关键词：初中数学教学 多媒体技术 数学问题情境 应用策略 电子白板 

摘要：<正>随着科学技术的飞速发展,Moodle、Scratch、电子白板、Ipad已逐渐登上数学课堂的舞台,给传统的教学模式注入了新鲜的血液。多媒体技术集多种媒体为一体,能产生色彩鲜明、生动逼真的效果,可以刺激学生的多重感官;网络能提供丰富的教学资源弥补传统教学中素材单一、形式简单的不足。多媒体的诸多优势已受到师生的青睐,成为辅助课堂教学的有力工具。一、多媒体技术在初中数学教学中的作用1.数学问题情境化。传统的数学教学形式单一,枯燥无味;概念的表述抽象严谨,学生难以记忆;学生缺少从感性到理性的过渡,理解不透彻,思维不够活跃。教师总是设法

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