购物车(0)文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 分层教学 初中数学 实施策略 效果研究
随着教学改革的创新与发展，传统的应试教育已不能满足现代教学的要求，而分层教学作为因材施教的教学模式融入初中的数学教学中既能推动数学教学的质量，还能提高每个学生的综合数学能力。
关键词: 全等三角形的证明 习题难度
通过控制习题难度，可以向不同学生提供不同水平的习题，符合因材施教与循序渐进的原则。使用习题难度模型和点数法对全等三角形的证明一节的习题进行分析，发现习题难度模型适用性不强，可以与点数法结合来控制习题难度。
关键词: 数学教学 类比思想 思维培养
数学思想是数学学习的根基,是学生学习数学的精髓所在。在平时的教学中,适当引入类比思想方法,不仅给数学课堂教学带来事半功倍的效果,更可优化学生的思维,为学生的终生发展奠定良好的基础。
关键词: 高中数学 合作学习法 有效 应用
＂独学而无友,则孤陋而寡闻＂是说合作学习的重要性。合作学习能很好地激发兴趣、刺激竞争,改善思维,优化学习。本文以《基础不等式》为例,对高中数学课堂上的合作学习作了些微探索。
关键词: 初中数学 教学有效性 一次函数 方法探究
本文以一次函数为例对如何提高初中数学教学的有效性进行了分析探讨,得出设定合理化的教学目标、引导学生开展自主学习活动和设置教学情景来吸引学生是最有成效的三种方法,数学老师们做好这三项工作便可大大提高教学的有效性。
关键词: 数学 有效问题 创设方法
创设有效的数学课堂问题能激发学生的思维火花,培养学生的创新能力,提高教学质量。因此,为努力实践新课程的理念,提高课堂教学质量,培养学生的创新精神和实践能力,课堂上有效问题的创设成为当前课程改革的关键。本文结合自身的教学经验,探究了创设有效问题的一些方法,希望对初中数学教学起到一定的影响。
关键词: 数学课堂 探究性学习 方法
转变传统的接受式的教学方式,建立符合学生个体发展的探究性学习方式,让学生通过自主学习、合作交流,在数学课堂获取更多的学习资源,增长自身的智慧,实现自身全面、和谐、可持续发展,这已成为时代的需求。本文分析了数学课堂教学中引导学生探究的具体方法。
关键词: 数学课堂 习惯 自主学习
立足课堂,在导学、助学、促学上下功夫,想办法,培养学生的良好的自主学习习惯,能从根本上解决职校数学教学难的问题.
关键词: 教学手段 人性化
数学课要想摆脱枯燥无味的课堂,就要从人性化教学入手,教材编写要人性化,教学手段要人性化。无论是美国最佳教师——雷夫的教学理念,还是中国古代大思想家、大教育家——孔子的教学理念,都体现了人性化教学方式,发挥了学生的主动性,用兴趣、情感等人性化的工具引导学生进入学习数学的这扇大门。
关键词: 代换 类比 性质
在中学数学教材中,许多知识采用了类比方法的教学,对比不同知识点间的联系与区别,使知识内容系统化、网络化。这种教学锻炼了学生的逻辑分析能力,提高了综合应用水平。本文以圆和椭圆的类比教学为例,浅谈类比的一些应用。
关键词: 排列组合 数学学习 教学
排列组合是数学中比较重要的基础知识,在日常生活和生产中有广泛的应用。它所研究的内容独特,比较抽象,解题的方法灵活多样,没有固定的模式,因而学起来比较吃力。是学生数学学习的一个难点。我在教学实践中特别强调基本原理的深化理解及基本类型的总结归纳,收到良好的教学效果。下面就自己的教学实践简述排列组合教学点滴做法和体会。
关键词: 初中数学 三角形 教学效果 讨论
初中数学老师要加强三角形教学效果,提高教学效率,就必须切实转变自己的教学观念,转换角色,设定多元化的教学目标,制定创新型的教学方案,多利用现代化的多媒体手段辅助教学,以提高学生们的学习兴趣,积极主动的参与到数学知识的学习中来。
关键词: 教育教学规律 最终方向 正弦定理 函数图像 研究教学方法 坐标平面 师生共同探讨 教材编写者 三角形面积 螺旋式上升
教学的最高境界是探索教学。在教学中教师注重引导、启发、讲解、示范,充分发挥学生的主动性,学生则通过思考和探索,创造性地学习和运用知识技能,发展自己的智慧、兴趣和个性,这是我们的教学的最终方向。在实际教学过程中每个教者都有着自己的方式方法,不管是什么方式方法,没有绝对的对错之分,只有不断地总结、反思,才能不断地改进,只有符合学生...
关键词: 课堂有效提问 高中数学
在高中数学课堂上,该怎样＂问＂,才能更吸引学生的注意力,更好地提高课堂学习效率呢？笔者摘取几个课堂提问的教学片段和教学流程,对高中数学课堂有效提问进行反思。
关键词: 高中数学 数学文化 渗透
数学是人类在不断实践的过程中,在解决生活中问题时积累而形成的知识,在这个过程中也形成了数学文化。但是,在高中数学的教学过程中,教师只关注数学知识而忽视数学文化,使得数学课堂枯燥,学生的学习兴趣降低,课堂教学效率低。高中数学课堂要与数学文化密切结合,寻找渗透数学文化的有效策略。
关键词: 高中数学 培养 创新意识
随经济不断发展,科学技术进步,全球化迅速发展,人才素质也进一步提升,近期主要目标以提升创新意识为主。当今发展以创新人才为目标,使学生全面发展是当前的主要要求。通过课堂从而促进其全面发展是培养学生的最直接手段。创新教育十分复杂,在高中期间对学生进行全面培养的任务也非常艰巨,在此期间要为学生树立正确的人生观价值观,也需要注重老师...
关键词: 高职数学 案例教学 实践 应用
高职高等数学教学通过案例教学具体实践的过程和步骤,结合所采用的辩论式、讨论式和穿插式的案例教学应用方法,阐述了在高职数学教学中如何有效调动学生学习的主动性和创造性,如何提升学生的实践操作经验和语言表达能力。
关键词: 学优生 学习兴趣 高效课堂
＂学校发展,我的责任。＂正因为我心中时时牢记这条信念,才知道培养学优生的重要性,本文就我的具体做法谈几点体会。
关键词: 微课程 初中数学 教学应用 课堂效率
微课教学是近年来伴随信息技术的不断发展而出现的一种新型教学模式,在应用之初,就展现了和传统教学的不同之处,对于整体的数学课堂教学效率提高方面,有着很好的表现,同时将多元化的教学模式表现出来,体现了相应的微课程教学的特点,有着不俗的表现。
关键词: 初中数学 勾股定理 教学方法 应用
勾股定理既是初中数学知识中的重点,也是难点,将会学生利用勾股定理进行有关题目的解答,可大大提高解题效率。本文从三个方面探讨了如何加强勾股定理在初中数学教学中的应用,希望以此能够为初中的数学教学提供一些帮助。
关键词: 试卷讲评 存在的问题 基本要求
试卷讲评是目前课堂教学的一个重要组成部分,应充分发挥学生的主观能动性,使学生在轻松、愉悦的氛围中主动地订正有关错题,正确地掌握解题方法。快速找到解题思路,会举一反三的解题等。试卷讲评应突出重点。要激发学生主动思考、积极探究、勇于提出问题,使学生真正成为试卷分析课的主人。要注重总结反思,要归纳正确的解题思路与方法和做好答错原...
关键词: 初中物理 实验教学 sts教育
初中物理教学是一种以实验为基础的学科,高效的实验教学对物理教学具有十分重要的作用。STS教育是科学教育改革中兴起的一种新型科学教育,强调科学、技术以及社会三者之间的重要关系。在初中物理实验教学中结合STS教育,合理把STS教育渗透到实验教学中,做到物理知识与科学技术和社会实际相结合,以提高学生的综合应用知识能力,提升实际问题解决能...
关键词: 初中物理 体验式 教学
体验式教学在初中物理课堂中可以激发学生参与课堂,加深对知识的理解。文章从获得知识体验、创设体验学习情境、激发探究热情、增强合作意识四个方面进程阐述,旨在提高教学效果。
关键词: 信息技术 物理课堂 应用探讨
本文结信息技术在物理课堂中的具体应用,做出了相关分析探讨,以期发挥信息技术辅助教学的作用。
关键词: 苏教版 物理教材 实验器材 配置
物理实验是初中物理教学的重要组成部分,物理教材中的实验内容占比也比较大。为了提高物理实验的效果,应根据教材要求,完善物理实验器材配置,为实验开展提供良好的硬件条件。但从实际情况看,现行物理实验装备标准与材料要求还存在一定差距,比如演示活动器材、器材配置数量上的差异等,需认真加以解决,以更好提高物理实验教学的效果。
关键词: 生活 物理 有用 有趣 有理
教师要在物理教学中引导学生去体会物理的社会价值,从生活中去感悟物理蕴含的思想。物理的教育教学的价值不仅体现在能陶冶学习者的情操,还有利于改善学习者的思想方式以及思维品质。在教学中教师要引导学生从生活到物理,从物理回归生活,使学生感受物理有趣、有用。
关键词: 高中物理 学习困难 对策
高中物理学习困难是指在智力正常的情况下,学生不能适应高中物理的学习,导致物理成绩下降的现象。目前,物理的学习对很多高中生来说是个难题。笔者根据自己多年的高中物理教学经验,探究高中物理学习困难的原因和相应的解决对策,以供大家讨论和研究。
关键词: 实物视频展台 投影仪 实验现象 观察与思考 知识与概念
随着新课程改革的展开,信息技术与学科教学整合也在不断深化,有效利用多媒体系统将是提高教学质量和效果的一个重要手段。本人根据自身在物理教学中多年对多媒体系统的运用,就如何有效使用多媒体系统中实物展台和投影仪在物理实验教学中的运用作简要介绍。
关键词: 认知冲突 认知需要 教学方法 教学过程 最近发展区 提问方式 课堂气氛 课堂设计 课堂教学 思考时间
课堂提问不仅是教学过程的一个环节,也是一种充满艺术的教学方法、手段。通过优质的课堂提问能最大限度地激起学生的信念,调动学生的思维,挖掘学生的潜能,造就高效的课堂。本文就如何进行优质的提问谈一谈自己的体会和看法。孔子语：＂疑是思之始,学之端。＂有疑问才能产生认知需要和认知冲突,叶圣陶先生说过：＂教师之为教,不在全盘授予,而在相...
关键词: 个性化作业设计 分层次的作业设计
实现自主学习,合作学习、探究学习。研究分层次的作业设计;生活情景中的＂实践性活动作业＂＂开放性作业＂。
关键词: 初中化学 多媒体技术 实践 应用
当前科学技术高速发展背景之下,教育信息化时代的到来使得技术与学科教学之间的关系更加紧密,在技术的辅助下课程教学的质量得到了显著提升。作为初中阶段的一门基础性课程,初中化学学科与多媒体技术的结合使得传统化学课程教学模式被打破,无论是课程教学的交互性、表现力还是知识量都得到了有效扩充,然而多媒体教学应用过程中存在的问题也同样...
关键词: 高中化学 高效课堂 构建
随着新课程改革的不断推进,课堂改革也在不断推进,对教师的要求也越来越高,因而,如何构建高中化学的高效课堂成了摆在教师面前的难题,本文就此进行分析也探讨。
关键词: 化学教学 知识网络 应用信息 应用水平
遵循＂尚德＂教育的理念,发展＂苏式＂教育的特色,转变传统课堂教学模式,并结合＂思维导图＂的拓展途径,促使化学教育充满文化氛围和探究气息,在知识构建的同时获取能力提升。
关键词: 初中化学 探究性实验 策略 分析
本文分析了初中化学探究性实验教学开展的策略,提出了开展探究性试验的实施方案,开展探究性实验教学的作用是巨大的,对于促进学生探究兴趣,有效提升学生的探究能力,促进学生化学综合素养和实验素养的发展具有积极的作用。
关键词: 和谐课堂 教学效率 方法
现代教学论认为：课堂教学环境是否融洽和谐,直接影响着师生交流的广度和深度,直接影响着教学效率的高低。本文结合教学实际,分析了构建＂和谐课堂＂的具体方法。
关键词: 二氧化碳 科学视野 学习兴趣
初中化学新课标要求学生逐步学会从化学的角度认识自然与环境的关系,分析有关的社会现象。本文以二氧化碳内容的学习例,总结分析了二氧化碳综合利用的策略技术,提出了拓展学生科学视野,激发学生学习兴趣的方法。
关键词: 活动单 导学模式 学困生 成因 对策
化学是一门重要的科学,在学校教育是一门重要的理科课程。国家教育部门实行了教育改革,要求教师运用科学有效的教学模式激发学习的热情,使学生快速掌握基础理论知识。但是在实际的教学活动中,教学成果不是很理想,出现了很多学习兴趣不高,成绩较差的学困生。文章作者以化学教学活动当中的活动单导学模式为研究主题,主要阐述了在这一教学模式下学...
关键词: 高中化学 自主学习 助学案
现代教育越来越注重学生自主学习和动手操作能力的培养,而高中化学课程改革提出全面开启＂学案导学,自主探究＂的教学模式,正是实现这一目标的有效方法。本文将重点阐述如何编写助学案以及指导学生进行自主性学习,努力提高学生素养。
关键词: 初中化学 自主探究 问题 先学后教
新课改倡导＂以人为本＂,教师在化学教学中也要一切从学生出发,让学生成为课堂的主人和活动的主体。为了提高学生自主学习的有效性,教师要给学生设置科学的问题,合理地组织课堂,并且采用先学后教、当堂训练的授课方式,让学生可以通过自主学习就可以得到能力的提高。学生在课堂上动起来了,学生的自主探究学习有效性自然也就提高了,促进了课堂效率...
关键词: 初中化学 解题方法 中考复习 复习课 矫正措施 作业批改 解题思路 智力因素 变式 解题能力
中考化学复习面临着时间短、任务多、要求高等诸多问题,如何上好复习课,调动学生的积极性,让学生主动参与到复习活动中,提高复习的实效性,是中考复习前必须深入思考的话题。一、高效诊断,对症下药,提高复习的针对性1.采用不同的方式,了解学生存在哪些知识上的缺陷、思维上的困惑,从而确定需要重点复习的内容并采取针对性的矫正措施。
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