关键词：新课导入艺术 启迪智慧 事半功倍 高中教学 效益 

摘要：新课导入是高效课堂的前奏曲，一个引人人胜的良好开端可以开肩学生创新思维的闸门，激发学生的学习动机和好奇心，使他们的白丰探究变得有趣、有效、自信和成功。笔者认为，理想的新课导人应是承上启下的桥梁和新旧知识的纽带，具体必须从以下几方面着手：

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