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文理导航·上旬杂志

杂志介绍

文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。

文理导航·上旬杂志创刊于1988,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

文理导航·上旬杂志

省级期刊

  • 主管单位:内蒙古社会科学联合会

  • 主办单位:中国外语学习学研究会

  • 国际刊号:2095-3879

  • 国内刊号:15-1355/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 一石何以激起千层浪?——关于中学音乐课堂提问的几点思考

    关键词: 课堂提问  中学音乐  学生参与  求知欲望  创新思维  才能  

    古人云:“学起于思,思源于疑”,“燧石只有在撞击时才能进放出灿烂的火化;人腩只有在遇到问题时才能产生求知欲望。”可见.教帅如何从提问人手,设计出有价值,学生感兴趣的问题,以调动学生参与的积极性,培养学生创新思维的能力,让学生思而后得尤为重要。下面是笔者对中学音乐课堂提问的几点思考:

  • 历史小班化课堂教学有效性初探

    关键词: 教学有效性  优化课堂教学  小班化教学  历史课堂  学生个体  个体发展  教学单位  数量控制  

    小班化教学是在学生数量控制在30人以下的教学单位中面向学生个体,嗣绕学生个体发展而开展的教学活动。小班化教学其最本质的特征是教学面向学生个体,而不是面向全班,教学的各个环节均围绕学生个体发展而组织开展。发挥小班教学的优势,整合优化课堂教学的各项资源要素,提高历史课堂教学有效性,是当前我们面临的一项重要课题。现就有关教学...

  • 高中英语课堂结课艺术管窥

    关键词: 高中英语  结课艺术  实效性  趣味性  

    阐述了高中英语课堂结课的重要性,并结合教学实践提出了归纳式结课、活动式结课、悬念式结课、演唱式结课、延伸式结课等多种结课方法,达到巩固学习内容,激发学习兴趣,提高课堂效率,促进学生全面发展的目的。

  • 多媒体在英语高效课堂中的应用

    关键词: 多媒体应用  教学效率  高效课堂  

    多媒体英语教学生动、形象、直观,有助于学生理解所学的知识,能调动学生的学习积极性,加深学生对知识的理解和掌握,同时扩大教学容量,优化教学效率,使英语课堂教学程序符合高效课堂的要求。

  • 看课文说话:高中语文古诗词鉴赏教学五个把握点

    关键词: 鉴赏教学  古诗词  高中语文  民族文化传统  说话  课文  古典诗词  传统文化  

    古典诗词是我们中华民族文化中的精华。古典诗词鉴赏教学可以激发学生的情感,提高学生的市美情趣,陶冶学生的情操,使学生受到传统文化、人文精神、道德修养、文化品位的熏陶和感染,这对于继承民族文化传统,弘扬民族精神,实现语义的美育功能都具有非常重要的意义。因此,随着新课标的实施以及高考对古诗词的考查,

  • 基于"结构教学"的初中物理教学浅说

    关键词: 结构教学  初中物理教学  教育教学质量  教学实践  教学意识  与时俱进  勇于创新  教学方式  

    笔者从多年的教学实践中体会到一点,要想切实有效的提升教育教学质量,教学意识就必须与时俱进。要有超前的意识和发展的眼光,要勇于创新,对新的教学方式和结构大胆的进行探索,理论研究必须要深入并应用到实践之中,不断发现新问题,有所创造,有所前进。

  • 让学生体味"劳动"的"乐趣"——浅议高中数学教学中学生探究能力的培养

    关键词: 高中数学  探究能力  学习能力  

    实践出真知,实践是能力锻炼和素养提升的必然途径.,探究能力是新课标下学生所应具备的三大学习能力之一,是有效教学活动的重要内容。根据高中数学学科特点,从学生探究情感的激发、探究方法的传授以及探究习性的树立等三个方面出发,对高中生良好探究能力的培养,进行了粗浅的论述。

  • 让学生在自主探索实践中感悟"真谛"——浅议小学数学教学中学生自主学习能力的培养

    关键词: 小学数学  自主学习  能力培养  

    学生在学习活动中表现出一定的能动性,同时,自主学习能力也成为学校技能型人才培养的重要内容。根据新课标要求,利用学生学习活动的主体特性,对如何培养学生自主学习能力进行了粗浅论述。

  • 让幼儿能真正的想说、敢说、爱说、会说

    关键词: 幼儿园  人类思维  老师  工具  孩子  课时  

    语言是人类思维的工具,更是人和人之间交往的工具。可是,在幼儿园里不少孩子,上课时害怕发言。时常看到有的孩子想把心里的想法告诉老师,可是说了半天老师还是一知半解,搞得老师一头雾水。

  • 人文的课堂 人性的关怀——僻村中学初三语文课人文关怀思考

    关键词: 农村中学  初三语文  人文关怀  

    通过如何利用语文课堂,对初三这个特殊阶段的学生给予精神上更多的关怀和鼓励,引导他们树立正确的价值观、求学奋斗的同时,全方位调整好心态。文章从三个方面来进行论述,一是通过教材文本实现人文关怀,二是通过师生关系和谐来实现人文关怀,三是通过课堂互动实现人文关怀。

  • 环境滋生幼儿爱心

    关键词: 爱心  幼儿  环境  垃圾桶  包子  小孩  

    曾经目睹过这样一幕:一个小孩手里在拿着半个包子准备丢进垃圾桶,这时旁边过来一个乞丐,伸出一双颤抖的手,小孩看了一眼,什么也没说,还是把包子丢进了垃圾桶,

  • 浅谈初中语文情感教育

    关键词: 初中语文  课堂教学  情感教育  

    初中语文教学,实质上就是师生双方认知和情感因素互相交融的过程。而一直以来,教师往往只重视知识的传授,而忽视情感的陶冶和熏陶。首先分析了初中语文情感教育的特点与意义,继而指出了进行情感教育的方法与手段,希望借此引起广大教师对情感教育的重视。

  • 巧妙拓展 演绎课堂精彩

    关键词: 语文课堂  演绎  情感体验  内心  学生  

    语文课堂拓展,对于揭示课堂主旨,升华情感体验,丰富内心认识,开拓学生视野等方面有着非常重要的意义,

  • 数学阅读让学生感受数学文化

    关键词: 数学文化  数学阅读  学生  数学思维活动  数学学习活动  数学语言  感受  

    数学学习活动基本上是数学思维活动,而语言是思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。不要以为只有语文课堂中才有阅读,数学同样要学生凑书,而且比语文的要求还要高。斯托利亚尔在《数学教育学》一书中指出:“数学教学也就是数学语言的教学”。因此,从低年级开始就注意培养学生良好的数学阅读习惯...

  • 小学英语教学与生活的有效链接

    关键词: 小学英语教学  生活  链接  语言  

    绚烂多彩的生活是语言的源头,又是语言的沃土。众多周知,英语是一种活的语言,它是人们在生活中进行交流表达的语言。

  • 可持续发展观在教学中的渗透

    关键词: 可持续发展观  社会可持续发展  教学  环境保护  自然资源  人的需求  需求构成  协调发展  

    化学是社会可持续发展的基础。可持续发展是指既满足当代人的需求,又不对后代的需求构成威胁的发展。换句话说,就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展,它们是一个密不可分的系统,既要达到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境,使子孙后代能够永续发展和安居乐业。

  • 浅谈体育课学生良好学习习惯的养成

    关键词: 高中  体育课  良好学习习惯  

    叶圣陶先生曾说:“好习惯使人享用一辈子。”学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。在体育课上培养学生良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性:有利于形成正确的学习策略,提高学习效率:有利于培养自主学习能力:有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益、,结合...

  • 初中物理复习课教学模式探讨

    关键词: 初中物理  复习课  

    传统视野下的复习课是围绕着“学生习题练习、教师习题讲解”来开展的。然而,针对新课程标准的要求,则需要将上述教学主线转变为,以提升学生知识综合应用能力方面来。在模式设计上应围绕着:小组合作、教师精讲、效果反馈来展开。最后应强调,在复习课教学中应合理分配各环节的时间。

  • 对高速公路管理的思考

    关键词: 高速公路管理  公路管理工作  治安管理工作  交通事故处理  交通安全  公安部门  秩序管理  

    我省高速公路管理工作由省人民政府交通部门_丰管;公安部门负责高速公路的交通安全、交通秩序管理、交通事故处理和治安管理工作。从目前的实践来看,并未从根本上引导我们省高速公路管理进一步走向统一、规范和高效。因此,我们需要从我省高速公路管理的现状入手,分析存在的问题,思考进一步改革和发展的方向。

  • 关于《向心力》公开课的教学与反思

    关键词: 向心力  公开课  匀速圆周运动  反思  教学  匀强磁场  带电粒子  天体运动  

    向心力是从动力学的角度研究匀速圆周运动的,这部分知识是本章的重点和难点,也是学好圆周运动的关键点,学好这部分知识,可以为后面的天体运动和带电粒子在匀强磁场中的运动打好基础。

  • 复习课也同样需要生态课堂——听了王海老师的复习公开课以后

    关键词: 生态课堂  课前准备  课堂实施  反思改进  

    通过观摩一节复习公开课,提出“复习课也同样需要生态课堂”的观点。并从课前准备、课堂实施以及课后反思改进这三个方面对如何构建复习生态课堂进行了阐述。

  • 让学生在"同频共振"中前进——浅议新课改下高中数学分层性教学策略的应用

    关键词: 高中数学  分层教学  策略应用  

    分层性教学策略,是有效性教学活动的重要方式之一,也是缩短“个体差距”的重要方式之一。教师在教学活动中,要抓住学生个体学习差距,善用针对不同类型学生。面向每个学生,促进学生全面进步的分层教学方式,实现新课标下“人人获得发展和进步,人人掌握必需的数学知识”的整体性教学目标。

  • 体验课文情境之美 感悟英语艺术魅力

    关键词: 情境教学的内涵  情境教学的目标  情境创设的策略  

    情境教学是一种把认知活动与情感活动有机结合起来的一种教学模式,能达到很好的教学效果。,在教学实践中一直探索高中英语教学和美育相结合的途径与方法,通过阐述情境教学模式的基本内涵、教学目标以及教学过程中的基本策略,从理论和实践的角度进行了一些探索。

  • 小学数学教学"假性操作"的误区与对策

    关键词: 小学数学教学  动手操作  误区  数学学习活动  身心发展规律  动手实践  学习数学  

    《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”让学生“动手操作”有助于他们对数学抽象知识的深刻理解,有助于发展学生的空间观念,有助于建立起数和形之间的关系,符合儿童的身心发展规律。

  • 调整多彩的情绪筑起心灵的"防火墙"——初中思想品德教学中的情感教育探究

    关键词: 思想品德教学  情感教育  初中  防火墙  心灵  情绪  调整  思想政治课  

    思想政治课的教学过程,就是知、情、信、意、行诸要素的变化过程,情对人们的行为起着巨大的作用。在初中思想品德教学中对学生加强情感教育,有利于激发学生学习思想品德课的兴趣,有利于学生领悟思想品德的精神实质,

  • 初中语文作文教学的反思

    关键词: 语文作文教学  书面表达能力  反思  初中  语文教学  口头表达  教学存在  教学效果  

    语文作文教学在语文教学中非常重要,其实语文教学的根本目的就是培养学生的口头表达和书面表达能力,而书面表达能力就是作文。但语文作文教学存在很多问题,教帅付出了很多,结果教学效果不是很高,令我们的学生,家长和老师很是头痛,这里面有我们的教材问题,

  • 中职学校《计算机应用基础》课程改革初探

    关键词: 中职学校  计算机应用基础  课程改革  

    《计算机应用基础》是中职学校各专业学生必修的一门公共基础课程,该课程不仅为后续的计算机课程学习打下坚实的基础,而且成为当代学生信息素养培养的重要途径,其教学内容和思想对学生思维发展具有深远而持久的影响。

  • 浅议乡土音乐在学校传承的必要性与策略

    关键词: 乡土音乐  学校  民族音乐文化  传承  中华民族  音乐教育  历史传统  音乐历史  

    中华民族的音乐文化具有悠久的历史传统。有乐器的音乐历史就有八千余年之久。这光辉灿烂、博大精深的音乐文化是中华儿女共同创造和逐渐积淀起来的,它是先辈们留给我们的一笔取之不尽、用之不竭的珍贵遗产,当今的音乐教育可以从中汲取丰富的营养。学校的音乐教育应该把优秀的民族音乐文化引进课堂,

  • 做好主导,提高初中物理实验教学效率

    关键词: 物理实验  教学效率  初中  学生实验  教师教学  理想化  

    一直以来,初中物理实验都太过追求理想化,教师教学中不是带领学生进行进行实验,而是通过讲实验或背实验的方法来直接告诉学生实验的过程和结论,

  • 一道让专家组给出错误答案的中考题

    关键词: 专家组  错误答案  中考题  2007年  物理试卷  实验题  淮安市  江苏省  

    江苏省淮安市2007年中考物理试卷的一道实验题的答案,专家组给出的答案是有问题的!题目如下:

  • 不拘一格的魅力——由同一知识点的不同问法谈学生思维能力的培养

    关键词: 学生思维  能力的培养  不拘一格  知识点  同一  文化状况  哥白尼  科学家  

    一次高三市级大型考试,考查了这样一个问题:十七八世纪的中国为什么不能产生“哥白尼”、“伽利略”式的科学家?试结合中国当时的经济、思想文化状况进行分析。(3分)考查的结果半均分2.1分,这对高三的学生来讲,并不理想。

  • 浅谈羽毛球运动损伤及其预防

    关键词: 羽毛球运动  损伤  预防  

    羽毛球运动是当前比较普及的一项运动,虽然羽毛球技术简单,但如果运动不当,也会导致身体各部位出现运动损伤..通过查阅大量文献资料,对在羽毛球运动中发生的损伤进行了分析研究,归纳了羽毛球运动中常见运动损伤的特征及其预防方法,总结了运动损伤的总体成因,并在此基础上提出预防羽毛球运动损伤的建议。为今后的羽毛球教学和训练工作提...

  • 让课外实验成为学生获取知识的源泉

    关键词: 课外实验  感性认识  消除模糊  培养注意力  发展个性  

    物理是一门实验科学。课外实验对培养学生的物理兴趣和能力,开阔学生的视野,丰富学生的知识面,发展学生的个性是有益的补充。所以在教学中要重视课外小实验的作用。

  • 合作 互动 优效

    关键词: 合作  互动  优效  

    合作学习在小组成员间形成了开放的、包容的、生生互动的学习环境,它能让数学课堂更优效,让学生学得更鲜活。这要做到以下几点:(1)合作前要做好充分的准备:(2)要优化合作小组的结构:(3)精心设计需要合作学习的内容;(4)给学生足够的思维时间和空间;(5)要处理好独立学习和合作学习的关系。

  • 以情感人,在解读义本中升华情感——以《花瓣飘香》的教学为例

    关键词: 语文阅读教学  以情感人  解读  客观事物  内心体验  情感体验  小学  

    所谓情感,是指人对客观事物的一种态度,即人对客观事物是否符合丰观需要的内心体验。在小学语文阅读教学中,情感体验住学生解渎文本的过程中起到非常关键的促进作用。

  • 读思法在初中历史教学中的运用

    关键词: 初中历史  读书  思考质疑  

    就初中历史教学中多元化阅读与思考质疑探究方式运用作探析,以阐述该种教学方法能帮助学生深化知识素材认知感悟。促进学生课程知识技能提升。注重学习素材深层次阅读和多元化思考质疑能够培养学生自主学习和主动探究能力,提高历史课程的知识积累与综合运用。学生读史过程其实更是对课程理解升华与探究过程,是提高课程教学有效性的重要途径。

  • 追求高效课堂 促进学生成长——谈高中历史课堂教学的有效性

    关键词: 新课改  高中历史  有效性  教学策略  

    新课改下如何提高高中历史课堂教学的有效性。把有效教学和历史学科的特点紧密结合起来,创造性地使用教材,把课堂还给学生。提高历史教师的自身素养、人格魅力,积极主动反思。以此来提高高中历史课堂的教学质量。

  • 当前中学历史教学复习课的现状及对策思考

    关键词: 历史教学  复习课  现状  对策  

    现状:课堂教学方法单一,内容重复,课堂气氛沉闷,学法指导欠缺,复习效果不佳。思考:转变复习教学理念,提高复习兴趣;注重教学反馈;重视学法指导。

  • "观微融合",有效提高生物教师实验组织能力

    关键词: 生物教师  组织能力  教师专业成长  实验  教学能力  教育工作者  重点课题  教学研究  

    随着新课改的深入,教育工作者已经普遍认识到教师是课程与教学中的核心要素。如何促进教师专业成长,提高教师的教学能力呢?江苏省教学研究第8期重点课题“构建观微融合研修体系,促进教师专业成长”,旨在通过从多个角度观察和指导教师的课堂教学来快速提升青年教师的培养。

  • 如何在生物教学中实施探究式教学——以“性别决定和伴性遗传”为例

    关键词: 伴性遗传  探究式教学  性别决定  生物教学  教学背景  性别比例  物质基础  学生  

    一、教学背景分析 天于性别比例和伴性遗传,学生有一定的感官认识,但对其原理并不清楚,虽然学生对遗传的物质基础和遗传两大定律已有一定的认识.

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