关键词：社区课程资源 开发和利用 生物教学 学校课程管理 课堂延伸 

摘要：课程资源由课堂延伸到课外，由学校延伸到社区和所在的地区，学生所处的社会环境和自然环境都开始成为学习探究的对象，成为学习的“课堂”。社区课程资源的开发，是实现学校课程管理，使学生获得现实课程的基本的保证。社区科学资源，它不仅是学校课程实施的关键因素之一，还是课程发展的重要组成部分。本文着重探讨了在生物教学中如何开发和利用社区课程资源。

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