂 李双江 事件 冷漠
一、问题的提出 前一段时间,广东佛山的小悦悦事件、李双江儿子打人事件等等,出现这些触目惊心、令人发指的恶性事故,从中所暴露出来的社会的冷漠和无情,不仅让人震惊和寒心,更让人感觉沉重和恐惧。
关键词: 初中英语 合作学习 教学现状 策略
合作学习是新的课程标准所倡导的,初中英语教学中提倡的一种行之有效的教学策略。本文在论述当前合作学习教学的现状的基础上,提出了合作学习中合作小组的协调搭配、合作学习的形式多样化以及建立必要的评价体系等三个提高合作学习的可行性策略,旨在提高学生的合作学习能力。
关键词: 学生社团建设 中学生社团 学生综合素质 校园文化 第二课堂 服务社会 高中
中学生社团是培养学生综合素质的第二课堂,是促进校园文化的重要途径。但是,目前我校中学生社团建设存在不少的问题。因此,必须制定相应的对策来优化我校中学生社团,以发挥社团活跃校园文化、服务社会、提高中学生综合素质的功效。
关键词: 高中历史 课堂教学 趣味性 民主教学
由于高中历史知识冗杂,教法单一,学生学习历史枯燥无味。为了激发学生的学习兴趣,教师应努力营造轻松诙谐的课堂教学气氛,利用风趣的语言来增强教学效果,努力为学生打造一个民主化的、生活化的历史课堂。
关键词: 歌声 唱歌教学 音乐教学 接受能力 音乐课 唱歌课 学生 声音
我们的孩子喜欢上音乐课,因为他们喜欢歌唱。唱歌教学也是音乐教学的重要内容之一,甚至在整个音乐教学中都占有举足轻重的位置,但要上好一节唱歌课并不是一件容易的事。由于学生接受能力有限,所以唱歌水平也存在很大的差异。提醒他们用自然甜美的声音演唱,他们总是不以为然。有的学生声音宏亮、乐感好,有的学生却一张嘴就跑调,唱歌的却是声音最...
关键词: 杜郎口 教学模式 初中数学
杜郎口教学模式是一种新的、更符合现代化教育的教学模式。本文从课堂提倡小组合作学习;在课堂教学中培养学生的创造性思维;转变教师角色,还课堂于学生等三个方面对杜郎口教学模式下的初中数学教学进行了探讨。
关键词: 情感教育 语文课堂教学 小学语文教学 享受学习 情感体验 情感活动 情感熏陶
《语文课程标准》明确指出小学语文教学要注重情感体验,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。古人也曾云＂：感人心者,莫先乎情。＂因此,我们老师在语文教学中必须重视情感因素,让自己的真情实感,凝聚成一股强大热流播洒到每个学生的心中,掀起他们的情感波澜,享受学习...
关键词: 高中政治 师生关系 教师素质 教学相长
教学应该是把教师的教与学生的学统一起来的过程,高中政治教学要重视在这个过程中做好师生交流、教师自身素质的提高和教学反思,从而提高教师的教学水平,形成良好的师生关系,最终达到共同进步,实现教学相长。
关键词: 信息技术课堂 信息技术教学 引擎 创新教学方法 学习兴趣 内在动因 教学质量 把握时机
兴趣是指引个体积极从事某一活动的内在动因,它是做好一件事情的基础。在初中信息技术教学中,培养和激发学生的学习兴趣至关重要,它将直接影响着信息技术课的教学质量。因此,我们在平时的教学中,应该把握时机,通过挖掘信息技术课自身的优势,创新教学方法,不断提升学生对信息技术课的学习兴趣和求知欲,从而让学生对信息技术课永远兴趣浓厚,兴味盎...
关键词: 品德课堂 生活气息 感悟体验 生命智慧 态生成
强调在实践活动中的感悟,必须使学生内心深处产生强烈的震撼,才能达到教育的效果。一堂好课,要使我们的教学回到感性的、具体的、现实的、流动的生活中来。一堂好课应成为师生智慧生成的旅程,成为师生智慧互动共生的乐园;一堂好课应是开放的、充满活力的,能促进学生全面发展的生命课堂!
关键词: 小学数学 复习效率 毕业 数学复习课 知识网络 学生系统 学生记忆 学生思维
小学数学毕业复习课的目的,是帮助学生系统地整理小学所学过的知识和技能,使遗忘的内容得以重现,薄弱环节得以巩固,将知识构成一个有机的整体,形成知识网络。然而,如何使小学数学复习课有效地发挥高度概括、形成知识网络、加深学生记忆、发展学生思维的作用,克服时间短、内容多等因素,提高学生综合数学素质呢？
关键词: 初中数学 教学 体验式
初中数学课堂体验式教学,是根据学生的认知特点和规律,通过创设与数学知识相关的情境,引导学生在亲身体验的过程中学习数学知识、提高数学素养的一种教学形式。在初中数学教学中,教师可以从构建和谐课堂,开展自主学习,积极联系生活实践等三方面来开展体验式课堂教学。
关键词: 记叙文写作 初中阶段 写作技巧 训练重点 写作兴趣 作文水平 综合运用 循序渐进
要激发学生写作兴趣,提高学生作文水平,初中阶段应将记叙文写作作为训练重点,应注意指导学生处理记叙文中心和材料的关系,指导学生学习记叙文写作的详略要求,指导学生懂得记叙文记人、叙事、写景、状物要准确、生动、真实,训练学生学会多种表达方式的综合运用。笔者认为在此训练的基础上可循序渐进到情挚、趣浓、理透、文化底蕴厚的方向。
关键词: 课堂教学效率 小学数学 效益 教学质量 课业负担 教学工作 课程改革 一线教师
新的课程改革给教学工作提出了新的要求：即要减轻学生过重的课业负担,又要讲求实效,提高效率,大面积提高教学质量。这就给身为一线教师的我们提出了一个新目标：一定要在课堂的四十分钟里增效益,提质量!
关键词: 语文课堂教学 实效性 语文教学 教学理念 师生互动 新课程 课改 学生
新课改,让课堂充满了激情和活力;新课改,让语文教学更精彩。＂一切为了学生,为了每一位学生的发展＂是新课程的教学理念,新课程下的课堂教学,既要师生互动起来,又要提高课堂教学的实效性。对于怎样提高小学语文课堂的实效性,这里我谈谈自己在课堂教学中粗浅的看法。
关键词: 数学课堂 数学文化 浸润 小学 解题训练 感官刺激 传统教学 发展演变
在很多孩子的眼里,数学似乎就是那些定理、法则、符号、运算,给学生这种感觉的症结在于：传统教学缺乏生动的感官刺激和灵动的审美引领,而过分地强调机械的解题训练;忽略了浸润在数学发展演变过程中的人类不断探索、不断发现的精神本质,割裂了数学与生活的水乳交融,漠视了数学本身所蕴含的鲜活的文化背景,而更多地只注重数学原理的运用和解题技...
关键词: 体育教学 体态语言 消极表现 积极表现
体态语言是指那些帮助表达意思的人体动作表情和服饰,又称行为语言或无声语言。课堂教学中,教师在运用声语言的同时,若能充分使用体态语言,不仅可以把更多的信息传递给学生,而且能弥补有声语言的不足,增强表达效果。在体育教学中教师应努力追求体态语言的运用辅助技术示范动作,克服某些不良体态语言的消极影响,以亲切的、自信的、自然潇洒的体态...
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