如何让学生敢说、想说、爱说

龚雪蓉 张周灵 福建省惠安县东岭中心小学

关键词:小学生 口语交际能力培养 口语表达能力 语文教学 小学阶段 

摘要:《新课标》规定,培养学生的口语表达能力是语文教学的重要任务。在小学阶段,这一任务显得尤为重要。小学生刚入学之时,正是发展语言的“朝阳”时期,是口语交际能力培养的最佳起点。培养好的口语表达能力有助于他们的思维能力、观察能力的发展。同时也是促进他们能大胆说话的好习惯。因此,要提高学生的口语表达能力要从低年级抓起。

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