文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 王二小 三尺讲台 霍姆林斯基 堂课 小插曲 教育机智 周益民 电视直播 一代宗师 母语教育
一堂课的亮点有时是老师的精彩设计,精妙演绎,有时是老师的适时点拨,充分预设,有时则是一个细节的精巧处理。然而就是这个细节,折射出的却是老师的智慧之光,教学机智的有效体现。苏霍姆林斯基说：＂教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地、在学生中不知不觉中做出相应的变动。＂这句话充分说明了教学机智的巨...
关键词: 日资企业 电话礼仪 电话用语
作为在日资企业工作的新人,在接打电话时,必须注意商务电话礼仪,掌握商务电话用语,做好留言记录转达,从而提高工作效率。
关键词: 普通话 方言 和谐 共进
普通话原本就是在方言的基础上发展起来的,保护方言与推广普通话应该和谐共进,本是同根生,相煎何太急!通通过笔者一系列的教学尝试,推广普通话与保护方言在小小的教室绽放不一样的火花。
关键词: 对比式 化工原理教学 化学工程 学习过程 逻辑错误 对比分析法 思维能力 学习进程 迹线 流体运动
化工原理在化学工程的各个专业当中,作为一门基础的专业课程,其具有专业和应用性的双重本质属性,而为了让教学的任务更加圆满的完成,提高教学的质量,不管是在教学计划的制定还是在教学方案的明确都必须经过精心的设计,使其与学生在学习过程中的接受能力和学习进程有效的结合起来,从而把教学的效率有效的提高。对比式方法是一种以思维能力作为起...
关键词: 留守儿童数 学习成绩 人口流动 教育内容 思想品德 初中思想品德课 情感投入 策略思考 先进教育思想 自主学习
改革开放以来,我国的社会、经济、教育得到飞速发展,随着社会化大生产的进一步推进,社会人口流动加剧,留守儿童数量也不断扩大,严重影响这些儿童的教育和身心健康的发展。为此,国家坚持以人为本,加大教育配套政策的完善,使留守儿童能够跟随父母工作的变动而就近入学,这些大量的流动人口的子女在学校我们一般称之为＂移民学生＂。随着＂移民学生...
关键词: 五年制高职 采集活动 自然观察智能 多元智能理论 高职新生 男生女生 职业针对性 不知道 人际智能
＂植物大战僵尸＂里,只有积攒了足够阳光,才可以种植植物,防御僵尸。学生不也一样么？只有积攒了足够的＂阳光＂,他们才能从失败的阴影里走出来,找回自信,才会以乐观、积极的心态面对生活、学习中的挫折,才能健康茁壮的成长!自1221班学生入学以来,作为班主任,我便在班级实施了＂阳光采集活动＂。那是将每日放学前的例行教育总结,改成了学生去发...
关键词: 昆士兰科技大学 影响因素 对比
中外教师英语教学各有特色,从昆士兰科技大学英语教学和江苏师范大学公共英语教学的对比中可以看出,影响英语交际能力的主要因素是：学生学习英语的动机和方法,教材与课堂教学,评价方式。本文通过对比研究旨在为提高学生口语交际能力提出建议。
关键词: 项目教学法 服装 教学
服装技能是服装专业的实践课程,对于中等职业学校的学生,本来自觉性就比较差,如果教师还采用以往的教学方式——以教师讲解为主,学生跟教师模仿的传统教学方式进行教学,会使不少同学把刚开始的学习兴趣变成了厌烦、逃避,甚至与老师对立,学生在学习过程中主动参与会越来越差,学生学完了相关课程后,在解决实际问题仍然无从下手。但是,如果在教学中...
关键词: 小班化教学 能力 发展 目标
小班化教学是时展的必然,也满足家庭以及社会对教育提出的更高要求,更是提高教育教学质量的有效途径。初中语文教学中如何突显小班化教学的优势,让每位学生都能得到充分的发展是每位教师认真思考的课题。
关键词: 数学文化 高等师范学校 数学教学
所谓的广义数学文化,指的是数学本质上就是一种文化。但是从狭义上来讲,数学文化又包含了数学的精神、思想、观点以及数学的形成与发展。而本文主要是探讨数学文化的内涵以及其在高等师范学校中的应用意义与途径。
关键词: 学前教育 教学现状 英语技能
随着中国与国际接轨,幼儿双语教育越来越受到重视,这对学前教育师资培养提出了更高的要求。而目前中职学前教育专业英语的教学尚不完善,作为中职学校学前教育专业的英语教师,要为社会输送更多更符合社会要求的幼儿教师,需要对学生的英语技能加强培养。
关键词: 文采 文章 语言 文字
文采是一种气质,它散发文字的幽香,折射作者的个性;文采是一种魅力,它闪耀迷人的光彩,展现绰约的丰姿;文采是一种智慧,它闪烁思维的火花,飞扬不羁的想象。
关键词: 艺术实践 高等师范学校 舞蹈教学 现状 影响
艺术实践可以提升高等师范学校舞蹈教学的教学水平和创作水平,成为高等师范学校舞蹈教学必不可少的部分。本文通过阐述艺术实践在舞蹈教学中的现状探析,其对高等师范学校舞蹈教学的影响,希望可以引起各界对舞蹈教育中艺术实践更深的探讨和研究。
关键词: 语料库 英语 教学
随着我国基础教育课程改革的实行,大学英语教师的教学观念也受到了一定程度的影响。然而,由于大学教育课程改革还处于改革的初级阶段,很多方面还不是很成熟,所以,在大学英语教育中应用语料库时就出现了很多问题。因此,研究语料库与英语教学具有非常重大的意义。本文分析了当前英语教学的现状,阐述了语料库与英语教学的关系,最后介绍了语料库语言...
关键词: 中职生 顶岗实习 同伴教育
中职生顶岗实习管理主体的多元性,以及其身份的特殊性,导致不少管理主体管理低效或无效,需要提升学生的自我管理能力。笔者努力探索学生自我管理中同伴教育这一有效形式,力求顶岗实习达到更好的预期效果。
关键词: 课堂模式 语文实践 自主感 绿色生命 研究心得 圣者 名园 综合实践活动 教学效果 拓展应用
为秉承＂树香校园文化,绿色语文实践＂的教学理念,体现绿色生命活力的＂一线三阶＂（以问题为主线,课堂基本流程分为＂自主感知＂＂互动生成＂和＂拓展应用＂三个逐步提升的阶段）的课堂模式,揭开泰州植物文化的神秘面纱,探讨植物与中华传统文化的渊源,植物与文学艺术、生活的密切关系,我校开设了区级课题研究：语文综合实践活动的研究——泰州...
关键词: 认知学徒制理论 词汇教学 实践 反思
在认知学徒制理论指导下的课堂改变了传统的传授知识、课外完成知识内化的教学模式,重构了课堂教学的新结构,老师在课堂中只起组织和指导作用,一切课堂活动都是围绕着以学生为中心而设计的。通过课外布置任务知识学习,知识内化在课堂活动教学中的教学模式是以＂学生为中心＂表现,这种课堂教学模式特别适合基础较好的学生词汇教学,改变了以往的老...
关键词: 学习模式 探究性教学 教学知识 自主学习 学习小组 课堂教学 长宽 动物形象 操作实验 排数
探究性教学是指教学过程中,学生在教师指导下,通过＂自主、探究、合作＂的学习方式对教学内容进行自主学习、深入探究的一种教学模式,在小学数学中应用探究式学习模式不仅能够深化学生对知识技能的理解与掌握,还有利于培养小学生的创新思维和创新能力,对促进小学生良好发展有着重要的意义。本文即以＂长方形的体积＂一课为例,探讨小学数学教学中...
关键词: 析数 解题能力 数量关系 数学教学 应用题教学 问题求解过程 已知条件 问题意识 数学解题 解题思路
《课程标准（2011年版）》将原来总目标中的＂解决问题＂改为＂问题解决＂,是为了更加重视培养学生的问题意识以及解决问题的综合能力。可见,培养学生具有一定的解题能力是小学数学教学的出发点和归宿,在小学数学教学中占着重要地位。分析数量关系是数学问题求解过程中的重要因素,应用题教学要体现学生＂逐步掌握并灵活运用数量关系＂的过程,在...
关键词: 小学数学课 优化操作 数学探究 多元化教学模式 课堂教学 数学素养 学习活动 教学氛围 知识的理解 游戏教学
探究能力不仅是学生综合数学素养的一种良好体现,深化学生的探究性思维也能够很好的促进学生对于相关知识的理解与吸收,这对于提升课堂教学效率同样是一种推动。本文将研究如何通过优化操作来提升小学数学课堂中探究的有效性。一、多元化教学模式想要在小学数学课程的教学中提升探究性学习的效率,这需要对于教学过程有进一步优化,教师应当努力给...
关键词: 数学日记 学生 数学素养
记数学日记不仅能够培养学生的数感,还能够很好的让学生们展开对于数学知识的有效应用。不仅如此,记数学日记还可以极大的提升学生的信息收集与分析的能力。本文对此进行了分析研究。
关键词: 新课程改革 教学方法 教学手段 教学工作 学习活动 自主学习 学习情感 探究模式 学习效果 思维能力培养
创新是课程改革深入推进的重要动力,广大教师在数学教学工作中应当立足于课程改革的要求,认真分析教材内容与教学对象的身心特点,从教学手段、教学方法以及教学模式等方面进行创新创优,更好地促进小学数学教学的顺利开展,本文主要针对小学数学教法创新的意义及其创新的路径进行分析。
关键词: 数学教学 教学建议 数学新课程 感性体验 程中 数学问题 数学情境 小数乘法 亲缘关系 问题解决
数学新课程十分重视数学与生活的联系。《数学课程标准》（2011年版）指出：＂在义务教育阶段的数学课程中,许多内容都可以在学生的生活实际中找到背景……所选择的素材应尽量来源于自然、社会中的现象和问题。＂（＂教学建议＂）据此,数学教师要善于挖掘生活中的数学素材,让生活走进课堂,让数学贴近生活,这样可以有效地在数学学习中促进理性思...
关键词: 小学 数学 教学 生活化 研究
想要让生活化教学更好的在小学数学课堂上发挥作用,首先需要教师们在课堂上树立正确的生活化教学理念,并且对于生活中的教学素材有进一步挖掘。同时,教师应当给学生们创设多层次的生活化教学情境。本文对此进行了分析研究。
关键词: 小学数学 生活实践 创新精神
数学源于生活实践,同样数学的教学也离不开实际生活。而要培养学生的实践能力和创新精神就应该从小抓起,从小学数学教学开始重视。因此,教师应该注重联系生活的实际性,提供尽可能多的学生动手操作机会,来培养小学生的实践能力和创新精神,有效提高小学教学效率。
关键词: 小学数学 教学目标 有效性
课堂教学是一种有目的、有计划的活动,而教学目标是课堂教学的灵魂,可见科学准确的制定教学目标的重要性,但不容忽视的另一个问题是,虽然我们知道目标设置对于教学的至关重要,可在备课过程中能像认真考虑教学过程设计一样去对待教学目标的设计情况却不多。因此如何让教学目标真正走进我们的日常备课活动中就变得十分迫切和需要了。
关键词: 数学实践活动 培养 实践能力 创新能力
数学实践活动以其鲜明的实践性、探索性、趣味性、开放性、应用性,成为数学课程改革的一个亮点。也成为培养学生实践能力、创新能力的重要教学活动。如何开展有效的数学实践活动？浅谈几点粗浅的认识。
关键词: 小学数学 体验式教学 实施途径
传统小学数学课堂教学中,教师以学习结果为重,忽视学生体验。这样的教学弊病在新课改推进的今天成为教师教学上的＂拦路虎＂。作为新课改下的数学教师,唯有改变教学观念,重视学生学习的自主体验,才能让课堂流光溢彩。
关键词: 兴趣 重点 核心 比较 阅读
数学阅读是学生学习数学的基本途径,是积累处理数学信息的必由之路。本文作者结合自身教学实际,从激发兴趣、因材施＂读＂和以生为本三个方面论述了培养小学生数学阅读能力的有效途径。
关键词: 教学现状 问题透析 解决策略
小学数学＂实践与综合应用＂板块内容在教学中存在未达到新课标要求现象,分析这一现象的问题类别,透析问题成因,由此执因索果探索解决问题的策略,改善目前小学数学＂实践与综合应用＂的教学现状。
关键词: 数学复习课 创造性设计 小学教师 数学教学 课堂教学 小学数学教师 联想能力 矿泉水瓶 开放式教学 江苏省海安县
古语有云：＂温故而知新＂,在学习的过程中定期对学过的知识进行复习,可以对知识更好的巩固和运用,同时为学习新的知识和理论打好基础。所以,复习在学习中占据着十分重要的地位。作为工作在教育一线的小学教师,我们同样应当看重数学复习课在数学教学中的作用。那么应当如何巧妙布局,创造性地设计数学复习课呢？一、创设情境,激发学生兴趣有研究...
关键词: 数学 个性 培养
小学阶段是学生形成个性的最佳时期。作为数学教师,应该从对未来人才素质培养着眼,通过多种途径培养学生的良好个性,使之在今后的学习和生活中获得成长的有利条件。
关键词: 思维过程 弗赖登塔尔 物体特征 认知过程 斯托利 课程标准 主动探究 展开图 学木 侧面积
《数学课程标准》提到：＂动手实践、自主探索和合作交流,是学生学习数学的最重要的学习方式。学习内容要有利于学生主动的进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。教师要激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数...
关键词: 识字教学 小学低年级 学语文 学习过程 教学流程 识字能力 一个问题 游园不值 表意功能 猜字谜
识字教学是小学语文教学的基础,但是由于识字本身就是枯燥无味的,因此小学生普遍对识字缺乏兴趣,也导致整体的语文学习质量低下。因此,如何精心设计教学流程,激发小学生的识字兴趣,让识字教学变得更加＂诗情画意＂,是当前小学语文教学中亟待解决的一个问题。下面,笔者就本人的教学实践谈一谈自己的想法。一、经营情趣,激发兴趣——乐意学众所周...
关键词: 第一学段 紧密的结合 三学 课程标准 矛盾心理 内心活动 课文内容 文中 思维空间 学科教育
新课程标准对标点符号的学习提出了三阶段的要求：第一学段：认识课文中出现的常用标点符号,在阅读中体会句号,问号,感叹号所表达的不同语气。第二学段：在理解语句的过程中,体会句号和逗号的不同用法,了解冒号,引号的一般用法。第三学段：在理解课文的过程中,体会顿号与逗号,分号与句号的不同用法。从以上的要求不难发现,新课程标准所强调的是...
关键词: 小学语文 课堂教学反馈 有效性
随着新课改进一步深入,教师教学观念和方法要革新,从当前教育改革上看,有着可喜变化。合作性学习、探究性学习成为了当前教学方式,但是课堂教学有效性有待提高。
关键词: 小学语文 语言艺术 语言习惯 课堂教学
对于小学四五年级的学生来说,他们已经有了一定的思维,对事物有了自己的理解。这个时候教学语言就变得尤为重要。语文作为最基础的学科,是学生学习其他学科的工具,是培养他们的语言表达能力和文字理解能力的关键。在四五年级这个非常时期,教师应当在语文课堂教学的语言上下工夫,在教学同时,为同学们树立一个好的榜样,让他们在不知不觉中形成好的...
关键词: 抓住细节 习作创新 策略思考
语文教学是阅读与写作的共同体,小学生的阅读和写作尤其是写作是一线教师感到比较头疼的事儿。人们在痛定思痛的教学中也寻求到一定的写作教学的规律,并在具体教学中予以实践,实现学生习作路径的不断创新。
关键词: 新理念下 小学语文 课堂教学
新课程背景下的小学语文课堂教学,突出学生的主体地位,创设和谐的教学氛围,抓住语文课堂教学的本质问题,积极实施有效课堂教学,这是我们很多教师一直坚持追求目标。
关键词: 课堂本真 创新感悟 策略思考
教育专家们似乎都这样认为：教育的成就不在于我们给了学生什么,严格意义上而在于学生得到了多少。这当应引起教育同仁的诸多思考,在给予学生很多很多的同时,应当思考学生真正意义上的所得。尤其需要思考本真课堂意义上学生创新感悟的问题。
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