购物车(0)文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 阅读 对媒体运用 有效
在绘本教学中运用多媒体可以拓展阅读渠道,培养幼儿的阅读兴趣,突破阅读中的重点难点,从而达到有效的教学效果。
关键词: 基本原则 现实启示
在思想政治工作中始终坚持党的领导、一切从实际出发、密切联系群众的基本原则,为我党思想政治工作积累了宝贵经验,对于新形势下党的思想政治工作有着重要的现实启示：一是必须坚持党的领导,这是思想政治工作的第一原则;二是思想政治工作要坚持以人为本,有的放矢;三是思想政治工作必须坚持走群众路线。
关键词: 幼儿文学 课程性质 课程理念 潜在优势
当下,幼儿健康身心的发展引起了整个社会相关领域的关注,学前教育专业重要性日益凸显。作为培养语言能力的幼儿文学课程的价值就显得更为重要了。＂幼儿在学习文学作品中形成的综合的语言能力,能够增强他们对语言核心操作能力的不同层次的敏感性。＂本文主要从幼儿文学的课程性质、课程教学理念及理念的潜在优势来阐述笔者对幼儿文学课程教育教...
关键词: 积极心理学 教学活动 心理调控
针对当前技校课堂教学中学生普遍有厌学的现象,本文尝试在德育课程教学中运用积极心理学的理念,挖掘学生潜在的积极因素,打造学生的积极心态,提升课堂教学活动质量。具体从积极心理学的教学改革研究、积极教学活动的内在需求和积极心理调控三个方面进行阐述。
关键词: 伪新民学院研究部 奴化教育 终结 华北沦陷区
伪新民学院是沦陷下华北地区最重要的教育机构之一,1938年初由华北方面军和外务省创建于北平。伪新民学院教育目的是＂培养与友邦提携先知先觉的兴亚官吏＂,因为其大都充任伪临时政府中级以上的官员,所以其活动对整个沦陷下的华北都产生了重大影响。本文以伪新民学院的消亡为研究对象来考察抗战时期华北沦陷区奴化教育的终结。
关键词: 周小平 爱国
一位80后的网络作家,通过文字抒发着自己的爱国情怀,是一种极其普通的行为。但正是这种极其普通的行为,在现在的网络社会上却有大量的人对其进行抨击,形成了一个＂怪圈＂。由于受到接见,知名度大增,大家对周小平等类似作家的评论热度有增无减。在阅读过他们的作品后,也形成了自己的观点。本文将对＂周小平现象＂出现原因的进行分析,并在认识相应...
关键词: 创新 人才培养方案 工学结合 课程体系 人才培养策略
提出人才培养方案创新的必要性;以工学结合为切入点,在人才市场需求调研的基础上,确定人才培养方案创新思路;在分析岗位职业能力的基础上构建课程体系,在分析工作过程基础上进行人才培养方案创新;最后指出人才培养方案的优点。
关键词: 社会主义核心价值观 高校学生党员 思想政治教育
本文结合社会主义核心价值观,通过总结高校学生党员思想政治教育的特点,分析高校思想政治教育长效机制建设的重大意义,提出了高校学生党员思想政治教育工作长效机制的途径,以期为高校学生党员思想政治教育工作提供意见和建议,从而促进高校学术党员思想政治教育工作的有效开展。
关键词: 远程教育 java script脚本语言 数据库
首先介绍了远程教育网站的现状及开发意义,接着对实现网站的主要工具和关键技术进行了概要描述,最后通过图文相结合的形式详细描述了具体实现过程。从整体上说,以信息技术为基础远程教育系统应该具备对教师、学生和教学资源的管理以及网络教学所需的视频教学。基于上述目标,该远程教育网站通过有效地采用Dreamweaver内置支持ASP.NET的整合式设计...
关键词: 流行音乐 音乐教育 影响 发展现状
本文是针对现在21世纪初流行音乐教育的现状以及其发展的形势进行探讨和分析,目的让大家正视流行音乐带来的影响,并对往后音乐教育领域提出一些建议,希望能给音乐教师某种程度上的帮助,提高教师们的教学能力,加强学生们对流行音乐的鉴赏能力。
关键词: 信息构建 数字图书馆
信息构建作为一种新的信息管理理论,已经越来越多地被应用到图书馆中,也为数字图书馆的建设提供了全新的思路。对数据库与知识资源的整合利用,是数字图书馆建设中信息构建理论的具体应用。
关键词: 开放式教学模式 自主学习 市场形式 多媒体教学方式 完全学分制 开卷考试 元性 优质人才 何培
本文主要依据艺术设计专业特点,经过教学课程的溶解,将传统的教学方式进行改革,避免传统教学方式的弊端,深入研究艺术专业开放式教学模式的构建和实践。艺术老师在教学过程中不仅要提高学生的专业水平,还要培养学生的创新能力以及自主学习能力。一、教学内容基于实际工作的＂开放式＂教学艺术老师在教学过程中不难发现,教学内容必须围绕着公司工...
关键词: 同伴教学法 大学物理 评价方式
扬州大学在大学物理教学中使用了同伴教学法,在改变评价方式、转变题目类型、引导学生参与的基础上,富有成效地改变了传统的教学模式,取得了一些令人满意的结果。
关键词: 案例导入方式 内科护理教学 教学效果
目的：对案例导入方式应用到内科护理教学的效果进行研究分析。方法：选取12级的60名学生为观察组,选取11级的60名学生为对照组,比较两组学生测试成绩。结果：以糖尿病护理和再生障碍性贫血护理为例对比两组学生阶段测试成绩,观察组学生成绩显著高于对照组学生,差异有显著性（P〈0.05）;且学生反馈案例导入方式教学可显著提高学习兴趣、教学参与...
关键词: 学前英语教学 技能培养 重要性和必要性 方法和策略 关键性意义
学前英语教学技能作为培养学前英语教育专业人才的必备武器之一,其水平的高低将直接影响学前英语人才的学习能力,乃至其就业质量。因此,本文将结合高校教学发展的新形势,从增强技能培养观下学前英语教学的重要性和必要性,加强技能培养观下学前英语教学的方法和策略,以及提升技能培养观下学前英语教学技能的意义三个方面入手,阐明了本文写作旨在...
关键词: 德育 体育教学 体育比赛 突发事件
学校是教书之地,更是育人之所。体育教学也要把＂育人＂放在体育教学的首位,中职学校尤为要注重这一点。体育教学过程中,体育教师要结合学科自身的特点,从授课的多个方面来渗透德育教育,以便能更好地培养学生的思想道德能力。
关键词: 就业导向 中职英语 教学模式
随着我国社会经济的迅速发展,应届毕业生的就业压力逐渐显现出来,尤其是中职毕业生的就业形势更加严峻,而且在就业求职当中处于劣势。当前我国的职业教育已经发展到了一个新阶段,也就是说在这样的一个全新的教育阶段当中,对中职学生的英语基本能力要求也逐渐提高。所以,将英语教学和促进中职生就业两者有效结合至关重要。本文主要以就业导向的中...
关键词: 高校 岗位 分类 考核评价
岗位分类管理、分类考核、分类评价是高校人事制度改革的必然要求,只有这样的分类考核体系才能适应当今现代大学的多元化师资队伍建设工作。本文提出应根据高校实际设岗,根据岗位实际考核,根据考核结果用人的考核评价体系,旨在把考核评价指标、人的发展目标与学校发展目标紧密结合。
关键词: 机械设计 创新实践 教学应用
在我国的机械设计课程当中,最重要的是为了培养学生在创新以及在设计方面的能力,这也是突出的重点,而高校的教育的目的就是要培养出一批具有较高素质的人才,要把技术与素质合二为一。对于在培养专业的机械设计人才时,不仅让学生要全面的掌握专业知识,方法以及理论基础,更要提高他们对机械知识的应用,培养他们的创新能力,这才是我们教育改革最重...
关键词: 实验教学提 电子商务教学 质量
随着电子商务的快速发展,社会对电子商务人才的需求越来越大。学校在电子商务实验教学还存在着一些问题,只有强化实验教学,才能提高电子商务教学质量。本文分析了目前电子商务实验教学存在的问题,介绍了强化电子商务实验教学的一些方法。
关键词: 高校外语 语言教育 政策探究
现阶段我国的教育教学主要注重于培养应用型、综合素质人才。在语言教育规划视角下,为迎合知识全球化、市场一体化的社会发展现状,需要合理调整高校外语教育政策。
关键词: 学习难点 高质课堂
新课程改革后,我们的课堂仍存在不少＂落花有情而流水无意＂之现象。主要是源于教师习惯于从成人的角度、凭自己的经验来确定教学难点,只考虑学生的＂应该状态＂,而忽视学生的＂现实状态＂,于是就造成了教学难点有时定得过高,有时定得过低。找准学生真实的学习难点,构建扎实有效的数学课堂,一要＂把＂准学习难点,＂对症＂预设策略;二要＂瞧＂准...
关键词: 生活实际 分析数据 判断 预测 决策 统计观念
统计具有其独特的思维方式,它跟生活联系紧密。在教学中我们要让学生经历知识的形成过程,学生观察分析,作出简单判断、预测及学会合理决策的环节,使学生获得统计活动的亲身体验,逐步形成用数据思考问题的思维习惯。在解释现象、解决问题的过程中,学生的统计观念得到提高。
关键词: 小学数学 提问 技巧
有效的课堂提问是教师传授数学知识的重要媒介之一,也是教师为促进学生的思维以及评价课堂的教学效果、推动学生实现预期的学习目标的有效途径。一个好的课堂提问,不仅能起到巩固知识的作用,而且还能够及时地反馈学生的学习情况,启迪学生的思维的有效教学方式,还利于锻炼学生的心智技能以及口头的表达能力。
关键词: 变式练习 学习过程 变换问题 知识的理解 知识的掌握 平方分米 教学活动 解题思路 阅读题 解题方法
练习是学生学习数学过程中的重要环节。知识的掌握、技能的形成、智力的开发、能力的培养,必须通过一定数量的练习来实现。在设计练习时,要充分关注学生在整个学习过程中,对于数学知识内在本质的理解。通过变换问题中的数学信息,强化对数学思维能力的训练,能有效促进小学生深化对于数学知识的理解,掌握数学的本质属性,从而不断提升数学能力。一...
关键词: 小学数学 情境 亲和 解放 尊重
影响小学数学课堂教学的因素也有很多,为了提高课堂教学的有效性,我们必须以教学理论作指导,通过自己的不断实践,不断总结,不断完善和创新,真正构建有效的小学数学课堂。
关键词: 小学数学教学 开放性 学生学习的自主性
自主学习的效果终究是通过成绩来体现,在平时的指导中,我们的教师要及时了解学生自主学习的效果,对学生进行自主学习评估。通过评估来进一步优化自主学习方式,指导学生改良学习方法。评估方式可以是与平行班进行竞赛,可以是常规考试,可以是学生互测,可以是平时的作业等等。但评估中最重要一点就是不能弄虚作假,要获得学生的真实情况。
关键词: 个性化 课外作业 自主选择 有效学习
本文以《数学课程标准》为依据,顺应小学生的个性特点,突破传统小学数学课外作业的单一性、机械性、重复性、封闭性,在作业的形式、数量、内容上进行改革与创新,从弹性的课外作业,让学生自主选择;生活化的课外作业,让学生大胆实践;研究性的课外作业,让学生敢于创新,三方面进行了阐述,力求张扬学生学习个性,改善学生学习方式,从而调动学生学习的...
关键词: 经验 模型 建构
数学知识的建构过程是让学生从既有经验出发,重建新经验的过程,经验可作为新知识的生长点和认知平台,通过不断地唤醒、挖掘、展示、改造、迁移经验,促进学生主动地建构数学模型。
关键词: 动态生成 捕捉 以学定教
生成性是课程改革的核心理念之一,它体现了课堂教学的丰富性、开放性、多变性和复杂性,激发了师生的创造性和智慧潜能,使课堂教学焕发出了生命活力。展现动态生成、饱含生命灵动的课堂是精彩的课堂,是成功的课堂,是令人向往的,是让人期待的!
关键词: 小学低年级 数学计算能力 培养策略
计算能力作为一项基础的数学能力,是小学生数学素质的重要衡量指标。因此依据义务教育中数学课程的培养目标,小学低年级学生不仅要体会到数学运算的意义,掌握数学计算的规则,还应当形成运用数学运算技能解决实际问题的能力。所以本文结合当前小学低年级数学的教学实践,重点分析了其计算能力的培养策略。
关键词: 回归 生活 思维 愉快 应用
《数学课程标准》中指出：＂数学课不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生的生活经验出发,让学生亲自经历将实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程。＂据此,本文从＂数学知识蕴藏在学生日常生活中＂、＂在学生日常生活中解决数学问题＂、＂让数学知识应用于学生生活中去＂三个方面阐述了小学数学教学应...
关键词: 小学数学教学 创新性改革 教学实践
在小学教育中实行创新改革,重要是培养学生的创新意识和创造能力,在实施课堂教学的过程中,注重引导学生在课堂上对所教知识的感悟、发展与变化,培养学生积极主动的探索精神、敢于实践、善于发现的精神。将创新的教法与创新的课堂环境有机地结合起来,真正将学生的主动学习与创新意识的培养落到实处。
关键词: 小学数学 体验 关注
新课标下的数学教学不能只停留于以往的水平上,即让学生知道什么,理解什么,运用什么。以往的教学中,忽视了让学生经历获取知识和运用知识的过程,这样的教学严重束缚了学生的全面发展。因此,我们本着以学生为本的原则,改变学生的学习方式,新课标下的数学教学应注重让学生去经历和体验,即让学生在体验中学习,在活动中发展,从而促进学生的全面发展...
关键词: 信息技术 兴趣 容量 反馈
小学数学教学中,如何把现代信息技术手段与平时的教学结合起来,从而改变课堂教学结构,使枯燥的小学数学课堂教学变得丰富多彩,从而有效地提高课堂教学效率,彻底改变以前＂满堂灌＂的传统教学的弊端。本文从培养学生学习兴趣,用多姿多彩的教学形式,增强学生的接受能力,减小教学难度,增加课堂教学容量,及时反馈、总结几个方面进行了深入探讨,以供...
关键词: 主动 宽广 生动
课堂教学的效果不仅取决于教师怎样教,学生怎样学,而且还取决于师生交往的心理背景,即课堂心理氛围。课堂心理气氛是在教学活动中,通过师生间相互作用而逐渐形成的。
关键词: 数学 个性化 活动
小学数学课堂教学要凸显个性化,还有很多方面,它的内涵十分广泛,我们要在教学实践中逐步探索,要注重学生在数学学习过程中充分发挥自己的个性,展示自己的个性,做到教师个性化的教和学生个性化的学的统一。
关键词: 小学数学 学困生 转化
学困生失去了学习的兴趣,看不到在学习上的前途,从而产生了厌学情绪,形成了学习上的恶性循环,很难再次崛起。学困生,也是一个让广大教师望而生畏的名词,在教学上很难再次树立信心。本文结合小学数学课堂,浅谈学困生的转化。
关键词: 情感教学 小学数学 存在问题 作用效果
随着当今社会文明程度不断的提高,人们在重视教育质量和教育成果的同时,更加关注了人文主义的教育,很大程度推广了使用于现代社会的人本教育理念。情感教育所包含的科目门类非常广泛,这种先进的教学模式适用于几乎所有的不同学科和不同层次的教学过程中。本文以情感教学在小学数学教学中的应用为主题,从情感教学在各方面的应用和其适用效果和作...
关键词: 综合法 分析法 示意图
帮助学生掌握综合与分析相结合的思维方式;帮助学生掌握借助示意图进行思维的作用;加强基础训练的几个重要环节;注意练习形式的多样化,培养学生举一反三,灵活解题的能力。
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